中考生物一轮复习训练：认识生物与环境.docx

认识生物与环境限时:30分钟【基础训练】1.2020密云一模下列生物中不是由细胞构成的是（）图K2-12.2021海淀二模“蛟龙号”可下潜到深海海底,在约7千米深处发现了一些未知生物。推测这些生物不能进行的生命活动是（）A.光合作用B.呼吸作用C.获取营养D.生长繁殖3.2021门头沟模拟仙人掌类植物是家庭常见养殖类型。它具有叶退化成刺、茎肥厚的特点,主要受因素的影响（）A.温度B.水分C.阳光D.土壤4.2020怀柔初二期末果园中石榴树与杂草之间的关系是（）A.竞争关系B.合作关系C.寄生关系D.共生关系5.2020房山初二期末下列不属于共生的是（）A.地衣B.冬虫夏草C.大豆和根瘤菌D.犀牛与犀牛鸟6.2021丰台初二期末加拉帕戈斯群岛位于太平洋,远离南美大陆,被称为“活的生物进化博物馆”。这里生活着多种食性不同的地雀,它们的喙型各不相同,食物相同或相似的两种地雀很少生活在同一个小岛上,因为它们之间存在（）A.捕食B.竞争C.合作D.寄生7.2020顺义初三期末下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为（）放置黄粉虫幼虫的位置黄粉虫幼虫数量光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮28 适宜纸盒右半侧20只黑暗28 适宜A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响8.2020门头沟初二期末鱼塘中的鲫鱼背部呈深灰黑色,腹部呈白色,无论我们从上面看还是从下面看都不容易发现它,这是一种（）A.拟态B.保护色C.警戒色D.以上三种都对9.2021燕山二模在风沙的源头种植防护林可以防风固沙,这体现了（）A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物与环境相互影响10.2021平谷二模下列属于生物影响环境的实例是（）A.植物能够保持水土、涵养水源B.生活在荒漠中的骆驼刺根系发达C.枯叶蝶的体色与周围落叶颜色相似D.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚【能力提升】11.2020房山初三期末以下属于生物因素对生物生存的影响的是（）A.阳台上的盆栽植物,枝叶弯向光源生长 B.秋季,大雁往温暖的南方迁徙 C.蝴蝶采花蜜,传播花粉,使植物结出果实 D.雷鸟的羽毛会随着季节发生变换12.2020平谷一模在生态系统中,生物与生物之间有多种关系。下列生物之间属于竞争关系的是（）A.淡水中的绿藻与龟B.农田里的小麦与杂草C.蚁群中的兵蚁与蚁后D.菜地里的白菜与菜青虫13.2020燕山一模在国内新冠肺炎疫情蔓延,举国上下高度紧张的同时,暴发于非洲之角的蝗灾,也开始慢慢向东非和南亚扩散开来。全球气候变暖的2019年冬天,叠加年初的澳大利亚超级大火,造成东非1012月持续的大暴雨。由于这段时间正好是蝗虫幼体破土而出的时节,充足的雨水加上舒适的地面环境,蝗虫成长速度极快,最终酿成2020年1月大蝗灾。从蝗灾暴发的原因可以看出（）A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.生物改变环境14.生物环保小组自制了“蚯蚓垃圾处理箱”,利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾。观察中发现,冬季,十几条蚯蚓将 50 g 的垃圾完全分解,需要15天的时间。春季,这些蚯蚓分解相同质量的垃圾,只需要 23 天。混有蚯蚓粪便的土壤更适宜养花。以下叙述不正确的是（）图K2-2A.温度可以影响蚯蚓的生命活动B.空气不影响蚯蚓的生命活动C.蚯蚓以厨余垃圾中的有机物为食D.蚯蚓的活动可以改变土壤环境15.2019石景山一模研究发现,某种蔬菜被蚜虫啃食时,会释放一种信号。周围同种蔬菜收到信号后,可快速产生抵抗蚜虫的物质,以避免被大面积啃食。上述描述中生物间的关系有（）A.种内互助、寄生B.种内互助、捕食C.共生、捕食D.竞争、寄生16.2019海淀一模近百年来,海螺沟冰川慢慢消融,逐渐露出裸地,形成了一条长达2公里的狭长冰川退缩带（见图K2-3）。退缩带上依次覆盖了从草本、灌木到森林等不同类型的植被。为研究最早形成的裸地是如何演变成森林的,研究者选择了七个样地,统计记录其植物种类、土壤状况等相关指标（见表）。请回答下列问题:图K2-3样地编号0123456距裸地形成年龄/年01735495785125主要树种组成裸地川滇柳;沙棘;冬瓜杨幼树川滇柳;沙棘;冬瓜杨小树;云冷杉幼苗川滇柳;沙棘;冬瓜杨中树;云冷杉小树冬瓜杨大树;云冷杉小树、中树冬瓜杨大树;云冷杉大树云冷杉大树土壤含氮量/（g/kg）-0.6618.2927.1026.2125.6323.8土壤有机质含量/（g/kg）-24.3361.5342.1507.34454.0411.9（1）该研究中使用的主要方法是法。（2）冰川退缩后的裸地养分状况较差,逐渐长出黄芪等草本植物,而后出现了高35米的灌木和小乔木沙棘、川滇柳。研究发现,这些植物的根部生有可以固氮的根瘤菌,这是造成土壤中的直接原因,也为后续大型木本植物的生长奠定了物质基础。该统计结果说明生物与环境相互,这是植被类型更替的动力之一。图K2-4（3）研究者测定了不同样地上几种植物占乔木层有机物质总量的比例（如图K2-4）。冬瓜杨是可高达30米的阔叶乔木,川滇柳与沙棘占比逐渐减少,可能是因为它们无法得到充足的条件,生长受到影响。随后冬瓜杨被更为高大的云冷杉取代。可以推测,冬瓜杨和其他三类植物之间均存在关系。这也是推动植被类型更替的重要力量。（4）植物为动物的生活提供,可以推测,在植被类型更替的过程中,该地区动物类群也随之发生变化。可见,生态系统是一个整体,也是不断发展变化的。参考答案【基础训练】1.B2.A 在深海约7千米处没有光照,而光合作用的必要条件是光照,故推测这些生物不能进行光合作用,A符合题意。3.B4.A5.B6.B7.B 对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,从表格中可以看出,纸盒的左半侧和右半侧唯一不同的变量是光照,因此该研究题目应为探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响,故选B。8.B9.B 种植防护林可以防风固沙,体现了生物对环境的影响,B正确。10.A 植物能够保持水土、涵养水源属于生物影响环境,A正确；荒漠中的植物根系发达,是水分对生物的影响,也是生物对环境的适应,B错误；枯叶蝶的体色与周围落叶颜色相似体现了生物适应环境,C错误；生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚,有利于保持体温,减少热量的散失,适应寒冷的环境,属于生物适应环境,D错误。【能力提升】11.C 环境中的生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物。放在阳台上的盆栽植物,枝叶常弯向光源生长,是非生物因素阳光对生物的影响,故A不符合题意。秋季,大雁总是飞到南方过冬,是受非生物因素温度的影响,故B不符合题意。蝴蝶采花蜜,同时传播花粉,使植物结出果实,是生物因素对生物生存的影响,故C符合题意。雷鸟的羽毛随着季节发生变化,这是生物适应环境的例子,故D不符合题意。故选C。12.B 龟以绿藻为食,两者属于捕食关系。农田里的小麦与杂草争夺生存空间、养料、光照等,两者属于竞争关系。蚁群中的兵蚁与蚁后属于合作关系。菜青虫取食白菜,两者属于捕食关系。13.B 全球气候变暖、东非1012月持续的大暴雨使得地面环境温润舒适,而这段时间正是蝗虫幼体破土而出的时节,所以蝗虫成长速度极快,酿成蝗灾,这是环境影响生物的结果,B正确。14.B 题干中冬季和春季蚯蚓分解垃圾的用时不同,说明温度对蚯蚓的生命活动有影响,A正确；蚯蚓的生命活动需要氧气,题图中装置设有“透气孔”说明空气对其生命活动有影响,B错误；蚯蚓是异养型生物,需要从外界获得有机物,C正确；题干中“混有蚯蚓粪便的土壤更适宜养花”说明其活动可以改变土壤环境,D正确。15.A 蚜虫一生都寄宿在蔬菜表面,以蔬菜为食,两者属于寄生关系；当蔬菜被蚜虫啃食时会释放信号,使周围的蔬菜都产生抵抗蚜虫的物质,这种同物种内的帮助关系属于种内互助。A正确。16.（1）调查（2）含氮量增加影响（或作用）（3）光照竞争（4）食物和栖息地