_声的利用、噪声的危害练习人教版物理八年级上册.docx

人教版初二物理声音的利用噪声的危害课后练习【堂上练习】1人对声音的感觉有一定频率范围，大约每秒钟振动20次到20000次范围内，在此范围内能听到声音的条件是（ ） A只要有发声体就可以B只要有发声体和空气就可以C只要有发声体和传播介质，人在任何位置都可以听到声音D必须有发声体和传播声音的介质，而且响度也不能太小2在空旷的电影院内看电影却听不到回声，下列分析中正确的是 ( )A墙壁坐椅地面反射回的声音频率太低，不在人的听觉范围内。B墙壁坐椅地面反射回的声音与原声混在一起分辨不出来C墙壁坐椅地面吸音性好，大部分声音被吸收而不反射。 D墙壁坐椅地面吸收了全部声音，没有声音反射。一些动物听觉的频率范围蝙蝠1000Hz120000Hz海豚150Hz150000Hz猫60Hz65000Hz大象1Hz20000Hz3地震时会产生次声波，在远离地震中心人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应由右表提供的数据可以知道，在远离地震中心的区域听觉上有较明显反应的动物是（ ）A蝙蝠 B海豚C猫 D大象4汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳的是（ ）A大声呼救 B见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来 C静下来等待营救人员营救 D用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救5魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明（ ）A. 魔术师有一种神奇的力量 B. 鼓面振动发声，声波能传递能量C. 听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D. 鼓面振动产生了电磁波6以下利用了超声波的发射来获取信息的是（ ）A大象的“声音”交流 B蝙蝠的“回声”定位C外科医生对结石病人的 “超声”排石 D站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮7小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。当他看到闪电的同时开始计时，经3s听到雷声，那雷电发生处离小明 米。 8如图所示，有甲乙二人测量河岸到峭壁的距离，乙站在岸边，甲离乙20m远，他们站在一条从河岸到峭壁的直线上，甲朝天放了一枪，乙听到了两次枪响，并测得两次枪声的时间间隔为4s 。河岸到峭壁的距离是 m 。（设声音传播速度为340m/s） 【课后作业】1下列关于声现象的说法中,正确的是（ ）A. 声在固体中传播的速度都比液体中的声速大B. 声可以在固体液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播C. 中考高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声D. 声是由于物体的振动产生的,从环保角度上看，噪声一定是由物体无规则振动产生2为了使道路交通更加通畅，某城市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（ ） A保护车辆行驶安全 B减小车辆噪声污染 C增加高架道路美观 D阻止车辆废气外泄3下列是在声源处减弱噪声的例子是（ ） A. 特工的手枪上安上消音器 B. 汽车火车的底部安上弹簧和弹性钢板 C. 宇航员头上戴上头盔 D. 星级宾馆地板上铺上地毯4家住南田路的小军，经常被内环路上令人心烦的噪声干扰学习和休息。为降低噪声对学习的影响，小军想了一些方法。其中无效的是（ ）A搬到远离内环路的新家 B在内环路上安装隔音板C用棉团塞住自己的耳朵 D将门窗都打开，让噪声溜走5有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服。下列说法正确的是（ ）A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B超声波不是由物体振动产生的C超声波的音调很低所以人听不到 D超声波能传递能量6如图2，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是（ ）A防止噪声产生B阻断噪声的传播C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法7噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（ ）A摩托车上安装消声器具 B戴上防噪声耳塞 C道路两旁植树造林 D公路两旁建隔音墙 8医生用听诊器可以清晰地听到患者心脏跳动的声音，这是因为（ ）A听诊器使心脏跳动的幅度增大 B听诊器减少了周围的噪声C听诊器改变了心脏跳动的频率 D听诊器使声音集中，增大了声音的响度9在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ） A .响度 B.音调 C音色 D振幅10如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图摩托车安装消声器是采用 的方法来减弱噪声的。