孩子我想对你说50字 [孩子我想对你说] .docx

孩子我想对你说50字 孩子，我想对你说 孩子们：昨天接到你们政治老师的恳求，她希望我能给你们写封信。写信？这年头都流行打电话，茶吧约会，因特网视频闲聊了，谁还写什么信啊。可是大家又没有电话，还没有什么茶（哼，又不准我来），也没有什么极品OICQ，更没有什么视频了，怎么聊啊？算了，还是干脆点，用那个原始一点的手段写信吧。可是该写些什么，又该说些什么呢？我可是很长时间没有写信耶。再说，当年的那个才子早就江郎才尽了哦。可是既然你们美丽的张老师说了，我怎么忍心拒绝呢？没方法，还是干脆点，牺牲些血红蛋白、脑细胞写点什么吧。其实，我能说的，我平常都已经说了，今日我也不想再说了。但是，我还是说几句吧，否则岂不是太对不起你们可爱的张老师，太辜负大家可能的期盼了？孩子们，或许你们中有些人痛恨来到二（7）班。因为在这个班级，你们可能承受了更多的压力，付出了更多，你们许多的所谓的自由被我这个班主任给残酷的扼杀了。说句心里话，这一点我有点不对。其实，我是很怜悯你们的，也很清晰大家的感受，终归我曾经也是名学生，而且还是名嬉戏味道很浓的学生嘛。我仿佛记得，学生时代的我曾被同学称为“才子”、“诗人”等等，还是许多同学心中的偶像。当时的我很得意，也很骄傲，因为我无论走到哪里，前面有的都是鲜花，而在我的后面还有一大串忠诚的追随者。可以说，在当时而言，我是风光无限。可是，外表随和的我心中也有着一个很大的缺憾我的班主任金川老师好像没有太多的关注我，也不了解我。多少次，我希望他能正视一下我的想法，希望他能多表扬一下我，多了解点我，尽管他对我是非常照看，尽管我也是非常受老师的宠幸。可是，对我而言，他对我的全部谈话都是徒劳他不了解我。为了引起他的更多留意，为了让自己更有机会被他了解，我舍命的玩，舍命的哄，反正就是不怎么学习。可是，他始终都没有仔细的跟我从心里进行一次沟通。当时的我，是多么的希望他能和我仔细、细致的沟通一下呀！然而，直到现在，我也没有机会跟他好好沟通一次。而在我的身后，却留下了他对我的深深惋惜和我当时对他的不满，以及我现在对他的无限歉意和对自己放纵行为的深深懊悔。回想过来，假如当时我能够主动找金老师谈谈，假如我当时能多从金老师的角度动身想想，或许我的人生轨迹就不会像现在这样狼狈。现在，我已经中学毕业五年多了，也已经走上工作岗位了，可我的金老师仍旧记得淘气、自毁前程的我，还是会在酒桌上时常的提到我的名字，而我也始终没有志气跟我的金老师说声“对不起！”，也没有志气再和我那些老同学和一班结拜的兄弟姐妹见面，因为我当时太放纵了自己，因为我当时没有很好的听我老师的金玉良言。孩子们，或许是缘于自己的成长经验，我对大家的要求很严格。有时，还在言语上对大家说重了些，甚至还忍不住动手打了个别同学。在这里，我想跟大家说声“对不起！” 其实，我不说，大家也知道：我管你骂你狠你都是为你好。可是，许多时候，或许我是太急躁了。孩子们，我们有缘走在一起，我真的很希望自己的努力能让大家学到点什么，懂得点什么，哪怕是一点点，我也心满足足了。假如有一天，我们要彼此道别，请大家不要因为伤感，也请不要埋怨，因为每个人都有着自己的人生轨迹，都有着自己的幻想，因为你们的前程最重要。孩子们，初中阶段的我们或许还不懂得什么叫做竞争，什么叫做残酷，什么叫做现实，可是等我们知道了，或许一切的一切又是太晚了。明天的曙光在哪里，我们不清晰，我们唯一能把握的就是今日。我真诚的希望大家能够行动起来，不为别人，就算是为了劝慰你们可怜的班主任张老师吧。孩子们，我的耐性不够，我的水平也不怎么样，假如在平常的工作和生活中，做错了什么，说错了，希望大家不要介意，也希望大家能多主动的跟我沟通沟通。我期盼着你们的真诚和坦然，期盼着你们的到来。好了，罗嗦了这么长时间，耽搁张老师的课程了吧？你们也听累了吧？那我就不说了，好吗？不过，来自于我心底最最和善最最真诚最最淳朴的祝愿可是不能少的哦。愿大家身体健康，祥瑞如意，早日成材！