继续教育自我鉴定参考 .doc

接着教育自我鉴定参考在学习上，我认真学习，态度明确。热爱本人的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进展课件点播，完成网上作业。向教师提出征询题及跟同学们交流和讨论。在生活上，我最大的特点是老实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，因而不断以来与人相处甚是融洽，连续担任了信誉社的坐班主任。在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际才能，得到了大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中遭到教师充分确信。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全到达了本科生所具有的水准。在学习理论的同时，更加研究业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下：(一)思想方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的现代教育原理、儿童心理学、马克思主义哲学、教育心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童开展心理学理论的学习，本人更深地理解到教师要用开展的目光对待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只明白传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。(二)业务知识：江大的远程教育本科函授，主要采纳网络培训。这在特别大程度上减少了我们在接着教育方面的时间、经济等方面的损耗，让我们有效地利用现代科技资源，方便快捷高速有效地进展学习。在函授学习中，本人觉得受益特别大。特别是学习了现代教育原理、教育心理学和小学德育原理与方法之后，本人觉得本人的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到本人的教学和教育实践中，效果都相当不错。工作之余，本人还积极撰写教学论文和教育案例，制造个人博客，并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。(三)专业技能：本人是一名音乐教师，又是学校治理层中的一员，分管学校德育工作。在教育教学工作中，如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习;如何让每一位教育工作者享受工作、享受生活，不断是我所探究所追求的。函授学习之后，我理论联络实际，在师生中开展了一系列寓教与乐的活动，收到了较好的效果。在函授中，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的教育教学工作愈发得心应手。