家长会校长的讲话稿（精选5篇）.docx

家长会校长的讲话稿（精选5篇）家长会校长的讲话稿（精选5篇）在日新月异的现代社会中，我们都不行避开地要接触到讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的家长会校长的讲话稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。家长会校长的讲话稿1敬重的各位家长：大家好！首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参与学校今日实行的六年级家长会，今日就我们共同关切的问题进行沟通和沟通。因为，你们的孩子再过两个月就小学毕业了，要进入新的学校，跨入新的学习阶段。今日，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教化的关切。今日召开这个家长会的目的是，让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校老师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期，使孩子顺当迈进中学。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当相识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。因此，我希望通过这次家长会，除了促进我们科任老师与家长之间的沟通沟通外，希望我们共同担当起教化孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满足的成果。那么，在孩子小学学习生活中最终的这一个阶段，作为家长我们该干点什么呢？培育孩子的责任感我们需努力做到：1、让孩子学会自理让孩子去做一些他力所能及的事情，让孩子学会自理，让孩子去为自己多担当一些责任，比如玩完的玩具要自己整理好，自己的房间要自己打扫，穿脏了袜子自己去洗干净，起床后要自己整理床铺，早晚洗漱要自己照看自己，家庭作业要自己独立完成，自己说过的话不能食言，自己应当做的事情必需有始有终。2、给孩子树立榜样孩子有对自己喜爱和崇拜的人进行仿照心理倾向，而父母在孩子心目中一般都具有肯定的权威，所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的，很难想象，一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对社会毫无责任感的家长，能够培育出具有很强责任心的孩子。然而在现实生活中，有的家长为了自己的逍遥自由把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆抚养，一二个礼拜才与孩子见上一面；有的家长在工作单位吊儿郎当，抓到机会就跑回家做家务、上网、看电视等；有的家长不孝敬自己的父母，孩子的爷爷奶奶生病住院了也不在医院看护，照旧与挚友在一起打牌；有的家长缺少爱心，一遇到捐款、献血等就退避三舍，找寻种。种借口为自己开脱。父母的这些所作所为，孩子是看在眼里、记在心上，长期的耳渲目染不由得孩子不受影响，不由得孩子不去效仿，这样的父母即使想教化孩子做事要有责任心，孩子也会很不服气，也会很不以为然。所以说，父母只有在生活中严以律己，给孩子做好表率，才能更好地去影响和教化孩子。3、让孩子参加家庭生活家庭是孩子发育成长的最重要场所，是孩子日常生活的动身点和归宿所在，而且孩子每天在家里的时间要远多于他在学校和户外的时间，因此培育孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手，家长要增加孩子对家庭的主体意识，提升孩子在家庭里的主体地位，让孩子主动地参加到家庭生活的方方面面，让孩子感觉到他不是家里的客人而是主子，当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的，他的确是被整个家庭所须要的时候，他对家庭的责任感便会油然而生。要做到这一点，家长首先必需转变观念，要把孩子当做是与自己地位同等的人，而不能老把他当作什么事情都不懂的小孩子，家里的一些事情，无论是否与孩子干脆有关，都可以让孩子发表一下看法，让孩子帮着出谋化策，对孩子提出的好建议好想法要主动接受并加以表扬和激励；家里的家务活也要有一个明确的分工，每天爸爸应当做什么，妈妈应当做什么，孩子应当做什么都要事先规定好，当然孩子可以少担当一些，但决不能因为怕耽搁孩子学习而大包大揽；家长也可以让孩子在家里充当检察官的角色，对家里每个成员的行为进行监督，看看大家做事是否都有责任心；家长还可以在孩子寒暑假期间让他当一段时间的家，这期间家里大大小小的事情，只要不会给家庭带来巨大的损失，都可以由孩子来做主，都可以由孩子来支配，孩子从自己当家长的经验中能够学到很多，也能够提高很多。4、让孩子有所担当美国总统里根小时候踢足球损坏了邻居家的玻璃，他父亲为了使小里根明白要对自己的过失负责，不惜让他打了半年的工才把赔给邻居玻璃的钱如数还给父亲，在中国的家长看来，里根父亲的做法好像对孩子太残酷了，然而后来里根回忆说，正是父亲的这种做法才使得他懂得了什么叫责任。因此，要想培育孩子的责任感，家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责，不论孩子有什么样的过失，只要他具备担当责任的实力，就要让他去英勇地面对，就不能让他躲避和推卸，更不能由大人越厨代庖。比如孩子损坏了别的孩子的玩具，家长就应要求孩子自己去帮人修理或照价赔偿；孩子一时冲动打伤了人家，家长就应要求孩子自己去登门致歉；孩子早晨磨磨蹭蹭上学要迟到了，家长也不用焦急慌张地送他，让孩子自己去面对老师的指责好了。5、让孩子做事有始有终良好的责任心是要靠坚毅的意志力和持之以恒的看法来维持的，而这恰恰是很多孩子所缺失的，孩子往往新奇心很强，爱好爱好也很广泛，但就是做起事情来却只有几分种的热度，不是虎头蛇尾就是半途而废，稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓，不情愿再坚持下去，在别人看来就特别没有责任心。因此，为了增加孩子的责任心，家长平常就应当留意培育孩子做事有始有终、负责究竟的良好习惯，交给孩子去做的事情，不管是大是小，家长都要全程地监督，发觉问题刚好地订正，决不允许孩子做到一半就随意放弃，要直到孩子从头至尾认仔细真地把事情做完做好才能罢休。另外，为了使孩子能够更好地坚持把一件事做完，家长可以给孩子选择一些比较简单的任务，假如一下子就把孩子给吓倒了，他就不会再有信念去努力了；交给孩子的任务可以常常换换花样，要给孩子肯定的簇新感，不要老让孩子总是重复地去做一件事，那样孩子迟早会失去爱好的。6、对孩子要重过程轻结果孩子终归是孩子，他的手或许很笨，他的动作或许很不麻利，他做事情时或许会常常出错，这些都是很正常的，要不然他就不是孩子了。家长在让孩子做事的时候，肯定要沉得住气，肯定要学会等待，肯定要能够容忍孩子的不完备，决不能因为孩子床铺叠的不整齐、整理书桌不够利落、袜子没有洗干净、清扫地面丢三拉四而越俎代庖，要知道，孩子只有通过不断的实践体验才能渐渐提高自身的责随意识，这里最重要的是孩子做事的过程，是孩子通过做事所得到的对“责任”的一种珍贵心里体验，只有这样的心里体验多了，孩子的责随意识才能不断地得到强化和提高。假如家长过于看重结果，势必就会在孩子做的不够快不够好的时候，对孩子进行埋怨和责怪，或者忍不住地去取而代之，这一方面会打击孩子的主动性，另一方面也会给孩子留下躲避责任的可乘之机，因为有的孩子一旦发觉自己事情做的不够快不够好的时候家长会刚好出手，他就会有意表现得实力不足，以此来躲避原来该做的家务。责任是孩子做人之本，是孩子立足社会之本。我们要使孩子从小就懂得对自己负责，对他人负责，对社会负责，做一个有责任心的人。当今社会孩子们已不缺乏我们用金钱付出来培育他们的机会，我们在培育孩子一技之长的时候请不要忘了孩子最至少的责任感的培育，不要忘了我们有责任当好孩子最真实最美妙的模板，也不要忘了我们还有与孩子同等沟通和沟通的责任。二、做一个擅长反思的家长没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农夫；没有教不好的孩子，只有不会教的父母！农夫怎样对待庄稼，确定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，确定了孩子的一生！农夫希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样，但做法却迥然不同：庄稼长势不好时，农夫从未埋怨庄稼，相反总是从自己身上找缘由；而我们孩子学习不行时，家长却更多的是埋怨和指责，很少反思自己的过错！1、反思自己是否以身示教中国有句俗话：“有其父必有其子。”父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师，是孩子最重要的行为楷模。父母的一言一行、一举一动都会对孩子有潜移默化的影响，孩子的身上总有父母的影子。比如孝敬父母、敬重长辈的传统伦理教化；洗衣做饭等劳动意识的培育；酷爱集体、乐于助人、与人合作的良好品质的形成等等；在对孩子的教化效果上，家长的身教赛过言教。大家都知道“孟母三迁”，“孟母断织”，“岳母刺字”的故事，良好的学习环境的创设，严格的要求和以身作则的教化是引导、帮助孩子走向胜利的关键。假如一有时间就看电视、打麻将或参加其它消遣活动的家长，很难培育孩子爱学习的习惯。有些家长自己不能勤勉向上，不能从严要求自己，又怎能从严要求自己的子女？时常有这样的事发生，晚饭后，家长躺在沙发上看电视，孩子总是不写作业而要看电视，家长生气地说：“看电视是我们大人的事，小孩不写作业要干什么？”，孩子能静下心来吗？这样的家长所忽视的就是自己的示教作用，假如孩子学习，家长也在学习，这本身就是对孩子的辅导，心理的辅导。宋庆龄曾这样说：“孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了熬炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不行磨灭的印记的却是家庭。”2、反思自己是否尽到了责任随着孩子的降生，为人父母的责任便发生了。然而，怎样做家长？怎样做一个对孩子负责任的家长呢？“家长也是教化者”，当代教化家李镇西在他做最好的家长一书的自序中挑明这一观点。我们知道，学校、家庭、社会三位一体的教化是学生走向胜利的立交桥，缺憾的是，好多家长过分地依靠学校教化，把自己的角色仅仅定位在孩子的衣食父母，弱化了家庭的教化功能，忽视了“家长也是教化者”这一重大责任。父母是孩子的监护人，对孩子的教化和成长有不行推卸的责任。孩子一旦有不良行为是否止于苗头？不良习惯不是一天形成的，“冰冻三尺，非一日之寒”，不要等到考试之后发觉孩子成果不好了，或者老师打电话了，再去指责孩子、甚至打骂体罚，最终受伤的除了孩子，还有家长自己。常言道：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”孩子厌学或存在不良行为，是因为孩子已养成了一些不良习惯，而家长当时又没有刚好制止和引导，或者即使有所教化，但因教化方法不当，教化效果欠佳，孩子根本就没有把家长的教化当回事。一来二去，家长在孩子的心中就没有了威信，家长的教化变成了“唠叨”，孩子一旦产生了“抗体”，家长的教化便走向无效。一些家长只顾忙自己的事情，对孩子学习一概不闻不问，等到自己的事业发达了，再回过头来关注孩子时，已经错过了最佳教化阶段，一切晚了，完了。甚至有的家长认为自己事业有成，而孩子不争气时，竟然说：“他不是我的儿子，是当年在医院抱错了！”一些家长当孩子上一年级时说要在三年级起先抓孩子的学习，等到孩子上了三年级，又说到了四年级再抓他的学习，到了四年级又推到五年级一些家长连孩子的班主任是谁都不知道，孩子在几班也不知道，孩子学了那些课程更不知道.一些家长一回家就大吵大嚷，甚至大打出手，孩子在恐慌和压抑中度过。一些家长平常不进学校，和老师不沟通不沟通，当对老师有看法时，却和其他家长当着孩子的面对老师说长论短，他们的心情感染了孩子，常言说：“亲其师而信其道”，以后孩子能听老师的话吗？他们是对孩子负责任吗？面对这样的家长，受害的只能是自己的孩子。诸如此类的家长数不胜数，他们对孩子的教化和关切是空洞的、麻木的，莫非不值得反思吗？浙江的蔡笑晚是一个平凡而宏大的父亲，他的六个子女中有五个考上了博士，一个考上了中国科技高校的硕士，其中几个还考上了美国闻名高校的博士。他是负责任的家长，他是胜利的家长，因为他有一个信念：我的事业是父亲！3、反思自己是否具有教化孩子的实力家长也是教化者，“教化好一个孩子，华蜜一个家庭！”孩子的成长程度反映了一个家庭的华蜜指数，因此家长为了孩子的成长，为了家庭的华蜜，应当多看一些书籍，多学习一些教化的艺术，多与别人沟通一些教化孩子的做法，多总结一些教化方法、胜利阅历，多阅读，多学习，努力营造学习型家庭，家长和学生一起成长是特别重要的。教化孩子的方法不仅仅是指责和打骂，关切孩子的体现并不在迎来送往，当你对孩子的教化手足无措时，唯一有效的方法就是学习。只要家长转变了，孩子就会随之转变。信任只要家长努力了，定会有所收获。有这样一个母亲，文化程度只有小学五年级的水平。孩子在上小学时，母亲就始终辅导他的功课，随着孩子年龄的增长，课程难度的加深，这位母亲辅导孩子变得越来越吃力。母亲为了辅导好孩子，于是起先了和孩子一起学习。孩子不会的学问母亲提前弄明白，母亲学习比孩子更用功。孩子在一每天进步，母亲也在一每天提高。就是这样，母亲把孩子从小学，始终辅导到了初中毕业，中学毕业。最终，孩子顺当考上了全国名牌高校。拿着期盼已久的高校录用通知书，母亲这才松了一口气，才放下手里的中学课本。母亲伴着孩子一同学习，一同成长，一同提高。这样的母亲真是太负责了，太宏大了。家长要在立志干大事的同时，还得专心做小事，尤其是对孩子的教化要时时关注，事事关注。从某种意义上讲，将来孩子的竞争成败，取决于今日家长的竞争，孩子的不胜利，是家长最大的失败，我们应当努力做一个擅长反思，锐意进取的家长，和孩子一起学习，一起成长，这种理念，已经走向了前台。虽然离我们的孩子小学毕业日期不远，但我们还是会尽最大努力和职责把教化教学工作做好，做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多沟通。并向学校提出好的建议和看法。最终，我还有一个小小的恳求，各位家长虽然你们的孩子即将从这儿毕业，请家长们不要遗忘我们的学校，我们的老师，一如既往地支持和关切我们蒋垛中心小学的发展。请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示诚心的感谢！同时祝福大家：家庭华蜜、身体健康，万事如意！家长会校长的讲话稿2敬重的各位家长：你们好！首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎，对大家关切教化，支持教化的行动表示诚心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教化、教学、等各个方面提出珍贵看法。本次家长会我主要谈两方面的问题：1、简要介绍学校的基本状况介绍和近几年我校取得的成果。2、就家长关切的'孩子教化问题谈几点看法。一、学校的基本状况1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。2、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教化常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教化。通过规范教化使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂敬重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。3、近几年我校取得的成果。近几年来，在区教化局的正确领导下，在我校全体老师的共同努力下，我校的教化教学工作取得了长足的进步，中考成果和升入中学的人数比例都在区里名列前茅。尤其是升入一般中学的人数逐增加。体育上，连续三年取得了区运动会总成果第一名等等，二、下面我来重点谈一谈家庭教化问题。新形势下我们的教化教学质量面临极大的挑战。目前学生方面存在的问题有：1公德意识淡薄，不会感恩，性情冷漠，不体谅父母的艰难，不理解老师的苦心，感受不到亲人的关爱和老师的关切。平常受不得半点委屈，有的肆意顶撞谩骂甚至殴打父母和老师，有的动不动离家出走，2厌学。厌学现象成因困难，与社会的不良影响和家庭的教化不当有很大的关系。3上网成瘾，沉迷网络。电脑、嬉戏和互联网、新奇心强自制力差的孩子沉醉于其中，入迷成瘾难以自拔。对这样的学生，这样的现象，学校的常规教化根本无能为力！家庭教化存在的问题有：1、过份溺爱，一切以孩子为中心。事事都替孩子包办。2、期望值过高。期望孩子成为同学中的佼佼者。3、重智轻德。考了高分父母眉飞色舞,赐予各种嘉奖；成果考不好便会受到各种责罚。4、由悲观而暴力。家长对孩子的暴力大多是在溺爱之后、悲观之余的一种恨铁不成钢的过激行为。使孩子身心健康受到影响。5、过份托教。把孩子托付给亲戚、挚友、老师或爷爷奶奶，把本该属于自己的教化责任也同时托付给了别人。这种行为给孩子造成了心理缺憾和早期教化的缺失。6、宽严不一。家长教化孩子的看法不一样，宽严尺度不一，导致父母一方管一方宠。，对孩子缺乏统一要求，必定会产生相互抵消教化的作用。严峻地制约着孩子身心的健康发展。在全面实施素养教化的今日，家庭教化、学校教化、社会教化是现代人成才的三大支柱，家庭教化是基础。目前，广阔家长对家庭教化重要性的相识普遍提高，家庭教化条件有了明显改善，家长参加教化的意识和学习家庭教化学问的自觉性、主动性大大提高。家长对子女教化的责任心、使命感显著增加。但是与目前教化教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教化方面仍明显滞后，还有着太多的事情须要我们来做。下面我分别从孩子培育的两个核心方面谈谈我的看法：1、给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满意他。智爱和溺爱的区分是：智爱是全面的关切，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关切，只关照孩子的表面须要。那么，我们该怎样做？首先，要教给孩子生存的本事。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。 曾有人对2002年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关切你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是胜利教化和不胜利教化的根本区分。”做人教化是胜利教化的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”由此可以看出，关切不仅要关照孩子的物质须要，更重要的应当关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒散的坏毛病。2、培育孩子可发展的资源。责随意识，父母应当时时想着让孩子担当自己应负的责任、如做错事，让他受到惩处，在家里做家务劳动等等。懂得敬重别人，让孩子学会关爱，如敬重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必需为孩子上好的一堂课。（步入社会四周须要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的发展。）和善教化。美国作家享利?詹姆斯说，人生有三样东西是最重要的，第一是和善，其次是和善，第三是和善。有怜悯心，懂得关爱，这是助你人生走向胜利的重要因素。守规则、规则意识，秩序意识。没有规则不成方圆。无论家庭、社会、集体、规则意识是一个人基本素养的体现，有了规则才能受到敬重、欢迎，也只有有了规则才能共享生活的乐趣。感恩教化。珍惜，理解父母的不易，父母要告知孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。让读书成为孩子的终生习惯。学校学的学问是有限的，要培育学生深厚的学习爱好，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。各位家长挚友，家庭教化和学校教化的目的是一样的，都希望把孩子培育成才。那么，让我们给孩子以敬重和理解，给学校以敬重和理解。也只有敬重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教化规律，参加到学校的教化教学中来，成为学校教化的参加者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个暖和、健康、主动向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。最终，我对各位家长提几点建议和要求：1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课老师联系。2、正确看待这次期中考试的成果，成果差了，不要一味的指责，要分析缘由。3、敬重老师，家长的看法都要与老师保持一样。在教化孩子的问题上要信任老师。老师不会无缘无故的指责学生，指责的目的就是为了帮助学生改正不足。所以家长要正确引导学生对待老师的指责。要信任亲其师，信其道。4、不允许有手机，很多学生用手机是用来干什么，你知道吗？上网、观看不良信息，不是危言耸听，还有一些孩子常常与异性同学发短信，有早恋趋向，所以弊远远大于利，因而，我校规定，手机一律不许带进校内。5、学校规定学生在校必需穿校服，这是学生身份的标记，有利于学生健康成长。6、今年3月以来我校根据省市规范办学的规定，学生在校集中学习时间不超7小时，学生的课外时间大大增加。请家长监控管理好孩子在家的学习时间，确保提高学习效率。孩子成果如何，关键是有没有一个良好的学习习惯。7，平安，（1）家长肯定要教化好自己的孩子按时到校。按时离校。下午放学为4:15，放学后，假如学生未刚好到家，家长要刚好向学校打电话询问。因此，我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避开全部的可能发生的事故，所以，请各位家长挚友予以支持。（2），交通，每天孩子上下学，家长肯定要提示留意交通平安。学校不组织车辆接送学生，不存在“校车”一事，但学校时刻关注，提示家长、学生留意平安，家长，千万不要让孩子乘座非正规车辆、非营运车辆，真的太担心全了。雇佣的车辆必需三证齐全，驾驶证、营运证、保险证，并且要与车主签订合同。通过这些有效的保证学生的平安。我坚信，有了您的协作，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力、有爱心、有耐性、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美妙将来共同努力。最终祝各位家长生活开心、事业顺当！再次感谢各位家长的光临！家长会校长的讲话稿3敬重的各位家长：你们好!首先我代表学校，一直参与今日会议的各位家长，表示热情的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关切和支持。今日，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参与的座谈会，其目的是为了沟通和沟通教化子女成才的阅历，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种主动因素和不利因素，制订目标，实行措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教化的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。近年来在各级党委、政府和上级教化主管部门的正确领导下，在各位家长的关切和大力支持下，我校办学水平不断提高，教化教学不断取得好成果。学校先后被评为*市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成果年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成果。年，我校高考上线人，首次突破百人大关;年线人数达149人，本科上线42人，重点线9人，位居*市一般完中第一名;*年我校高考上线人，*年上线高考名，上线率达到，本科上线人。*年我校高考成果仍旧喜人，上线名，理科大专上线率达到·，超过福建省及*市的平均水平，本科上线人。可以说我们的教化质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成果得到了上级教化主管部门的充分确定。优异的成果来自每一个老师的辛勤教化，来自每一位同学的刻苦努力，也同样来自于全体学生家长的支持和协作。家长挚友都很关切自己的子女一年多来在*中学的学习状况，关切*中学、关切高一年段的学习风气。大家普遍关切的是*中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在*中学读中学能不能考上高校呢?家长挚友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务，也有信念，有实力你的把孩子教化成人、成材。只要我们的孩子有潜力，想读书我们完全可以让他考入高校的。这几年*中学高考的成果就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去，我们发觉有的同学进步了，有的同学到了中学跟不上，或者别的什么缘由期中考试学习成果退步了，家长们心理确定很焦急，我们老师也很关注。孩子既须要成果，也须要成长，教化不是一蹴而就的，我们要敬重教化规律，对孩子一些不良的习惯，须要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了全部孩子的将来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的重量，尽管我们专心、专心、再专心，但是我们的管理中可能还会有很多疏漏，还会存在有很多问题与冲突，今日的家长会，我们就是要请广阔家长挚友们来帮我们“会诊”，给我们提看法或建议，大家肯定要知无不言，言无不尽，我们肯定会虚心接受。既然来参与会议了就说明我们对自己的孩子很关切，对学校也是很支持的，大家等下到各班沟通是都要畅所欲言，好话激励的话要讲，对学校的指责建议更要提出来，这才是真正关切学校。我们要树立一个新的观念，在对孩子教化的问题上，家长应当成为我们老师合作伙伴，家庭教化也是学校教化的延长。平常肯定要保持沟通，加强家校联系，共同关注学生成长。家长挚友，学校诚心希望你们能主动协作学校的教化，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培育孩子成人、成材是我们共同的责任。*中学今日的办学成果与多数个优秀的学生的刻苦努力和多数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。父母是孩子的老师，孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应当时时留意为孩子增加一份精神养分，即良好的道德品质教化。平常要过问孩子的学习状况，要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长，绝不能认为孩子上学了，教化的任务就是学校老师的事。俗话说：一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期，正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期，他们除了接受学校的系统教化之外，当然也离不开家庭、社会等各方面的教化。只有当各方面的教化形成合力，你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此，特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体状况，希望各位家长与学校老师一道来共同关切探讨，我们将一如既往地协同各位任课老师创建性地做好自己的本职工作，使高一年段能再上新台阶，能成为一个优秀的年段集体。我们诚心感谢家长们对学校工作的关切、支持和理解，我们将努力工作，来回报大家的关爱。我们深切体会到：*中学本要发展，离不开广阔家长及各方面的支持与帮助。我们信任有大家的支持再大的困难也能克服，*中学明天肯定会更好!最终恳切地希望家长们多提珍贵看法和建议。再次感谢家长挚友参与这次家长会!祝各位家长身体健康，事业有成，教子有方!家长会校长的讲话稿4敬重的各位家长，老师们：大家下午好！首先感谢在座的各位家长能抽出时间，来参与今日实行的六年级家长会，就我们共同关切的孩子教化问题进行沟通和沟通。平常和家长们沟通时，家长就提出头痛的事情：1、孩子不能按时完成作业；2、自己没有辅导孩子学习功课的实力；3、孩子不主动学习，爱好在看电视、上网等方面；4、孩子不听家长的话，甚至关系惊慌；5、孩子懒散，且习惯不好等等。今日，我们开这个会的初衷，就孩子们最终一段时间的学习，心理，择校等各方面的问题，加强学校与家庭的联系，更好地帮助孩子们渡过这一关键时期。下面我主要讲三点：一、关于学习。我们要让学生养成良好的学习习惯，每天的学习任务，尤其是最终的复习阶段，肯定要做到有始有终，身为家长，陪伴的过程至关重要。有时无需讲太多的道理，陪伴孩子，在孩子的旁边就是最大的支持。这里尤其要提示一下孩子的生活习惯：如早睡早起；少看或不看电视、电脑、手机；周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十，真诚希望我们的家长，真正重视家庭生活的细微环节，培育孩子好的生活与学习习惯。二、关于心理。我们家长总会认为孩子是别人家的好，总喜爱跟别的孩子比，要记住，每个孩子都是独一无二的，都是有闪光点的。正确相识孩子，给孩子以充分的确定与激励，我们家长要做孩子的榜样，要求孩子做到的，家长要先做到，父母是孩子的第一任老师，家长的行为，孩子是看在眼里，记在心上，父母只有做好表率，才能更好地去影响和教化孩子，聪慧的家长必是身体力行，让孩子做一个有责任心、有担当的人。三、关于择校。再过一个多月，六年级的学生必定面临着初中择校的问题，这里有几个误区我要提示一下：1。别人的孩子都去某某民营学生了，我家也要去，是为跟风行为；2。家里有亲戚、挚友、熟人介绍到某民营学校去，孰不知这些人是收取了中介费的，家长不明就里，似乎交了钱就是好的，是为盲目行为；3。把孩子往民办学校一送，两周回来一次，似乎是封闭式管理，是为不负责任行为。一个名人说过，最好的教化绝不会让孩子离开你的视线。因此，我们提出适合的学校才是最好的。是金子在哪里都会发光，关键是找到适合你孩子的环境、老师、氛围等。首先，从政策上看，中学录用率提高以后，指标生比例也必定会扩大；其次，从学校层面上，我们有一批仔细、负责、乐于奉献、勇于担当的老师，学校对老师有管理，有考核，无论是早读、晚自习、周日的补课，都做到专人专岗，再加上我们班额小，真正做到不放弃任何一个学生，手把手地教，关注每个孩子的发展。今日，我们家长能来，说明还是信任我们学校的。我们在这举荐我们的初中，当然是希望我们西鲍的孩子进入我们自己的初中，但绝不是王婆卖瓜，自卖自夸。2022年中考，全市48所公民办学校综合考评中，我校列全市第5名，荣获初三教学质量优秀奖，2022年年终考核西鲍中心校获综合二等奖，因此我们是有底气的。当然孩子的培育须要我们家长的不断沟通，不断协作。最终，希望我们共同担当起教化孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子都能做好最终一段时间的学习工作，取得满足成果，得到好的发展。家长会校长的讲话稿5敬重的各位家长：你们好！首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参与家长会的各位家长表示热情的欢迎，对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班，在校学生480名，老师28名，其中本科学历的18名，大专学历的8名。中学高级老师2名，小学高级老师24名。区级教学能手、区级骨干老师25人，市教坛新星1人。学校先后被中心教科所、市教化局评为“全国试验先进学校”、“泰安市试验室工作优秀学校”、 “泰安市教学示范学校”、“百姓满足学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教化教学质量评估中，我校均获得第一名的好成果。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的老师团队。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。人们常说：百年大计，教化为本。要把学生教化好，我认为须要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因为教化不仅是学校的事，也是家长的事，两者必需紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系，在教化学生这个问题上保持高度的一样性，这样才能有效地实施教化。下面我就家庭教化谈以下几点供各位参考：一、要搞好家庭教化，就要真正了解孩子，关切孩子，这是教化孩子的前提。然而，许多家长认为教化孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教化、家庭教化、社会教化的三分之一，要教化好学生，除了学校教化外，家庭教化和社会教化都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关切孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，这须要家长做大量的细致工作，留意视察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的看法和要求，做孩子的知心挚友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和须要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成果。二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。三、要加强平常的管理和督促。不要不管过程，只管结果。我们常听到有这样的状况，有的家长对孩子说：你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名，我就给你怎么怎么样，平常就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的，效果也不肯定会很好。我们的学生还小呢，听到这样或那样的嘉奖，今日会信念百倍，劲头十足，明天遇到困难我要坚持，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢、两周后呢，还是算了吧，我没希望了，几天前的劲全部泄完了。所以平常的教化与管理是非常重要的，抓好了平的点滴，就会创建秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结，更不要给孩子压力。聪慧的家长总是和孩子一块总结学习上的得失，一块制定下一阶段的学习安排。让学生感到学习的欢乐，真正培育孩子们良好的学习习惯。再次，给家长们一些建议：一、在平安方面家长要常常教化孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，教化孩子遵守交通规则，横过马路一停二看三通过，不要跑。教化孩子留意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后，学校的作息时间将要发生改变。早上7:40晨读，11:40放学，12:30在校学生起先午休，中午回家吃饭想参与午休的同学12:30必需赶到学校。下午1:40开门，4:50放学。不要让学生早到校，中午回家吃饭参与午休的要和班主任联系好。二、在学习方面及习惯养成方面1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特殊是星期天或长假期间内的作业，肯定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最终一天晚上。2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架，有一个宁静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。本学期学校花费了近2万元为学生根据国家课程标打算齐了课外读物，设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书，通过读书拓展孩子们的视野，提高学生的学习效益。4、在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，假如家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子确定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动，主要目的是让孩子们爱上读书，从书中吸取养分，让书籍伴随孩子们的一生。希望家长协作，和孩子们一块阅读，活动结束后，学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生，好家长。5、培育孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。三、在家校联系方面平常要主动多与学校、老师联系，方式可以敏捷多样、来校来电话均可，刚好沟通，关注孩子在校的表现，协作老师做好孩子的学习、生活等方面工作。我坚信，有各位家长的协作，全体老师的努力，您的孩子肯定会在学校健康开心地成长与发展，我们的教学质量肯定会有一个明显的进步。最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请