中考物理复习 实验专题：《测量盐水和小石块的密度》.pptx

测量盐水和小石块的密度,实验专题,实验导入,恶作剧：告诉我这是天外陨石,我们该信还是不该信呢？,提出问题,提问：,如何鉴别物质的种类,猜想：,看外形,看硬度,看特性.,测密度.,设计实验,托盘天平及砝码,选材,测量未知固体和液体的密度,量筒,烧杯,工作原理,容器,进行实验,用托盘天平测量小石块的质量,天平的调节,实验一：测量小石块的密度,明确：所谓天平的平衡，就是调节横梁螺母，观察天平指针的摆动是否相对分度盘中间位置静止或等幅摆动。,把游码放在标尺的零刻线处（调零），调节横梁上的螺母,使横梁平衡（调平）。,“左物右码“,将物体放在天平的左盘中,用镊子往天平右盘中添加砝码,调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡,用量筒测量小石块的体积,规则的固体，我们可以用刻度尺测出边长，利用公式求出体积。也可以用排液法测出。,不规则的固体，我们只能用量筒加上排液法测量体积。,刚开始往量筒倒入适量的液体，并测出体积V1,把小石块轻轻的放入量筒中,看到液面上升,测出此时的总体积V2,两体积相减得出固体的体积,记录数据,分析和论证,60,54.2,80,20,2.71,实验注意事项：,1、测量顺序不能乱，先测质量，后体积,2、天平上不能直接放易潮解和腐蚀的固体,进行实验,实验二：测量盐水的密度,（3）把量筒中的液体全部倒入容器中测出容器和液体的总质量m1,（2）先把液体倒入量筒中测得液体的体积为V,（1）测出空容器的质量为m2,这里有残留,如何改进,进行实验,实验三：改进实验,（3）测出容器和剩余液体的总质量m2,（2）先把部分液体倒入量筒中测得液体的体积为V,（1）测出装水容器的质量为m1,记录数据,分析和论证,分析表格数据，你能得出什么结论？,75,10,64,11,1.1,反馈练习,某金属块的质量为158 g，体积为20 cm3，则这种金属的密度为 g/cm3，合 kg/m3；若将它截去一半，则剩余部分的密度为_。,7.9103 kg/m3,7.9103,7.9,本课小结,一、测量石块和盐水的密度,二、过程,器材,托盘天平,量筒,先测石块的密度,再测盐水的密度,容器,三、步骤,把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标尺上的分度值。,把游码放在标尺的零刻度线处调节横梁上的螺母，使横梁平衡。,用天平称出固体的质量，把得到的数据记在表格中。用同样的步骤测量另外两个固体的质量。,向量筒倒入适量的液体，测出体积V1 。,把固体放入量筒中，测出总体积V2，两体积相减得出固体的体积。,把上面得出的固体的质量除以固体的体积得出其密度大小。,用天平测出盐水和容器的总质量m1。,把部分盐水倒入量筒中测得体积V。,测量剩余盐水和容器的总质量m2。,利用得到的两个质量相减得到盐水的质量m。,最后，利用盐水的质量处于盐水的体积得出盐水的密度大小。,四、实验结论：,分析表格数据得出结论,利用公式,分别求出石块和盐水的密度,1.关于密度的公式=m/V，下列说法正确的是（ ）A.与m成正比B.与V成反比C.对于同一种物质而言，m与V成正比D.以上说法均正确,随堂测试,C,2.对一个铁球进行加热，铁球的体积膨胀变大，则铁球的密度（ ）A.变大 B.变小C.不变 D.无法确定,B,3.如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像，由图可知，A、B、C三种物质的密度A、 B、 C和水的密度水之间的大小关系是（ ）A.ABC，且A水B.ABC，且C水C.ABC，且A水D.ABC，且C水,A,4.如图所示，底面积相等的甲、乙、丙三个容器，装有质量相等、液面刚好相平的A、B、C三种液体，则液体密度的大小关系正确的是（ ）A最大 B.B最大C. C最大 D.A=B=C,C,5.已知一个空瓶子装满水后的总质量为300 g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320 g，取出小石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290 g（不计取出小石块的过程中带走的水）.则小石块的质量为_ g，小石块的密度为_ g/cm3.（水=1.0103 kg/m3）,30,3,再 见,