高中第十九周国旗下讲话过程决定结果参考发言稿 .doc

高中第十九周国旗下讲话：过程决定结果参考发言稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们：早上好！在庄严的国歌声中我们凝视着国旗缓缓升起，心中肃然起敬，不禁再次联想起为争取和平与解放，革命先烈们浴血奋战的场景，也为中华民族飞速开展，构建伟大中国梦的大方和豪迈深感骄傲。战乱时期偌大的中国大地竟容不下一张书桌，而现在我们在宁静的校园中畅游学海，面对国旗，我们应该从内内心喊出“为中华之崛起而读书”。期中考试后，我们将工作重点逐步由强化同学们的行为适应逐步转移到培养同学们良好的学习适应、养成科学有效的学习方法上来。在上次高一升旗时，高一 10 班的孟秋灵同学和大家交流了“学习适应的重要性”，学习是一个按部就班的过程，没有过程的人和事物是虚假的。今天我和大家交流的话题是“过程决定结果”。一、打造踏实的过程需要努力，丝毫不懈怠的努力。在此我暂且不说端正的学习态度、明确的目的、坚决的意志等方面，关于这些同学们都有特别多理论。我想说，努力是一种人生态度，一种最重要的人生态度。这种人生态度，今后你必将收益。努力的同学不一定成功，但不努力的同学确信不成功。努力的同学即便没有考上理想大学，收获也是特别大的，由于他拥有了一种努力的人生态度。教师们外表上关注同学们的分数、名次，事实上更加关注同学们是否努力了，是否付出过。当你已经全力以赴时，我们该庆幸，你的收获尽管是隐性的，可一定特别大。事实上，功夫是不负有心人的，一份耕耘确信有一份收获。二、打造踏实的过程需要不折不扣的执行力。海尔集团总裁张瑞敏先生在比拟中国与日本员工的认真精神时曾说：假如每天让员工擦桌子 6 次，日本员工会不折不扣地执行，每天都会坚持擦 6 次；但是，中国员工在第一天可能擦 6 次，第二天可能擦 6 次，但到了第三天，可能就会擦 5 次、4 次、3 次，到后来，会不了了之。与日本员工的认真、精细比拟起来，中国员工确实有大而化之、马马虎虎的缺点。有鉴于此，张瑞敏表示：把一件简单的事做好确实是不简单；把每一件平凡的事做好确实是不平凡。在我们平时的学习中，对教师布置得学习任务每一位同学是否执行的完全到位呢？有的同学能在课前按要求完成自主学习的任务，课堂上紧跟教师的思路，严格按照各种指令进展学习行为，课后把学案、试题依照教师的讲解做详细的标注和总结。但有的同学拖沓懒散、对教师的要求敷衍了事，也正是这些环节的执行力打了折扣，因此学习成绩便逐步有了差异。三、打造踏实的过程需要做好细节。今天的世界，想做大事的人特别多，但愿意把小事做细的人特别少。考试后放言要在下次考试中逆袭的有，发誓要从 50 多名跃迁到30 多名的有。但是学习过程中你是否记录了课堂上每一句要点时，读完每一页课文时，做完并做好了每一道标题。所谓过程，不要四处找寻，事实上你就在期中，立即着手做好眼前的事情。假如对细节的把握不到位，就不能称之为踏实的过程。智者擅长以小见大，从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。“不积跬步，无以致千里。不积细流，无以成江海”。谁忽略细节，谁就不可能真正获得成功；谁在细节上用足了心，谁就能打好学习的根底。人生是一辈子的马拉松，学习也是一段漫长的马拉松。平均用力，稍一松劲，人生就落后了。目的能够小一点，比方：一个星期一篇古文，长的能够两个星期；一个星期一篇英语课文，今天我把语文教师要求的听听那冷雨读熟，把硝酸的化学方程式默写纯熟。别怕本人学的少，别担忧目的小，只要坚持下来，久而久之，收获也是特别可观的。在学习中，没有先天的学生和学霸，本来你也能够的。你一定要走好学习的过程，才能获得好的结果。最后以鲁迅先生的一句话与同学们共勉：在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人反叛，然而只要无碍于进展，则越到后来，这队伍也就也成为纯粹、精锐的队伍了。希望你努力、注重细节、严格执行“命令”，做到不退伍、不落荒、不颓唐、不反叛，我们一起走到最后、笑到最后！