第11章 《简单机械和功》 同步训练卷苏科版物理九年级上册.docx

第11章简单机械和功同步训练卷一、选择题1.一名同学正在进行投掷实心球的训练,以下情景中,他对球做功的是()A.手拿着球静止B.手托球水平匀速直线运动C.将球从低处向高处举起D.抛出后的球在空中继续运动2、下列工具在使用中属于费力杠杆的是（）A启瓶器B钢丝钳C钓鱼竿D撬棒3、如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在标杆两边的钩码下再一个钩码（钩码的质量都相同），杠杆将（ ）A、还继续处于水平平衡 B、右端上升，左端下降 C、右端下降，左端上升 D、无法确定杠杆的运动状态4、在探究杠杆平衡条件的时候，小明在均匀木板中间挖孔，孔中插一金属杆，固定在铁架台上，木板可以围绕中间自由转动每个钩码的质量为200g，A、B、C、D、E、F为挂钩，已知AB=BO=OC=CD，ABOCD的连线与EDF的连线垂直现在B处挂两个钩码，D处挂一个钩码，木板在水平位置平衡（如图所示）下列做法能使木板重新平衡的是（）A在B、D两处各加挂一个钩码B在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码CB处挂两个钩码不变，把D处的一个钩码挂在E处DB处挂两个钩码不变，把D处的一个钩码挂在F处5、下列关于机械效率的说法正确的是（）A越省力的机械，机械效率越高B做功越少的机械，机械效率越低C做功越慢的机械，机械效率越低D总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高6.如图所示，物重为G的物体在不同的简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），关于拉力F1、F2和F3的大小关系，下列判断中正确的是（）A F3F1F2BF3F2F1CF2F1F3DF2F3F17近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害，抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为的重物搬到2m高的车上，为了省力釆用5m的长木板搭了一个斜面（如图所示）。用1200N。的力用了将重物匀速推到车上关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是（）A他对重物做了480J的功B他做功的功率为16WC此次简易斜面装置的机械效率为80%D斜面是一种费力杠杆8一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上，他使用了如图所示的装置进行升降，已知吊篮和材料的总质量为6kg。当人对绳子的拉力为20N时，吊篮静止不动；当人对绳子的拉力为40 N时，吊篮在拉力的作用下10s内匀速上升了3m，不计绳重和摩擦。下列说法中正确的是（）A动滑轮的重力为40NB当拉力为20N时，吊篮对地面的压力大小为20NC当匀速拉动吊篮时，拉力的功率大小为12WD匀速拉动吊篮时，滑轮组的机械效率为75%二、填空题9. 如图所示刻度均匀杠杆AC，可绕支点O自由转动，杠杆自身重力忽略不计在B点挂一个重为6N的物体，为了用最小的力能使杠杆平衡，应在杠杆 _点施加一个方向 _的作用力，这个最小作用力的大小应为 _N。 10. 如图所示，用力将重为120N物体匀速提升0.2m（不计动滑轮重、绳重和摩擦），则拉力F=_N，绳子自由端移动的距离s=_m，若拉力F为70N，则动滑轮重为 _N。（不计绳重和摩擦） （1）某次跳伞时，一运动员重为600N，接近地面时，可认为是竖直向下做匀速直线运动，当运动员离地面12 m时速度为3 m/s，则运动员从此处落到地面所用的时间是 s，这12 m内重力对运动员做的功是 J重力做功的功率是 w（2）小明通过机械将重100 N的重物在5s内竖直向上匀速提升了2m，机械效率为80%.则此过程中有用功W有用= J，额外功W额外= J，小明做功的功率P= W.11、往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为 ，若实际用力为500N，斜面的机械效率为 ，重物受到的摩擦力为 （g取10N/kg）12 如图为水陆两栖坦克，它既可像普通坦克一样在陆地上高速行驶，又能像船一样在水中航行。若该坦克的质量为22t，配备发动机的最大功率为4.2105W，在水中匀速航行时，最大速度为5m/s，此时受到的阻力为 _。 3、 实验题13.利用如图1所示的装置探究杠杆的平衡条件.图1(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.(2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,数据记录如下表所示.实验次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11102522101203215310根据以上数据得出杠杆的平衡条件是_.(3)继续实验,调节杠杆平衡后,在杠杆上的A点处挂4个相同钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_个相同钩码.(4)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_ (选填“变大”“变小”或“不变”).(5)现欲使如图丁所示的静止跷跷板发生转动,小孩a可采取的做法是.(写出一种即可)14.根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各小题：(1) 某同学在调节杠杆水平位置平衡前，杠杆静止时的位置如图甲所示。此时杠杆 （填“是”或“不是”)处于平衡状态。若想将杠杆调节至水平位置平衡，需要将平衡螺母向 移动（填“左”或者“右”），目的是 (2) 在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码，所处的状态如图乙所示，此时他应移动 (选填“平衡螺母”或“钩码”)，使杠杆在水平位置平衡。实验中他改变钩码的个数及位置进行了多次测量，其目的是 。(3)如图丙所示，为寻找杠杆的平衡条件，也可以在已经调节好平衡的杠杆上A点悬挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，该拉力可以作用在 点(从“B”、“C”两个位置中选择满足要求的位置)，如果保持弹簧测力计的拉力方向不变，将杠杆向上缓慢拉动，在拉动过程中弹簧测力计的示数 。 (4)在分析实验误差时，某同学整理了以下四个因素，其中不会带来实验误差的是 。A.铁架台自身重力较大 B.钩码磨损程度不同C.悬挂钩码的绳索有重力 D.杠杆与转轴之间有摩擦（5）如图丁所示，小明用同一个杠杆分别用方法一和方法二将同一个重物拉升相同的高度，两次的机械效率分别为为1和2，则1 2（“”、“”或“”）四、计算题15 如图所示的滑轮组，挂着一个重力为200N的重物，以0.2m/s的速度上升了10s，若动滑轮的重力是40N，滑轮组的机械效率是80%，求（1） 有用功是多少（2） 拉力大小是多少（3） 克服摩擦和绳重做功是多少16疫情期间，小江同学利用图1中质量m为8kg，边长为10cm的正方体重物，自制了如图2的健身器材，坚持锻炼身体用细绳系在轻杆（杆重不计）的O点，将轻杆悬挂起来，在杆的A端悬挂图1中的物体，在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.5m，OB长0.5m，不计连接处摩擦，g取10N/kg，求：（1）图1中，物体对地面的压强；（2）图2中，小江对轻杆的拉力；（3）图2中，将重物匀速提高0.6m，用时2s，小江对杆做功的功率。