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    2021学校党建工作述职报告大全汇编.docx

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    2021学校党建工作述职报告大全汇编.docx

    2021学校党建工作述职报告大全学校党建工作述职报告 敬重的领导,敬爱的同仁们: 大家下午好! 本人_,现年_岁,党员,现担当_中心学校副校长之职,分管教化教学。 时间荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在那里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教化教学工作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和专心协作,同时大家也赐予了我本人很多帮忙,使我顺当开展了一些工作,积累了必需的阅历,发觉了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。 一、明确目标,思索前行 现代主义先驱卡夫卡说过:你不须要谛视,也不须要倾听,只须要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。 1、始终坚持读书学习。 在学习中,我明白了副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所须要的一切素养。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。 一年来,我专心阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学潜力。学无止境,我信任只有驾驭了过硬的本事才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。 2、精确把握主角位置。 作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。 作为校长的助手,工作上专心协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通。对老师,我热切关注,真诚爱惜,专心帮忙,不断激励。在那里特性要感谢教育处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持! 二、求真务实,开拓进取 作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。 还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。应对如此逆境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的四周涌现出一大批优秀老师,他们不求回报,静默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,像_老师,他们虽年事已高但仍奋战在教化一线,还有_老师、_老师等等一大批中青年老师,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到骄傲,更为学校有这些精彩的老师感到傲慢! 三、成果显著,收获颇丰 本学期在校领导和广阔同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成果。 (1)严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后刚好总结,刚好与相关老师交换看法。并协同教代会刚好汇总便于绩效工资计算,保证老师教学过程的刚好性和公正性。 这也在必需程度上促进了我校教学质量不断提高。在那里特性要感谢教育处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。 (2)加强质量监控,完善教学评价制度。 树立成果源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次刚好仔细进行质量分析,召开老师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改善措施。 七八年级注意夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级带给优质生源”的目标,制定措施,定期召开老师会,加强质量分析,刚好调整。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。 (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了必需的成果,但相对上学年来说,流生人数又起先反弹。 主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分职责。针对这一现象我校刚好制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在必需程度上能稳定了我校正常的教学秩序。 (4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂巢湖”的征文竞赛和国庆_周年朗诵竞赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了学问又促进了素养教化的发展。在那里特性要感谢团支部书记_老师。 (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷实行各种敏捷多样的教学模式,来丰富课堂教学。 艺体组在_老师组织下开展了师生美术作品展特殊是_老师专心参加。同样语文组、英语组教学活动开展专心,极大的提高了我校老师的业务水平。 四、冷静思索,擅长反思 一年来,无论作为老师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清晰,该布置的任务就传到达位。 教化教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深化各年级,与老师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。 不足及努力方向: 1、领导潜力有待提高,特性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教化教学质量。 3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理支配工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 回首一年的工作,虽然取得点滴成果,那也是与领导的关切指导、老师大力支持亲密相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将仔细听取各级领导、老师的看法和举荐,不断充溢自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职,敬请领导、老师指责指正! 学校党建工作述职报告 本人担当副校长一职,主抓学校教学工作,帮助校长抓全面工作。一年来,在上级教化部门的领导下,本人尽职尽责,主动帮助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。 一、政治思想 本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我常常思索的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上主动要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持仔细看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十九大精神和新党章内容;关切国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教化方针,仔细落实上级教化部门的各项方针、政策,主动利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 二、工作思路及体会 在分管的业务工作和日常的教学工作中,我始终严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的学问。 1、以身作则是做好工作的基础 从担当副校长那天起先,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了很多休息时间,常常早出晚归,每年加班不下30天。我可以心安理得的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做老师,以身作则、静默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分确定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习,提高工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教化、教学中遇到的学术问题,自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教化理念,汲取教化教学管理的先进阅历。我主动参与新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与老师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教化的自我学习,使自身的业务实力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的实力不断得到提高的同时,刚好把握不同时期教化教学改革的脉膊,刚好向全体老师传达有关信息,组织支配老师们学习、沟通,使老师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。 3、不断改革创新,促进学校不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教化教学等工作有很多领域值得我们去探讨。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注意以改革的眼光,创新的意识来思索工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年老师培育、校内文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。 学校领导如同学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键,而学校的教化教学工作落实在于每一位老师,我们的老师队伍又是富有创建力的群体,充分发挥老师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、敬重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、教育处领导及老师们的看法,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 5、主动组织开展教学探讨活动。 一所学校假如没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人常常亲临课堂听课,刚好与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与主动的参加,老师也就有了主动性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。 三、主要工作实绩 1、比较精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法竞赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校内文化,提高了学生的综合素养。 2、科研工作开展比较有序,青年老师的培育卓有成效。常常性的深化课堂听课,不但提高自身的工作实力与业务水平,同时也能刚好对老师在教研中存在的问题赐予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。 3、主动帮助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为“文明学校”和“德育先进单位”做出了贡献。 4、主动组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛,使我校在各项活动、竞赛中硕果累累。 5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。 四、自我评价 本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时到处以身作则,与校长一起带领全体老师勤奋工作,静默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,仔细执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能留意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够敬重老师,同等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清楚的工作思路,有勤奋务实的工作看法;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较精彩的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。 五、存在问题 在平常的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对老师的思想工作还不够深化,关切也不够;特性比较炯直,对冲突的化解缺乏刚柔并济。 六、努力方向 1、领导实力有待提高,特殊是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己改革创新意识,特殊是新课程改革下的教化该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。 4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作,我对自己的工作心安理得,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,仔细听取领导、老师的看法,使自己能更进一步,把工作做得更好。 以上述职,敬请领导、老师指责指正。 学校党建工作述职报告 一年来,黄岗中心小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下,以党的“”精神为指导,深化学习贯彻实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,圆满完成上级组织交给的各项任务,实现了工作目标,为学校的发展做到了引领。现汇报如下: 一、党支部书记履行党建工作责任状况。一年来,我努力抓好学习党的精神,结合“假如我是服务对象”活动,主动开展学习实践活动,立足学校实际,仔细探讨制定了党建工作安排,成立“假如我是服务对象”领导小组,坚持党员学习制度,仔细学习十八届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力,成效显著。学校重大事情支部一班人要探讨确定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。 二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识,实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风,定期深化课堂教学,全校形成了想方设法谋发展,想方设法抓管理,一心一意上质量的深厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。 三、提高干部队伍和党员队伍整体素养。我们仔细做好发展党员 工作。我校把平常工作主动仔细,业务实力强的老师,列为今后入党的主动分子,引导他们提升自身素养、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特殊顺当。 一是以“假如我是服务对象”活动为契机,加强政治和业务学习,提高广阔干部和党员的思想政治素养和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、主动分子1名。三是强化干训师训工作,学校管理水平和老师整体素养得到大幅度提升。 四、加强党风廉政建设树立教化干部良好形象。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教化党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推动各项工作,主动营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”,仔细实行党风廉政建设和廉洁自律的各项规定,严格根据规定程序办事,充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教化教学活动结合起来,解决了一批群众关注的热点难点问题。三是仔细搞好党务、校务公开,广泛接受社会监督。 五、强化争先进位意识保持教化良好的发展势头。教化教学质量稳步提高,2022年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试,综合评估我校分别居全镇其次的好成果。 存在的不足及缘由:一是在提高党建工作整体水平和党员整体素养上与上级组织的要求还有差距。二是干部老师队伍整体水平有待提高。三是教化资源配置不均衡还不能满意人民群众享受优质教化的须要。缘由是有些干部存在重教学轻党建的思想,影响了党建水平的提高。有些老师不能适应新课改的要求,思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。 今后的工作思路和措施:一是以党的“十八届三中全会”精神为指导,仔细落实科学发展观提高党组织的创建力、凝合力和战斗力,为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教化环境,接着加强行风建设从严治教依法行政,坚决订正教化行业的不正之风。三是加强干部老师队伍建设树立教化系统良好形象。五是全面推动素养教化确保教学质量保持全镇前列。 一年来,我们努力做好党建工作,尽职尽责。虽有一点成果,但工作中还存在很多问题,与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此,恳请各位领导多提出珍贵看法,以利党的建设、教化事业的发展,争取更大进步。 学校党建工作述职报告 一年来,附属学校党总支仔细学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻领悟习总书记关于党的建设的重要论述,持续推动“两学一做”学习教化常态化制度化,开展维护核心见诸行动主题教化和“三基建设”,不断提升附属学校党建工作科学化水平,充分发挥政治核心作用,切实落实党建第一责任,完成了党总支各项工作。现将党建工作汇报如下: 一、加强思想建设,不断夯实党建基础 附属学校用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,把十九大精神作为政治理论学习和业务学习的主要内容,结合学校工作实际,做好学习安排支配,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,注意把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,把教化教学工作做的更好。 坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,坚持支部委员上党课,每学期上好1次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。严格执行党支部书记轮训制度,20_年6月我校有2名党支部书记参与了校党委组织部组织的红色教化专题培训,11月12月,参与了全国高校基层党支部书记网络培训示范班。 仔细抓好全体教职工政治学习,组织全体教职工集体收听收看了榜样2、中国共产党第十九次全国代表大会开幕式等视频;集体学习了“十八届六中全会精神”、习总书记视察山西省的讲话精神和十九大精神等,同时,党总支重视青年党员老师的教化培育,开展了和青年党员老师谈心谈话活动,增加他们对工作的责任感、对集体的归属感,了解他们在工作、学习、生活中遇到的困难,对于其工作中出现的问题刚好进行提示,帮助他们健康成长;12月9日,为了加强党员的党性修养,培育青年老师艰苦奋斗的精神,组织全体党员及青年老师到昔阳大寨参观学习。今年六位老师获得_县人民政府教化先进工作者表彰。 二、加强作风建设,不断提高党建水平 附属学校以实行八项规定精神和反“四风”为突破口,大力促进作风转变。围绕年初签订的“20_年附属学校重点工作目标责任书”和“基层党委书记责任清单”,制定了附属学校党建工作规划和年度安排,并将工作目标层层分解落实责任,传导压力,形成了“一把手”抓全面负主要责任、分管领导抓分管负干脆责任的领导机制和工作责任机制。坚持群众路途,落实附属学校领导联系教研组、联系党外人士制度,为师生排忧解难。 加强师德师风建设,将师德建设和党建工作紧密集合起来,以师德建设促党建工作。建立完善了师德师风建设的各项规章制度,把开展师德师风建设纳入学校工作安排,与每个教职工签订了师德师风承诺书和廉洁从教承诺书,将师德表现作为老师考核、晋级、评定的重要内容。举办“师德颂”演讲主题活动、一年一度的师德考核、专题党课等活动,激励老师做学生的“四个引路人”,把全校教职工的思想和行动统一到助力学校发展的目标上来。 6月份进行家长和学生问卷调查,开展师德建设主题实践活动,营造良好的教书育人氛围。 12月组织幼儿园全体员工开展“以德立身以爱育人”师德师风研讨会,发觉并着力解决师德师风方面存在的突出问题。涌现出了一批“四有好老师”,_同志荣获“_省特级老师”称号。 三、加强组织建设,不断提升党建实力 附属学校现有正式党员_人,党总支下设两个支部,即小学党支部、中学党支部。党总支扎实推动“三基建设”工作,比照学校重点工作任务清单,仔细梳理学校“三基建设”中存在的问题,切实进行整改落实,做到党员活动有场所、支部建设有经费、岗位职责有明示、规章制度有手册、活动过程有记录。 今年12月,在校党委的领导下,附属学校党总支按期完成换届选举,召开了党员大会,产生了新一届党总支班子,进一步提升了党总支的活力。坚持“三会一课”制度,定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策,从单一的集中学习式向研讨式、调研式转变。 规范党的组织生活、党员教化管理监督,亲密联系师生,使支部成为教化党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。 四、加强纪律建设,不断推动党建工作 附属学校坚决拥护和执行校党委、校行政的各项确定,仔细落实全面从严治党主体责任,严格落实“三重一大”制度,推动民主决策,在职称评审、干部选拔、绩效考核、年度评优等工作上做到了公正、公允、公开,主动接受师生监督,避开了出现有失公允的决策。 加强痕迹管理,推动党风廉政建设的规范化、制度化、常态化。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实状况及个人廉政风险点的防控落实状况进行剖析,与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推动民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的探讨。从自身做起,严格根据党章党规办事,以上率下,带动班子,传导了压力,落实了责任。 五、党建工作存在的问题 1、党支部的战斗堡垒作用发挥的还不够,支部的凝合力还须要进一步的加强。 2、个别党员老师苦干实干的精神还须要进一步的培育,存在思想觉悟不高,师德修养有待提高,心态浮躁、进取心不强等问题。 3、在党组织建设和教化教学工作之间寻求合理融合点以及有机结合的实力还有待提高。 六、今后工作思路和下步措施 1、要进一步提高思想相识,加强政治纪律。高举中国特色社会主义宏大旗帜,坚持党的教化方针和社会主义办学方向,深化学习宣扬贯彻党的十九大精神,实行习总书记视察山西时的重要讲话精神,教化引导全体老师、党员、干部要主动适应新常态,明确学校党建工作的地位和作用,切实落实责任,按党的规则办事。 2、要进一步加强干部队伍建设尤其是组织纪律。加强理论武装,进一步增加从严治党的使命感和紧迫感,强化责随意识,提升实力;坚持以身作则,领先垂范,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;抓好班子、带好队伍。 3、要进一步加强师德师风建设,树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作,一要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。其次要着力提高老师队伍的思想政治素养,组织党员老师学习,加强职业道德教化,努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员老师队伍 4、要进一步培育特色增加党组织的吸引力、凝合力。除了要抓好常规的、基础性的工作以外,还要留意结合自身实际,努力培育工作亮点和创建特色,以推动整个工作向纵深发展,保持学校党建工作健康发展的良好态势。 “办人民满足的教化,为学生终生发展奠基”始终是附属学校师生工作学习的动身点和目标,我们要主动创优教化发展环境,以人为本构建和谐教化,凝心聚力谋求科学发展,为教职工子女供应优质教化,使学校又快又好持续发展。主动发挥好党员干部表率作用,引领广阔教职工主动投身教化教学改革与发展,努力建成“_名校”。 学校党建工作述职报告 依据区委关于做好_年度全区党(工)委(总支)书记抓基层党建工作专项述职评议工作的通知的要求,现就_年抓基层党建工作状况述职如下: 一、履职工作特色和亮点 (一)科学谋划,创新工作思路。本人忠实履行党建“第一责任人”职责,确立了以“提升服务、优化管理、重点突破、全面提升”为主要内容的“1367”党建发展思路,树立“不抓党建就是失职、抓不好党建就是不称职”的工作理念,落实“抓学习,强素养;抓制度,强保障;抓作风,强服务”三项措施。大力实施“六大为民工程”,大力开展七彩华蜜行动。 (二)夯实基础,构筑坚毅堡垒。一是明责任。努力做到重点工作亲自部署,亲自督促检查。班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作,还与各社区党支部签定党建目标责任书,逐级明确职责,将责任落实到人。二是抓班子。坚决执行民主集中制和集体领导与分工负责相结合的原则,力促班子的合力,增加了决策的民主性和科学性。三是抓干部。坚持正确的干部工作导向,为“想干事、能干事、干成事”的优秀干部创建良好的发展环境。四是建平台。大力实施“网格化管理、联动式共建”的“党建互联网工程”,推动网格内和网格间党建资源联动互补、共建共享。五是抓廉政。带领班子成员仔细履行“一岗双责”,建立健全了党内监督、行政监督和群众监督全方位的监督制约机制,主动开展“廉洁文化”活动。 (三)凝心聚力,狠抓队伍建设。一是抓学习,强素养。强化学习型党组织建设,进一步完善了学习制度、创新学习方式,全年组织干部集中学习54次,中心组学习36次,参学率100%。党员干部通过学习大讲堂、沟通论坛、读书会等学习活动,记学习笔记3万字以上,撰写心得2篇,领导班子成员撰写心得4篇。二是抓制度,强保障。进一步完善党工委书记抓党建工作责任制度,对现行各项规章制度梳理重组、发展更新,重新整理修订“基层组织建设”、“党务公开”等9大类60项工作制度;完善了民主决策、党务政务公开等15项工作流程。三是抓作风,强服务。坚决不移的践行党的群众路途,大力开展了“察民情、征民意、解民忧、帮民困”主题实践活动,建立了考核科学、问责到位的效能考评体系,严惩“不作为、乱作为、不会作为”行为。 二、存在问题及缘由 (一)学习制度贯彻不够有力。理论学习有时流于形式,学习缺乏钻研精神和应有深度;学习时间不够足够,学习内容不够系统,不够全面;对学习内容缺乏深层思索。特殊是对党的理论学问学习得不深不透,对党的十八大、十八届三中全会精神实质理解得不够全面深化,导致在实际工作中没能很好地将政策理论学问与街道发展更紧密地结合起来,缺乏把握政策的敏锐性和洞察力。 (二)工作落实不够得力。工作重部署、轻落实,存在把要求挂嘴上、把布置当落实的现象。有些工作部署停留在会议、文件层面,详细落实的针对性和操作性还不够强,跟踪推动不是很得力。虽然街道和各社区都签订了党建目标任务,也多次召开专题会议进行过探讨,但由于缺乏有效推动落实手段,加之督促指导不到位,致使目标任务缺口较大。 (三)制度执行不够严。规章制度制定得较多,但在执行层面落实得不够严格,没有建立监督检查制度执行状况的长效体制机制,在干部管理上执行制度不够严格,对党员干部出现的问题有时指责教化不到位。另外,虽然街道制定了干部职工绩效考核工作制度,在实际操作中没有严格按考核方法兑现奖惩,使干部群众觉得赏罚不明,致使工作纪律上出现松懈状况。 (四)基层党组织服务群众实力不强。在有效解决辖区群众诉求和改善群众生活环境等方面措施不细、方法不多。一些联系群众的渠道不够畅通。比如,民主东路24-32号楼院,由于管道裂开,停水近3个月,严峻影响了居民正常生活。街道虽进行了多次协调,并仔细加以解决,但由于前期对事故的重视程度不够,工作推动不力,造成解决供水的周期过长,给居民的日常生活造成不便。另外,街道与辖区群众的联系沟通渠道,也显得单一和狭窄。 仔细反思存在的问题,既有客观因素,更有主观缘由,主要责任在我这个第一责任人。 一是对学习的重要性相识不足。对党的群众路途、群众观点、群众工作方法缺乏深刻的相识和理解,运用科学理论解决实际问题的实力不足,影响了党员领导干部作用的发挥。 二是为人民服务的宗旨意识有所淡化,深化基层调研工作难以做到扎实。在党建工作方面,没有刚好听取和收集辖区单位和群众看法、建议,处理群众关切的热点难点问题上不够主动主动。 三是创新进取的责随意识有所淡化,对街道党建工作的改变性相识不足,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,探讨状况多、解决问题少,干事创业的激情不足,推动街道工作改革发展的意识和紧迫感不强。 四是党性修养有所减弱,放松了对自己的严格要求,形成了工作上的懈怠,在街道领导班子内部,指责与自我指责氛围还不深厚,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕指责影响团结、影响工作。 五是求真务实的志气有所减弱,从而导致存在工作推动不务实,有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;有时还缺乏担当担责的志气等问题,在工作上遇到难题时,不擅长思索、动脑筋,满意于过得去。 三、下一步工作思路和主要措施 第一,从严治党,严明纪律。树立正确政绩观,担当好、落实好从严治党责任,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,坚持“两手抓,两手都要硬”;坚持“正人先正己”,从自身做起,高标准、严要求;坚持问题导向,从细处入手,向实处着力,积小胜为大胜,以群众满足作为我们党做好一切工作的价值取向和根本标准;强化领导班子的素养建设,坚持制度建设的科学化、规范化,对现行各项规章制度梳理重组、发展更新,完善民主决策、党务政务公开、班子述职述廉、民主测评等制度。 其次,从严治党,德法相济。提高党员干部的思想政治素养,坚持以科学的理论来武装人,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,从根本上增加政治免疫力。要树立良好的从政道德,增加宗旨观念,把内在的道德要求付之于长期的从政实践,真正做到廉政、勤政、优政。主动探究纪律教化常常化、制度化的途径,不断健全和完善党的各项规章制度,确保系统配套、务实管用,防止脱离实际、内容模糊不清、滞后于实践。同时,要加大制度的执行力度,切实做到制度面前人人同等。 第三、从严治党,严管干部。从爱惜和关切干部动身,加强对党员干部生活作风的严格要求,严格监督,严格管理,教化党员干部要从我做起、从小事做起,带头坚守正道、弘扬正气,努力营造良好从政环境。要紧紧盯住作风领域出现的新改变新问题,刚好跟进相应的对策措施,做到驾驭状况不迟钝、解决问题不拖延、化解冲突不积压,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,加强治本工作,纯净党的作风。保证每个党员干部都能清正廉洁,勤政为民。 第四,从严治党,改进作风。作风建设恒久在路上,作为党工委书记要把作风建设紧紧抓在手上,必需常抓、细抓、长抓。树立正确的权力观、荣辱观,做到自重、自警、自省、自励。把对上级负责与对群众负责统一起来,自觉摆正自己与人民的关系,把维护好和实践好群众的利益放在首位。同时持续抓好各项整改任务的落实,绝不允许出现“烂尾”工程,决不能让“_”问题反弹回潮。

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