美德少年事迹材料合集15篇.docx

美德少年事迹材料合集15篇美德少年事迹材料合集15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。想必很多人都在为如何写好事迹材料而苦恼吧，下面是我整理的美德少年事迹材料，欢迎阅读与保藏。美德少年事迹材料1曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物里维艰”的古训仍在心头环绕。现在，国家正在号召把我国建设成节约型社会，我们学校也要建设成为一个节约型校内。而勤俭节约历来都是我们中华民族的传统美德，它不是一时的、而是永恒的话题。或许有人会问：“我能做什么?”答案很简洁：从我做起，从小事做起!我从小事做起，从我做起，严格要求自己。我从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣，铺张奢侈为耻，抛弃“家大业大，奢侈点儿没啥”的思想。在穿着装扮上不过分，不追求新颖时髦，更不相互攀比;生活中不乱花钱，不随意向家长要钱。平常不挑食，不买零食吃，能节约的钱我肯定都节约;珍惜自己和别人的劳动成果，对家里、他人、国家、集体的财物都很爱惜。吃饭时不乱倒饭菜，节约用水、用电、随时留意顺手关灯、关紧水龙头，疼惜书本，不乱撕书本，爱惜桌椅、门窗、教学仪器和体育设备.节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种习惯，节约是一种责任!让我们浸润在学校优质教化中，求真求善求美，实现人格升华!让我们携起手来，共同建设节约型社会，只要人人都奉献出一份里，祖国的将来将是一片绚丽的明天。美德少年事迹材料2我是一名学生，就读于广安友情中学，从踏进中学的第一天，我便主动向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习仔细的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、和善，爱好广泛，主动参与学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特殊是在学校，作为一名学生，应当时刻以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、酷爱劳动，还做到了敬重师长、团结同学、文明礼貌、主动向上。礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐性让他们和解；看到须要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会常常给长辈们揉肩捶背，主动担当一些力所能及的家务劳动。行为文明、举止得体体现一名中学生的素养，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特殊不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我探讨问题时，我会语气温柔，耐性地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。我遵守中学生日常行为规范，我每天穿戴整齐，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前打算好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱惜公共设施等。我常常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我恒久努力的方向。美德少年事迹材料3XXX，女，现年十岁，松原市长岭县第三小学三年一班班长、少先队大队委。同全部的新世纪少年相同，在老师的勤劳教训下，在家长的细心呵护下，少年XXX象得到阳关和雨露润泽的小草相同，不知不觉间强壮成长起来了。这个热血的少年在校内和家庭正能量的教学和传染下，深深的爱着自个的祖国，对将来充溢期盼，有着自个夸姣的理想，勤奋尽力，立志成才，并能把理想付之于实际举动。从入学起，她老是在各方面严格恳求自个，虚心的承受老师的教学和教育。她从小就懂得守纪律、讲文明、酷爱团体、乐善好施。XXX酷爱劳作，她老是活跃参加少先队支配的各项有利的活动;她喜好广泛，在书法、绘画、朗诵方面有必定的水平，参加过市县等级的竞赛，还取得了不错的效果。一、喜好广泛求知欲强XXX学习吃苦尽力，思维灵敏，有一种不服输的干劲。每个学期她都老师和爸爸妈妈的帮助下，拟定契合自个的学习方案和方针，并为到达这个方针而尽力斗争。学习上，XXX求知欲很强。在课堂，她不但能专注听讲，难能珍贵的是作为一个小学生她勇于发问，勇于质疑，关于所学的常识把握的极好，经常会触类旁通，经常有自个的看法和见地。XXX喜爱看书，并且养成了一个好习气，即是看完以后写读书笔记，阅览开阔了她的视界，增长了她的常识。遇到难题，她总爱打破沙锅问究竟，或自个查阅材料处理，或向老师讨教。XXX有一个小书橱，精致的书橱里面装满了书各种少儿版的中外名著。每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维愈加灵敏，对日子也会更赋有爱心。恰是有了这些书的熏陶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辩真善美、假恶丑的才能，也活跃了思维，开扩了视界，变成一个很有思维的人。许多的课外阅览一起为她的写作与表达奠定了杰出的根底，她的习作经常作为范文在班级朗诵，在同学间传阅。功夫不负有心人，在校几年来，她支付了勤劳的劳作，终于取得了丰富的效果，几年来学习效果始终在班上遥遥领先。XXX同学屡次取得各级的赞誉，自一年级以来，每学期都荣获校内“三好”学生、“优异班干部”等称谓。在很多荣誉面前，XXX同学不骄不躁，持续完善自个，尽力学习，不断向更高的方针跨进。二、爱心渊博勇于担当XXX同学从一年级到三年级一向被同学们选为班长，激烈的职责心和超卓的管理才能促进她恪尽职守，作业上一丝不苟。校内里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她支付的汗水和汗水，老师有作业脱离教室了，她会自动把班里的纪律管理得有条不紊，同学们都亲热地称她为“小老师”。她是老师得力的小帮手，同学们学习的好典范。XXX同学是一名优异的少先队员，在少先队中担当少先大队委职务，在教育员的教育下，活跃支配少先队活动。她每天带领别的少先队干部细致做好少先队的各项作业，检查监督各中队的清洁状况、文明礼貌、学生纪律。少先队支配了每月一期的手抄报评比展览，每期都有XXX的著作，她的著作内容丰富，规划独特，受到了同学们的喜爱，得到了老师们的共同称誉。作为三(1)的班长，她严格恳求自个、从我做起、一马当先，对作业细致负责，对同学热心帮助、联合友爱，她是这么想的，也是这么做的。各种捐助活动中，她老是带头捐出节约的零用钱，捐赠爱心，让这些零花钱用到最需求的当地。在学各项活动中，她到处起到模范作用。见到有同学违反了校内的规则，她勇于上前进行订正，并对该同学进行教学。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事喧嚷时，她像一位小老师，上前劝止，并对他们讲道理。她亲善可亲的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。作为班长的她，为了让班队活动充溢朝气，她自动招集班上的文艺喜好者，自编自演小品、讲义剧等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系亲密，三(1)班屡次取得“领先班团体”的称谓。三、热心助人感恩知报XXX同学学习细致，效果优异。但她总说，班级是一个全体，只要让全体同学都前进了，那才是一件大乐事。所以，她常支配班里的班干部，关切班里学习根底薄弱的同学。他们运用中午时刻，对这些同学进行教育，使其进一步稳固学习的常识。在他们的热忱帮助下，几名原来根底薄弱的同学在各方面都有了较大的前进，老师面露悦色，XXX等几位班干部，更是心里乐开了花。本年开学初，班里转来一位新同学，她对这儿的全部都很生疏，XXX同学自动挨近她，跟她谈学习、日子等，使那位同学很快融入到这个暖和的班团体中来。她对待班里的每一位同学，就像自个的兄弟姐妹，她真是同学们的贴心兄弟。她有一颗慈爱真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。XXX同学有一颗雪白无暇、慈爱真诚的心灵，她心地慈爱、寻求纯真、忘我无邪。在家里，对待亲人，重视亲人的冷暖，经常帮助爸爸母亲做一些量力而行的家务活，打扫清洁，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、行善积德，休息时刻绝不会制作噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在校内，她有一颗真诚的爱心。关于艰难同学，她老是乐于伸出救济的小手，乐善好施，真诚贡献，有时同学忘了带讲义回家，她知道后老是抓紧做完作业把讲义借给同学运用。关于学习上的后进生，她也是刚好赐予量力而行的帮助，从不计较个人的得失。关于广博杂乱的国际，她有一颗单纯的童心，小当心灵装满了寻求真、善、美的理念。四、开畅达观勇于前进XXX同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦断定了方针，她会全力以赴，朝着方针斗争。自从报名朗诵学习教育班几年来，她每天坚持学习在二小时以上，经过几年来年的勤学苦练，朗诵水平取得了长足的前进。为参加迎国庆讲演竞赛，她足不出户，起早贪黑熟背讲演稿、构思动作。她所讲演的内容豪情真诚，自然流通，然后取得讲演竞赛的一等奖。关于校内支配的各种活动，她老是活跃参加，别看她经常累得汗流浃背，但脸上总挂着浅笑。她总说，作为班干部，要从自我做起，严于律已，对同学要热心帮助，联合友爱。德才兼备，诚笃慈爱，充溢爱心，达观向上，自尊自傲的XXX同学，像一只雏鹰向着自个的理想执着地翱翔，小荷才露尖尖角，咱们信任她的将来会愈加夸姣。美德少年事迹材料4在日照市试验中学，有一位熠熠闪光的校内之星，她取得了很多荣誉：十佳少年、感动校内之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵她脸上总挂着自信的微笑，光明的双眸透着才智，她就是日照市试验中学七年级六班班长安星璇同学，一个阳光女孩。她充溢爱心，自强自律，得才兼备，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，从小学至今，她始终是一位得才兼备的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，主动参与各项活动且成果显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 安星璇由衷地希望，因为有她，家庭充溢欢乐，班级更加团结，社会更加和谐!班级的领头雁在学校，安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“我要多学习多熬炼自己，为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎，但她总是充溢自信地面对。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习，一起组织各种活动;多少个傍晚，同学回家了，她留下来帮助值日生打扫卫生，美化教室，为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参与全市“4·23世界读书日”作文竞赛，由于时间紧迫，她只能利用晚上休息时间撰写稿子，其次天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人，靠着她的坚韧刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在各种竞赛中脱颖而出，在日照市4·23世界读书日作文竞赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文竞赛、日照市 “德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市其次节“节水在我心中”绘画竞赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。安星璇同学酷爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐;她酷爱劳动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭;课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来，她的学习成果始终名列前茅，她所创作的窗帘的画在小学生学习报发表;一粒种子的诉说、荷叶与荷花在雪花杂志发表;欢乐的乳牙、游青岛野生动物园在青少年日记刊物发表;和四季牵手数学屋在校刊现代少年发表。同学们敬佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。老师的好帮手安星璇同学不但得才兼备，成为班级领头雁，而且具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平常她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理实力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担当班干部，常常组织同学出黑板报、墙报、班刊，从版面设计到抄写，她费尽心机，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成果，她把同学们结成对子，采纳“以优带差，中游互促。”的方式，效果特别显著。在她这一组有一位同学，以前对学习无所谓，成果差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特殊好学，不懂就问，成果明显进步。在同学心中，安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热忱之手，梁心洁同学学习上有困难，她主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助激励他。同桌的钢笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地兴奋。每周周五，她还会带领班里的团员同学，到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中，她总是不怕苦不怕脏不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。生活的有心人在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇，试验中学的居民无不啧啧赞扬，因为她在家里孝敬长辈，和谐邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照看一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手摩挲着他*的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”爱护的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她静默记在心里，每天留心天气预报，提示爸爸留意身体、适时添减衣服。爸爸出差，她会给爸爸打电话、发短信，提示爸爸留意平安，要劳逸结合，俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她经常陪老人漫步闲聊，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远，她会在节假日牺牲玩耍的时间，回去探望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事，她总是以大姐姐的身份教化他们好好学习，孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，给他们做出良好的榜样。平常她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、书包，帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，爱护父母，关注幼小，得到邻里的由衷夸赞。学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是主动参与、仔细打算，熬炼自己的动手实力，增加社会责任感，安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她敬重师长，她发自内心的敬重与尊敬，她说是老师赐予了她学问，帮助她成长;是家长的殷切希望让她欢乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成果，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者，常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区漫步，她总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。她还是家里的低碳宣扬员，洗菜的水她告知姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。20xx年暑假的一个傍晚，安星璇跟爸爸妈妈去学游泳，走到济南路中段，她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包，捡起来一看，里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的VIP会员卡。不知是谁马虎遗失的，肯定特别焦急。她顾不上去学游泳，跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息，最终筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后，证明了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧，受到了大家的一样赞扬，汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗，表达对她的谢意。这就是美德好少年安星璇，她全面发展，主动进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀团员的代表，是文明的宣扬员，是一位美德好少年。我们信任，安星璇同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。他*的话：孩子，妈妈在北京开会，爸爸短信告知妈妈：丫头被评为首届“美德少年”，副市长万同为她颁奖 孩子，没有任何消息能让妈妈如此激烈。进入初中以来，妈妈看到你巨大的改变，作业不用家长检查，上课不用老师操劳，跟同学们相处如一家人，谁饭卡里没钱了你会主动把饭卡借给她，要么就带同学回家吃中饭。你的同位换了好几个，每个同位在你的带动下，成果都有不同的提高。你帮助班主任处理班务，主动参与学校组织的各项活动你的进步，妈妈看在眼里，但却几乎没有表扬过你，因为妈妈觉得你所做的一切，正是一个好人该做的，做一个好人，这是妈妈多年来做人的追求，也是妈妈对孩子们的要求。看到你一步一个脚印地向“好人”的方向发展，妈妈由衷的替你兴奋!美德少年事迹材料5孙雅琪，女，9岁，家住平阴县财源街，现为龙山小学三年级(3)班学生。 她学习成果优异，却一如既往地努力，力争上游;她在班内身居要职，却总能做到虚心、团结同学;她身体柔弱，却在劳动中勇挑重任(一)在家里勤快懂事，为家分忧。俗话说“穷人的孩子早当家”，她从小知道：长辈体弱多病，家境困难，便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主动地帮助担当力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不须要父母料理。(二)在学校勤奋刻苦，得才兼备她深知家境困难，读书不易。于是她带着一颗感恩的心，努力学习，奋勉向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”作为自己的座右铭，她虽天资不占太多优势，但她却用比别人更多的努力，以勤补拙。(三)勤俭节约，朴实无华在学习方面，她勤俭节约地运用学习用具，不奢侈纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常激励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到厕所的水龙头没关上，就立刻走过去关上它，以防水资源的奢侈。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，她总会刚好提示他们，要节约用;生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关;当她看到饭桌上的剩饭，她就想到农夫伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾，望见有的同学顺手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，她觉得节约是一种品质，会变更我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美妙。学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止;一枝铅笔，她要用到握不住为止;一张纸，她都不会随意丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微乎其微的，但它却是来之不易。教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给比自己更须要的人。她要以自己的实际行动，感染和影响了四周很多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。 勤俭是财宝的源泉。用勤劳的双手创建财宝，用节俭的精神运用财宝。勤俭是永不过时的价值观。在学校，她是敬重师长、团结同学、得才兼备的好学生;在家里，她是勤快懂事，孝顺长辈的好孩子。多次被学校评为三好学生的光荣称号。一个小学生，一个女孩子，她选择了一条其他孩子都做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的欢乐。美德少年事迹材料6不厌其烦，耐性辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、 向她请教。生活中，她始终很简朴，但须要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐得最多。如今，她正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与和善为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用志向和追求做笔，进取和奋勉为墨，书画着一张多彩的人生画图。“美德”少年事迹材料李莉同学入学以来始终特别要求上进，主动参与各项活动并取得了佳绩，成果和实力突出，是个得才兼备的学生。该生学习方法好，成果佳，因此学习成果在班级名列前茅。她不但学习成果好，而且学校的各项活动她都主动参与，比如诗歌朗诵竞赛等。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，李莉同学始终都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：一、勤奋好学，成果突出她用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通，从中获益非浅。她坚持用学问充溢自己，喜爱广泛地阅读书籍，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她敬重师长，她发自内心的敬重与尊敬，校内内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师赐予了她学问，帮助她成长；是家长的殷切希望让她欢乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成果，因此回报老师和家长是她奋动力。她关切同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。三、工作主动，富有热忱刚进初中，李莉同学就担当了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅主动完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的宠爱。四、全面发展，素养优良李莉同学在保证学习成果优秀的状况下，还主动参与多种竞赛，全面发展，开学初代表学校参与诗歌朗诵竞赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满足的成果，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成果优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们信任，李莉沐浴着绚丽的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，肯定会使她锻造成祖国的有用之才。美德少年事迹材料7我叫XXX，来自于*省*镇*村，现就读于*镇其次初级中学六、二班。在我家里，有父亲，两个哥哥，一个姐姐和两个年幼的弟弟，父亲已经五十多岁了，腿有点跛。我大哥因家里条件差很早便辍学，主动出去打工补贴家用。二哥在八年级，姐姐在七年级，两个年幼的弟弟，一个两岁，一个才一岁。他们的奶粉钱对于家徒四壁的我家来说就是一笔不小的数字。对了，我还有一个精神状态并不乐观的后妈。她对我们还不错，但生气的时候，就会打人，我和哥哥、姐姐们都很怕她。因此，每当我有空的时候，就会照看她，陪她闲聊，照看两个弟弟。学业维艰在学校，我总是全力以赴的学习。可是，由于遗传母亲的智商，无论我怎么努力，依旧一无所获。以前，家里没有钱买本子，我便想了一个方法：用铅笔写字，写完一个本子后就用橡皮擦掉再写，就这样循环，直到本子被我用的惨不忍睹，我才肯再重新买一个，这样就省下了不少钱。可到了中学，必需用水笔，即运用过以后用魔笔擦掉，也最多只能在反面再用一次.在餐厅里，同学们大都抵抗不住美食的诱惑，大饱口福，而我却要精打细算，生怕卡上的钱不够挺到周末。眼巴巴的看着同学们狼吞虎咽，自己只能大饱眼福。每星期别人花五十元，而我只有二三十元，省吃俭用。虽然我的家庭并不富有，但父亲从没让我哥哥姐姐旷过一次课。我也逼着自己努力学习，锲而不舍。劳动艰辛由于我的家庭状况，洗衣服、做饭，照看弟弟等力所能及的活便从小不学而会。在学校我也主动的参与各种劳动，老师和同学们赐予了我“爱心大使”的称号。这份宝贵的荣誉是用我辛勤的汗水换来的.过星期天时，我总是在门口等着哥哥、姐姐。看着同学们一个个对自己的父母投怀送抱，看着父母都急迫地找寻着自己的孩子，看着父母赐予自己孩子亲切的问候，我不免会心生嫉妒。可我深深地知道：我还要回去照看弟弟，做饭、洗衣，下地干农活于是，收起眼泪，我加快了自己的步伐家里的几块地都是父亲一个人在忙，他的腿又不好，想到这我又是泪流满面。我和哥哥姐姐每周都去地里干活，这让父亲感到很欣慰，至于我们的作业都是在夜里完成的种庄稼，我们就种辣椒，因为辣椒最赚钱，但同时也是最麻烦的。在种辣椒时要蹲在地里种，可是父亲的腿不便利，只能蹲着栽。我和哥哥姐姐看在眼里，疼在心里，便让父亲坐在地头为我们供应苗子。十几亩地，都是我们仨栽，腰酸背痛，热汗直流，回家时举步维艰。砍辣椒又是一次腰酸背痛，热汗直流。我们拿着刀，“啪啪”辣椒倒在了地上砍的手都磨出了好几个血泡，我们无怨无悔，因为我们坚信：一份耕耘，一份收获。只要一去上学，农活就全落到了父亲头上。父亲每天都过着“日出而作、日落而息”的日子，我们和弟弟小时候都是被父亲像狗一样圈在一个木头做的圈里，顺其自然生活艰难想要生活下去，对我们家来说，种地是唯一的出路。但是，父亲的腿不便利，弟弟要喝奶粉，我们要上学，因此，生活更是艰难。看着别人穿着华丽的衣服、美丽的公主裙，吃着迷人的零食，玩着可爱的洋娃娃，享受着父母无穷无尽的爱我清晰的知道，这些都与我无缘。我只能穿着村子上有爱心的人施舍的旧衣服，吃粗茶淡饭。这些都不重要，我要奋勉图强。爸爸的年纪大了，身体也大不如前，白头发和脸上的皱纹正在随着岁月的年轮不知不觉地增多。每天夜里，他那痛人心扉的阵阵咳嗽声在我耳边回响，让我揪心不已。我肯定要好好学习，将来回报社会，将这份爱心传递下去我是一个渴望爱的女孩，我想只要我坚持努力，太阳同样可以为我升起。加油!美德少年事迹材料8xxx，女，20xx年5月29日诞生，家在xxx村，现在就读于xxx三年级，父母都是xxxx残疾人，她成果优异，喜爱唱歌、跳舞、朗诵，在班里担当班长。童年对于许多人来说，是人生最欢乐的时间，童年天真、活泼、欢乐，没有苦恼，没有忧愁，可以尽情的享受父母亲人的呵护和关爱。然而，才10岁的xxx在童年却过早的体会到了生活的艰辛。但她用自己的行动，担当起了大部分家务，成为家中的小小顶梁柱。xxx来自一个不幸的家庭，母亲是聋哑人，父亲左手残疾。父亲因为残疾，在家乡始终找不到工作，就自己做包工头，找人一起做活，想不到失败了，还欠了债。这对原本不富有的家庭来说，无疑是雪上加霜，为了还债，在她6岁时，父亲就外出打工，家中只留下妈妈、她、年仅3岁的妹妹和六十多岁的爷爷奶奶。xxx的奶奶说：“自6岁起，我家xxx就主动跟我们做家务，洗衣做饭，照看她小妹，以前因为人还小，还不会炒菜，所以每次她都是把饭煮好，把菜洗好，等我们回来炒下才就可以吃了。”爸爸虽然出去打工，但因为一只手残疾，在外打工的收入也很少，寄回来的一点钱拿去还债都不够，所以爸爸出外打工后，还有一点劳动实力的奶奶和妈妈也要下地干农活，自家农活干完的时候，还要去给别人家做小工，家里的家务大部分都落在了xxx肩上，她每天一放学就赶着回家给家人做饭，煮猪食，喂猪喂鸡，打扫卫生，教妹妹做作业；周末要么和家人一起下地干活，要么给家人洗衣，要么就给做小工的奶奶妈妈送饭，并且留下来帮她们做工。家庭的重担压在她小小的肩膀。尽管条件艰苦，xxx对家庭依旧充溢着热忱，她没有因为自己家庭的不幸而埋怨。恰恰相反，她主动乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，与她相处的人都会被她的乐观自信所感染。为了帮助家人减轻负担，她会在小米辣收获的季节，利用周末的时间去帮别人家采摘小米辣。“一公斤仅6角的工钱，因为人小，力气也跟不上，所以一天下来，她也只能摘到7元钱左右，最多的时候也只是14元。虽然累了不得，但她却从不跟我们喊累，也不跟我们叫苦，我家xxx最懂事了。”xxx的奶奶心疼地说到。晚上一家人坐在一起休息时，一有空闲时间她就喜爱陪不能说话的妈妈打手语闲聊，跟视力模糊的爷爷开玩笑，和家人讲诉自己一天所发生的事，给家人带来欢乐。她说，不能让妈妈一个人生活在无声的世界中，要做爷爷和奶奶的“快乐果”。因为家境不好，使xxx从小就养成了勤俭节约的习惯。在生活上，她从不乱花一分钱，望见同学穿着美丽的裙子，她尽管艳羡，却不向提起。 在课堂上，班级里，校内里，独立自强的她是班级同学学习的榜样。xxx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成。她恒久是教室里坐得最端正的一个。同学们学习上有困难的时候，她都会主动去帮助同学，耐性的向同学们讲解；有须要她的地方，她都会无私地为同学们服务；她用自己的行动把乐观、主动灌输给每一位同学。参与学校运动会之前，她带领本班同学进行足球训练，参加学校的集体舞排练，担当班长的她是老师最得力的助手，协作老师精彩地完成了舞蹈排练，诗歌朗诵排练和足球训练，赢得了老师和同学们的赞扬。在学校的各种活动上，她既是主持人，又是参赛人，主持的落落大方；朗诵的更是精彩，二年级的时候就在全校的朗诵竞赛中获得其次名的好成果，并且学习成果也是名列前茅，今年也取得了全校第一的好成果。只有10岁的她在放假时要照看好妹妹，并且没活干时会带领妹妹去捡路边的垃圾拿回学校处理，只因为老师说过垃圾会对环境造成污染。她说：我要为妹妹树立一个好的榜样，让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师以我为豪，让这个社会因我而更精彩！她的独立、自强、乐观、自信，在逆境中奋起的精神为我们树立了美德少年的典范，她是当代青年学习的榜样！美德少年事迹材料9“只要功夫深，铁杵磨成针”这是他的座右铭。作为一名初中生，他始终保持主动向上的心态，时时以一名中学生的标准来严格要求自己，刻苦学习，努力进取，力求使自己德、智、体、美、劳全面发展，阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料：一、提高相识，不断进步自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上主动上进，酷爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参加黄、赌、毒等的不良活动，仔细学习团的章程，遵守学校的规章制度，敬重老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，主动向团组织靠拢。入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。同时他还主动响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)须要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平常还积参加团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20xx-20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校内文明礼仪之星。二、刻苦学习，创建佳绩古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会依据各个学科的特点制定好学习安排，保持严谨的学习看法，上课用心听讲，主动思索，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成果的好与坏他都会作仔细的分析总结，以便为以后的考试作打算。除此之外平常他还主动帮助学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了肯定的成果。逆水行舟不进则退，随着学习不断深化，学习难度也会加大，希望他会一如既往，争取更大的进步。三、主动服务，乐于助人今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参加竞选，由于平常自己各方面表现都得老师和同学们的确定，他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，帮助老师做好日常的大小事务，工作中我主动主动，工作责任心强，他和其他班干部一起团结在老师的四周，班风得到了任课老师的一样好评。为了活跃班的课余文化氛围，他还动员组织本班人员实行了“演讲竞赛”、“绘画竞赛”、“作文竞赛”、“成语接龙”等学问性较强的竞赛活动。四、夯实基础，强修内功他个人爱好是比较广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会安排时间去满意自己的爱好欲望，正是因为平常自己注意这些“基本功”的训练，所以他在参与各项竞赛活动中也取得了肯定的成果。20xx年11月参与广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖;20xx年12月参与第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖;20xx年12月参与xx区第八届中小学生体育艺术科技节中，参与初中组绘画竞赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与幻想”创作竞赛中，明信片志向之城荣获中学组优奖。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成果只能代表过去，傲慢使人落后，虚心使人进步。作为新时代的中学生，希望他会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。美德少年事迹材料10××，今年12岁，是××小学五年级一班的学生，现担当该班班长。从小在淳厚和善的父母熏陶下，老师孜孜不倦悉心的教育下，使他渐渐养成了良好的品质酷爱集体，助人为乐，敬重老师，团结同学。作为一名班长，他以身作则，带领同学们主动响应学校和老师的号召，仔细布置、带头圆满完成班级的各项工作。他不怕吃苦，任劳任怨，勇于拼搏，因此得到了老师和同学们的赞扬和喜好。作为男孩子，他也喜爱玩玩具。一天，当看到曾××同学带着新的拼插玩具时，他投去艳羡的目光，因为他深知父母不会给他买玩具，从闪耀着刺眼的光线中，大家知道他是特别喜爱曾××手中的玩具，过了一会，他恳切地对曾程说道：“能把玩具借我玩两天，好吗？”曾××爽快地答应：“好啊！”××拿到玩具，爱不释手地玩起来。第三天到了，他果真就把玩具还给了曾××，尽管心头是一百个不情愿。老师看到了，为这种诚恳守信的精神给他竖起了大拇指。这样的小事太多太多，他自己都觉得这样诚恳守信的行为是一种自然而然的习惯，不值得一提，可是下面的一件事让他成为了“明星”。事情要从20xx年5月7日这天说起。那天中午他早早地出门，打算去学校，走在路上，无意间看到楼下停放的一辆女式自行车筐中有一个小包，他想这确定是哪个马虎人遗忘了。也不知有没有重要的东西？要是丢了可就麻烦了。于是他就守在自行车旁等车主从楼上下来。时间一分一秒的过去了，眼看着上课时间到了，无奈之下，他把包拿起来，打开看看有什么再确定如何去做。当他打开包时，他吓了一跳，包里面厚厚的一沓钱，一部手机，还有好几个存折和四张银行卡，他再一看，存折和卡上面还写着密码。他想这失主可能把全部家产都放在包里了，那他肯定有什么大事、急事，要是丢了，那不得急坏了。于是他抓紧将包拿好，跑到学校交给了班主任老师，让她帮忙抓紧找到失主。班主任老师通过手机联系到了失主，当××下课后得知掉钱的人正在赶来的路上，他听后脸上露出满足的笑容。很快失