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    区教育局2020年工作总结和重点工作安排.docx

    • 资源ID:44525765       资源大小:15.44KB        全文页数:7页
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    区教育局2020年工作总结和重点工作安排.docx

    区教育局2020年工作总结和重点工作安排区教化局2019年工作总结 和2020年重点工作支配 2019年,全区教化工作以凝合人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,深化改革创新,系统推动立德树人,努力推动办学条件标准化、队伍建设优质化、学校管理科学化、办学特色多样化、教化教学高效化,较好地完成了全年工作任务。一、2019年工作总结 (一)项目建设进展顺当。坚持把改善办学条件作为高质量普及义务教化和学前教化的基础,主动争取资金,加快项目建设,教化发展基础更加厚实。全面完成了X综合教学楼续建项目并通过竣工验收;在协调将X原校区划拨X运用的基础上,投资X万元对校舍和操场进行了修理改造;投资X万元,完成了X教学楼防水修理改造项目;规划新建X区X幼儿园,并于X月X日开工建设;完成了X中学老师周转房建设项目的前期打算工作。(二)管理水平不断提高。深化实行中心及省市教化大会精神,成功召开全区教化大会,成立了中共X区委教化工作领导小组和领导小组秘书组。对全区民办幼儿园进行了年审,多次联合安监、市场监管、消防等部门对全区幼儿园平安管理工作进行了检查;X所幼儿园(X幼儿园)因评估不达标自行关停。不断巩固义务教化均衡发展成果,深化教化体制改革,制定实施了X区深化教化体制机制改革的实施看法。加大校外培训机构治理,X家达到标准的校外培训机构获得办学许可,培训机构乱象丛生现象得到有效遏制。强化教化督导,在对区直各中小学、各幼儿园进行常规督导的基础上,对各校进行了控辍保学等专项督导,对X所幼儿园进行了区级督导和市级复评。将X区其次小学托付X总校管理,集团、联盟办学成果不断放大,区域内优质教化资源共享进一步实现。(三)教研教改日益创新。深化教化教学探讨,加大培训沟通力度,以“骨干引领、教研共建、优势互补、共同提高”为目标,组建了X片区区域教研联盟;胜利举办“一师一优课、一课一名师”、中学“理化生”和小学科学试验课说课竞赛,举荐X名老师参与市级小学优质课竞赛,获一等奖X个、二等奖X个、三等奖X个;举荐X名老师参与市级幼教优质课竞赛,获一等奖X个、二等奖X个、三等奖X个。选派X名老师参与了全省教化规划课题培训会;选派X名老师参与了市教化局组织的“小学语文新教材解读培训”;选派X人(次)参与了市专家团队组织的小学语数英,中学语文、物理观摩沟通活动;组织全区三年级语文,九年级历史、语文老师进行了部编本教材培训;组织全区老师参与省级德育精品课活动,获一等奖X个、二等奖X个;组织体育老师参与省级体育教学案例评比工作,获一等奖X个、二等奖X个;X名老师获全国第四届初中群文阅读大赛甘肃赛区一等奖;省级课题立项X项,市级课题立项X项、结题X项。(四)队伍建设成效显著。制定实施了X区全面深化新时代老师队伍建设改革实施方案,加强师德师风建设,组织X名老师参与了“师德师风”国培项目,引导区直各校开展了以“立师德、铸师魂”为主题的老师宣讲教化活动,参加面达X%;强化专业水平提升,实行集中培训、置换研修、远程培训、送培进校、校本研修等多种有效途径,先后选派X名园长、X余名幼儿老师、X余名中小学老师参与国培、省培和其他各类培训;公开聘请老师X人,评比申报高级老师X人、中级老师X人;评比区级优秀老师X人、优秀教化工作者X人,举荐评比省级农村骨干老师X人;选派X名农村老师到X总校进行顶岗培训,选派X名城市老师到农村学校、X名农村老师到城市学校轮岗沟通培训。(五)素养教化深化推动。深化推动素养教化,围绕庆祝新中国成立70周年这一主题,组织各校开展了特别困难儿童群体关爱帮扶、研学实践、“六·一”文艺表演等内容丰富、形式多样、互动性强的道德实践活动;胜利举办X区“读经典、学新知、演绎美妙生活”首届少儿名著新编短剧大赛、“诵读经典·唱响新时代”为祖国母亲70华诞献礼暨第六届青少年读书征文活动、中小学生球类运动会。扎实开展科技创新活动,组织开展了科技“大篷车”进校内活动,组队参与了第六届全国青年科普创新试验暨作品大赛X赛区X赛点“分能利用”命题初赛,获一等奖X个;组队参与第六届全国青年科普创新试验暨作品大赛X赛区复赛活动,获省级三等奖X个。(六)惠民政策全面落实。严格落实教化惠民政策,补助公用经费X万元,落实寄宿生困难生活补助X万元,落实周末班车接送资金X万元,落实农村学生养分改善安排资金X万元,补助学前教化保教费X万元;为X人办理了生源地信用助学贷款,贷款金额X万元;为X人进行了中心彩票公益金高校新生入学资助,资助金额X万元。扎实做好脱贫攻坚工作,资助义务教化阶段精准扶贫建档立卡户学生X人,资助金额X万元;资助中职教化阶段精准扶贫建档立卡户学生X人,资助金额X万元;在完成各项精准资助、对精准扶贫工作“回头看”的基础上,印发实施了X区“控辍保学”工作实施方案,全面实施“双线控辍保学”目标责任制,基本做到了依法控辍、制度控辍、责任控辍、宣扬控辍、质量控辍、关爱控辍、扶贫控辍,有效防止了在校学生流失;仔细落实国务院关于加强农村留守儿童关爱爱护工作的看法,健全了“留守儿童”和特别儿童档案,提高了“留守儿童”、特别儿童的教化和关爱水平。(七)平安教化长抓不懈。强化平安治理,在对全区中小学(幼儿园)开展拉网式平安隐患排查的基础上,联合各职能部门对常规平安管理、校车平安管理、养分改善安排及食品卫生管理、隐患排查整治、应急预案的制定等方面进行了专项督导检查。加大扫黑除恶力度,严厉打击各类黑恶势力违法犯罪,与各校(园)签订了扫黑除恶专项斗争目标责任书“落实领导责任和无涉黑涉恶问题”承诺书扫黑除恶专项斗争线索排查工作责任书;主动开展禁毒、民族宗教、“扫黄打非”、校内反欺凌、不良网贷整治等活动,发放“扫黑除恶”专项斗争等调查问卷、致家长的一封信、宣扬资料等X余份,举办校内反欺凌相关法治报道X余场(次)、主题班队会X节、国旗下讲话X场,悬挂横幅X多条,设立举报箱X个,制作手抄报X余份、黑板报X余幅,与全区X名学生签订了拒绝网络贷款承诺书。(八)其它工作圆满完成。深化推动“放管服”改革工作,持续推行“一窗办、一网办、简化办、立刻办”改革、“互联网+政务服务”。深化开展“小手拉大手·清洁我家园”行动,高质量完成了惠民惠农财政补贴资金“一卡通”管理问题专项治理前期工作。进一步修订完善了小学入学、小升初方法,严格落实划片、免试就近入学政策,有力保障了进城务工人员随迁子女同等接受义务教化。主动推动X区教化云平台建设进度,制定了X区教化云平台建设方案,目前已交信息化办进一步研探讨证。坚持“以人为本、服务考生,公允公正、公开透亮,分工负责、责任到人”的原则,顺当完成了X考区中学阶段招生文化课考试、体育考试,夏季初中会考;高质量完成中学夏季学业水平考试及大中专院校招生报名、数据采集、体检、考试、建档、填报志愿、提档等工作。办理市人大代表看法建议X件、市政协委员提案X件、区政协委员提案X件,办理区党外代表人士协商看法X件,圆满完成了固定资产投入、招商引资任务及区委区政府交办的其它工作。二、2020年重点工作支配 (一)实施X中学、X小学、X学校的煤改电项目;全面完成X区第一幼儿园、X中学老师周转房续建项目,进一步改善办条件,营造良好的教书育人环境。(二)聚焦资质、平安、队伍建设等办学重点领域,持续加强校外培训机构治理,举办民办学校艺术成果展演,促进校外培训机构依法、规范经营。(三)强化民办幼儿园督导评估,对X等X所民办幼儿园进行督导评估;聚焦小区配套幼儿园规划、建设、移交、办园等环节存在的突出问题,深化开展城镇小区配套幼儿园治理,推动民办幼儿园规范普惠发展,切实解决“入园难”“入园贵”问题。(四)全面实施新时代老师队伍建设改革,成立区域协作联盟,强化师德师风建设及“一师一优课、一课一名师”活动,举办“师德师风”演讲、教学技能大赛等活动,进一步提高老师职业道德水平及专业水平,壮大专业型老师队伍。(五)坚决落实立德树人根本任务,深化推动素养教化,组织冬夏令营、研学等活动,举办第五届中小学校内文化艺术节、第三届中小学生汉字听写大赛,尽最大努力满意全区广阔少年儿童各方面特长发展的需求,为每个孩子供应成才的机会、搭建实现幻想的舞台。(六)深化教化体制机制改革,扩大联盟、集团办学成果,加快推动城乡一体化发展,彻底根治“择校”“大班额”等顽症,在“幼有所育”“学有所教”上取得新进展,努力使全区教化均衡而有特色、公允而有质量。(七)加大脱贫攻坚力度,严格落实教化惠民政策,接着实施精准资助,持续做好控辍保学工作,确保每一名学生不因贫困而辍(失)学。(八)深化开展“平安校内”创建活动,强化校内平安治理和周边平安隐患排查,主动开展冲突纠纷排查调处,持续开展“扫黑除恶”“扫黄打非”,校内反欺凌、不良网贷专项整治等活动,全力维护教化系统和谐稳,办人民放心、老师安心的教化。

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