2022年给乡村孩子插上理想的翅膀暑假支教社会实践报告.docx

2022年给乡村孩子插上理想的翅膀暑假支教社会实践报告给乡村孩子插上志向的翅膀暑假社会实践报告作者：山东高校走进莘县大王寨乡支教调研团启程2022年7月16日，山东高校青年志愿者协会组织的“山东高校走进莘县大王寨乡支教调研团”社会实践活动正式启动。作为这次活动的七名志愿者，我们带着满腔热忱与一颗爱心，踏上了通往乡村的路。那里等待我们的将是一双双渴望学问的眼睛与一颗颗纯净无瑕的心灵，我们对将来的支教生活满怀向往，但同时也有着满心的忐忑我们能给那些孩子带来些什么东西呢？假如说只是单纯的教给他们一些学问唯恐真的会失去我们这次活动的意义。我们希望能带给他们外面鲜活的世界，开启他们心灵的那扇窗，给他们的志向插上翅膀。短短的两个星期，我们能做到吗？带着困难的心情，我们起先了和以往任何时候都不同的新生活。谁来帮帮我们的孩子“谁来帮帮我们的孩子！”这是那穷困乡村里的家长，干部，校长，老师共同的呼声。莘县，是山东省国家级贫困县之一，而我们支教团去的大王寨乡更是莘县的几大贫困乡之一。通过采访当地的居民和乡里的干部以及一些学校的校长，我们对当地的教化状况有了大致的了解，由于贫困，资金短缺，造成了大王寨乡师资力气严峻匮乏。许多学校师资结构大龄化，平均年龄甚至到了五十以上，老老师即使带病也要坚持上课，而年轻老师大多不愿来这种穷乡僻壤，后备力气不足。我们支教所在地，丈八村的丈八完小，那里的孩子从没有上过体育课，更没有上过音乐课、美术课，而他们是多么渴望能够上这些课啊，在城市里，这再平常不过，而在这里却成了孩子们的奢求。走访了当地数所学校，我们发觉丈八小学的状况还算比较好，但是有好几间教室也存在漏雨严峻的问题。个别小学得到了社会上一些商人的资助，建起了教学楼，但是这在师资力气不足的状况下，许多教室不得不闲置，造成了资源奢侈，而大多学校的学生还是不得不在危房里学习，家长和老师成天都心惊胆战，生怕出什么事故。谁能帮帮这里的孩子？他们渴望学习，但是没有足够的老师；他们酷爱学习，但是又没有一个良好的学习环境。给孩子们的志向插上翅膀在这次活动中，除去调研与组织参观鲁北战役纪念馆之外，我们实际支教的时间是十五天。记得刚起先的时候，我们的到来好像一夜之间就传遍了整个村子。村民们特别热心地来询问我们的状况，给与我们帮助，他们这里第一次有高校生来开展支教活动，他们特别欢迎也特别感谢我们这些能给丈八的孩子带来学问的高校生。以后的教学工作开展的很顺当，来听课的学生一天多过一天，三天下来就已经超过了一百人，我们不得不根据年级分了大小班，分级授课。许多孩子几乎要横跨整个村子来我们这里听课，这也让我们心怀感谢。 我们开设的课程有数学，语文，英语，自然，音乐，演讲，暑假作业辅导，体育，书法，法律，奥运学问，成长经验以及心理健康。第一次被人称呼为老师，总觉得身上多了一份沉甸甸的责任。每个人都仔细地备课，讲课也是投入最大的热忱，嗓子喊哑了，就喝口水润润，接着讲，满脸满身的粉笔灰也都顾不上擦一下。我们努力地给孩子们讲着学问，教给他们做人的道理，把消遣带到了课堂内外真希望能把我们知道的东西都讲给他们听，让他们知道世界有多么精彩。12下一页