学校展党员工作计划3篇例文.docx

学校展党员工作计划3篇学校展党员工作安排3篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，来为以后的工作做一份安排吧。估计很多人是想得许多，但不会写，下面是我收集整理的学校展党员工作安排3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校展党员工作安排 篇1一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作做为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动名列前矛，培育全面发展的学生。二、工作目标1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规；2、以素养教化全面深化体育教与学方式变更；3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；4、仔细完成运动处方研讨沟通工作；5、接着以教科研为先导，深化教学改革，提高老师教学科研水平，全面推动素养教化；6、全面提高学生的身体素养，严格执行学生体质健康标准，并依据体质健康数据引领教学，全面提高教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在陈校长的领导下，实行每周例会制，汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。2、确定目标特殊是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育新课程标准精神，规范堂课堂流程，加强教学质量，领悟精神实质，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养。3、提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据新课程标准内容，新教材，接着组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内健康课和室外课教案。体育老师坚持“接着学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研实力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐性细致。建立好体育科研小组，有安排，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。严格执行体质健康标准，探究“学生体育素养”的评定标准。4、做好器材管理有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室，借了器材要刚好归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。四、工作详细要求1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作、基于标准的教学的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动，加强运动处方教学工作的实施学期起先仔细落实体质检测，了解每位学生的身体特点，制定分组安排及训练内容，全面开展体育课改活动，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育课上，力求有创意，逐步使我校的体育课规范化，同时让每位学生在体育课中得到提高，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。利用平常成果册正确评价学生，提高学生参加活动的主动性。依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行综合的评价。评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好，利用老师评价，组长评价与学生自我评价相结合的方法。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面发展的学生。5、接着抓好业余训练，争取更大成果：本学期依据教体局设定的工作安排，我校将仔细抓好篮球训练工作和田径队的素养训练工作。秋冬季是训练的大好时机，为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球竞赛中取得更好的成果，为校争光，并且为明年运动会储备人才。学校展党员工作安排 篇2一、指导思想仔细实行太仓市老师发展中心20xx-20xx年度第一学期的工作要求，以“融合、改进、提升”为基本点，以提高体育课堂教学质量为根本，以提升老师的专业素养为核心，推动我市中小学体育教学、科研、竞赛等工作的创新和发展。二、主要工作思路1.进一步加强体育老师的理论学习。坚固树立“健康第一”的指导思想，全面贯彻体育教学改革的相关精神，组织全市体育老师仔细学习*中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和江苏省学生体质健康促进条例等一系列政策文件，结合太仓市教化局20xx年太仓市中小学体育卫生艺术教化工作要点的相关要求，加强政策理论的学习。通过全市体育教研组长QQ群、微信等平台，推送太仓教化改革新信息，引导广阔体育老师主动关切太仓教化发展新气象，主动适应太仓体育教改新形势，切实提高体育老师与自身教学实践相结合的理论水平。2.立足课堂教学主阵地的指导思想。一方面要进一步加大对各学校体育教学常规建设的检查力度，以体育课堂常规的规范性为基本要求，依据江苏省义务教化体育与健康课程实施方案、国家学生体质健康标准、江苏省中(小)学体育器材配备书目等规范要求，结合学校师资、条件、学生体质现状等客观因素，指导学校体育教研组制定切实可行的各年级、学期、单元、课时教学安排，并充分体现安排的落实保证措施;另一方面要以学科中心组活动为牵头，以课堂教学实践探讨为载体，挖掘、沿伸体育学科的特别价值，保证体育课堂平安、高效并充溢活力，真正让学生情愿、喜爱并主动主动地投入的到体育课程的学习之中。3.主动开展各类教研活动。基于“区域联动”、“自身需求”、“业务跟踪”、“课题引领”等诸多研讨模式，主动与学校和基层老师对接。一是要努力创建有利条件，搭建多种平台，扩大教研覆盖面，让更多的老师有意愿、有实力、有信念主动参与各类教研活动;二是要提高教研活动的实效性，主动开展“定时间”、“定对象”、“定主题”的研讨模式，骨干引领与同伴互助相结合，助推老师的专业发展，让不同层次的老师探讨有重点、发展有方向、成长有目标;三是以随堂听课、研讨课、公开课、观摩课、评优课等多种形式，充分了解基层老师的教学现状，帮助分析存在的问题，找出提高课堂教学质量的关键;四是要加强学科纵向的整合探讨，探讨不同学段、相同教材的教学方法和策略，探讨小学高年级与初中、初中与中学的体育教学合理连接，为体育特长生的长期发展创建有利的条件，同时要加强苏州市新中考方案的探讨和实践，定期召开专题研讨会议，为迎接体育中考新改革积累阅历和基础。4.接着加强体育老师的队伍建设。一是要在学科研讨中渗透师德、师风建设，要充分利用学科教学的特点，大力提振体育老师的精、气、神，引导广阔体育老师要紧扣当前社会体育需求日渐提高的大好形势，主动展示体育老师新形象，主动弘扬正能量，彰显体育老师特别气质;二是要接着加强对学科带头人、骨干老师、青年老师的培育指导工作，有安排地跟踪指导，开展定期和不定期的业务检查，催生老师专业不断成长的内驱动力，激发自身教学业务不断提高的主观愿望;三是细心组织老师教学业务的.各类竞赛，从课堂教学实践实力、体育运动专业素养、体育教学设计、老师综合素养等多方面，发觉、培育一批教学业务骨干，加快我市优秀体育老师的人才贮备。5.主动开展体育学科教科研工作。一是要依据太仓市老师发展中心教科研工作的总体要点，以设疑为导向、以解决问题为重点，结合体育学科的特点，瞄准太仓市教化改革的新方向，以开展微型课题申报、专题论文评比等活动，提升广阔体育老师参加体育教学探讨的主动性，提高基层体育老师教科研的实践实力;二是要主动开展“互联网+”、“泛在教化”等前沿理论与体育学科整合的研讨，强化体育教学学生创新意识和实践实力的培育，探讨体育学科教学的艺术性，品析优秀老师的教学风格，激励广阔老师运用各种新奇的教学手段，在提升学生学习爱好、激发课堂生命力上找寻新的突破。6.关注学校课余体育的教学质量，主动开展各类竞赛活动。一是细心组织好教化局主办的各类竞赛，同时加强竞赛工作人员的日常业务培训，指导学校加强对运动队员训练的平常积累，确保各类竞赛平安、有序、顺当;二是要通过各类竞赛促进学校课余体育的开展，指导体育教研组制定切实可行的学校大课间、课外体育活动方案，主动引导体育老师解决好体育特长生学业与运动训练之间的冲突，形成“以赛促练”、“点面结合”的良好体育氛围;三是要进一步加大体育竞赛的宣扬力度，主动营造良好的竞争氛围，促进师生良好意志品质的形成，同时通过多种渠道加大宣扬力度，让更多的学生、更多的家长体会到运动竞赛的乐趣和魅力。7.协作教化局做好国家学生体质健康标准测试、分析及上报工作。一是要加强学校学生体质健康标准的政策性指导，明确各项标准、分值和区域内的相关要求;二是要强调数据上报的一样性和真实性，保证测试程序规范、师生人身平安、上报数据精确、原始资料齐全;三是要强调集中测试与平常训练相结合，刚好了解学生的素养发展动态，通过相关指标分析，刚好调整学校体育课堂教学及课外体育练习的重点，确保学校体育活动的针对性和实效性;四是要做好数据的推送工作，刚好精确地把相关状况报送到学生及家长，以加大体质健康测试工作的关注度和影响力，让学生家长刚好把握子女的体质健康状况，使学校体育沿伸到学生的校外活动之中。8.协作教化局做好校内足球、校内武术、校内绳毽等体育特色活动。一是分析我市体育特色学校的现状，了解各体育特色学校的专业运动成果水平，为促进太仓区域内共同发展、全市推广供应样本基础;二是要探讨我市各体育特色学校的体育文化建设状况，为进一步提高特色、向更高层次发展奠定基础;三是要驾驭各体育特色学校的课外体育开展实况以及体育特色校本课程建设等相关状况，定期组织相关专题的研讨，为传承地方体育传统文化、打造有太仓特色的学校体育主动创建有利的条件。学校展党员工作安排 篇3一、指导思想为全面推动体育与健身新课程、新教材的实施，充分挖掘学科教化功能，进一步深化改革思想，提高教学质量，促进学生全面发展；进一步关注老师的专业发展，提升老师教化、教学实力。二、工作目标1、进一步加强九年级体育中考的宣扬和解读，努力提高教学效果，服务好学生。为4月中考做好充分的打算。2、探讨新教材、新教法，做好5年级新教材的推动。3、开展“同课异构”课堂教学活动，促进老师相互学习共同提高。4、接着开展教研组专题探讨，提升老师专业化发展。5、加强组内建设，主动开展校本研训提升教研组、老师的探讨与实践实力6、完成四、八年级体能测试和上报工作；做好六九年级全体学生体能测试和汇总并上报区研训部。7、贯彻学校体育工作条例，开展阳光体育，保证三课两操、两活动的开展。三、主要工作支配1、贯彻学校体育工作条例，规范体育课程的设置。2、进一步组织学习体育与健身课程标准，熟识教材、探讨教材，完成学期教学安排的制定并做到课前备好课。3、稳步做好五年级新教材的推动工作。4、贯彻中考精神，宣扬、解读体育升学考试，服务好学生，为中考做好充分的打算。5、加强老师平安教化，提高老师的工作责任心，严格上课流程，确保学生上课无伤亡事故。6、每单周五下午召开教研活动，做好组内老师培训工作，开展校本研训，和专题系列探讨，提升老师专业化的发展。7、实行组内教学研讨周，开展“同课异构”教学，相互学习提高老师教学实力。8、严格学科评价，全面执行课程标准，完成学生体能、技能评价统计汇总和上报。9、开展阳光体育活动，举办广播操竞赛、足球赛、校内运动会等，引导学生参加体育运动的热忱。10、加强常规运动队训练管理，争取暑期中学生男子足球进前六、田径竞赛中学男子组别进前六。三、详细工作支配2月份1、加强本组建设，抓好学校常规体育工作。2、完成教学安排的制定，仔细写好课时安排。3、完成中学生第三套广播操的新授与复习，为三月全面推动做打算。4、为学校开放日做好教学打算。5校常规运动队训练。3月份1、主动组织老师参与区组织的老师的学习培训、专题活动2、推动第三套中学生广播操，举办广播操竞赛3、完成九年级体育升学选测报名工作，支配模拟考试。4、开展阳光体育活动，举办校足球赛5、加强常规运动队训练和管理。4月份1、主动组织本组老师开展同课异构教学研讨周。促进老师教学实力。2、组织九年级学生参与体育中考3、开展阳光体育活动，举办校内运动会4、完成四、八年级体能测试工作5、进一步加强运动队的管理和训练工作5月份1、组队参与区校内运动会争取优异成果。2、完成四、八年级体能素养上报。3、开展阳光体育活动，举办校系列赛（60米、100米、200米）4、进一步加强运动队的管理和训练工作6月份1、完成全校学生体育学科成果考核2、完成六九年级体能素养上报工作。3、加强运动队训练，制定暑期训练安排，组队参与暑期足球、篮球体育竞赛4、本学期工作研讨总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 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