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    2021年大学生趣味运动会活动总结.docx

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    2021年大学生趣味运动会活动总结.docx

    2021年大学生趣味运动会活动总结 2021年高校生趣味运动会活动总结 撰写人:_ 日 期:_ 2021年高校生趣味运动会活动总结 为主动参与校团工委_的文法学院第_届趣味运动会,同时增加同学们对体育运动的酷爱,和竞争意识,广告_班班委主动_我们班同学参与此次运动会,这是自进入高校以来的第一次运动会,经过班委和全部同学的细心打算,取得了良好的效果。 此次活动,在参赛前的班内选拔中,同学们主动报名,踊跃参与。经过严格选择,细心选拔,有十多位同学(见_)脱颖而出,代表我们班参与运动会。在竞赛中,同学们主动投入,热忱奔放,并能够主动协作,团结共进,体现出了良好的团队精神高校趣味运动会总结主持词经过激烈的角逐,在各场竞赛中我们有胜有负,但最终取得了团体其次名的好成果,进一步增加了班内的团结友善,互助共进的优良作风,同时增进了同学彼此之间友情和更深一步的了解与相识。与此同时,在与别班同学竞争时,我们除了坚持努力拼搏以外,更留意发扬“友情第一,竞赛其次”的优良传统,与别班同学既有竞争又有协作,竞赛中是对手,场外即为挚友。班与班之间有了广泛的沟通空间,为我们以后的成长发展拓宽了道路。此次活动得到了辅导员的高度评价,树立了广告_班良好班风。通过此次活动,我们更深一步的相识到班委工作的特长和不足之处,在以后的学习生活中,我们应努力提高班委的工作质量和水平,更多、更好的_同学主动参加学校的各项活动,活跃班级气氛,促进广告_班向健康良好的方向发展。高校生趣味运动会活动总结范文二 一、开展状况: 这次趣味运动会胜利举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会竞赛场地的布置、趣味运动会竞赛现场的_、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工主动努力与协作,都是这次趣味运动会胜利不行或缺的部分。二、活动过程 此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球来回跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,_项目有三人四脚.螃蟹背西瓜高校趣味运动会总结高校趣味运动会总结。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个嬉戏不仅体现了速度更体现了协调性的协作,这个项目的参赛者许多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不协作就会前功尽弃,这个嬉戏大家都协作的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球来回跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家宠爱,大家在玩这些嬉戏时笑声、加油声不断。当然场面更为喧闹的是教职工的拔河竞赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参加到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很兴奋开心,是整个校内充溢欢声笑语。三、工作阅历 在赛前做了充分的打算,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的打算等.在筹备过程中大家团结一样.同心协力,而且这次活动参赛者的热忱也是这次活动举办胜利的因素。本次趣味运动会胜利并让让其更出彩,还在与细微环节上_思,就是活动中穿插了。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些激励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会竞赛项目的延长,各个代表队为了在本队的宣扬上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成果营造了良好的氛围,同时更好地增加了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作实力。四、活动不足处就是编排上缺少细微环节严密,某些裁判员工作阅历不丰富,还有待学习与提高。五、活动意义 这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友情。我们确信,只要我们社团能够接着努力,能够虚心改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作确定会越办越好。高校生趣味运动会活动总结范文三 开展对象:理学院_级新生 活动内容:理学院团总支学生会在金川五号公寓前实行了第_届宿舍文化节系列活动之第_届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。运动会历时一上午,学院为此次运动会细心设计和打算了多个消遣项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参与的选手供应了机会。在学生会各部门的大力协作下和广阔同学的主动参加和支持下,活动取得了圆满的胜利。在运动会中,大一年级的学生都主动的参加,并有部分同学取得了优异的成果。虽然天气状况不是很好,但场地照旧聚集了许多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热忱,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参与竞技勇夺名次的激烈。本次活动既是一次团队意识的培育,也是一次个人实力的熬炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。 范文仅供参考 感谢阅读

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