最新“坚定理想信念、严守党纪党规”专题组织生活会开展情况报告.docx
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最新“坚定理想信念、严守党纪党规”专题组织生活会开展情况报告.docx
最新“坚定理想信念、严守党纪党规”专题组织生活会开展情况报告*学校支部委员会 “坚决志向信念、严守党纪党规”专题组织 生活会开展状况报告 根据区委组织部通知要求和区教化局机关党委近期工作支配,*学校党支部于*月*日召开了 “坚决志向信念、严守党纪党规”专题组织生活会,紧紧围绕会议主题,着眼保持党员队伍先进性纯净性,深化开展比照检查、指责与自我指责,基本达到触及思想、鼓舞干劲的目的。这次组织生活会,仔细贯彻区委的部署,根据以“坚决志向信念、严守党纪党规”为主题,以党章为根本遵循,深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,仔细落实新时代党的建设总要求,牢牢把握全面从严治党向基层延长的新形势,着眼始终保持党员队伍先进性和纯净性,严格执行党章党规党纪,扎实推动“四抓两整治”举措,以开展专项整治为切入点,加强党员志向信念教化和对党忠诚教化,严明党员不得信仰宗教的政治纪律,组织党员以自我革命精神检视整改违反初心使命的问题,引异广阔党员切实增加“四个意识”,坚决“四个自信”,做到“两个维护”。会前,学校党支部通过深化开展学习教化、听取看法和查摆问题、开展指责等个环节的工作,为会议的召开打下了良好基础,作了细心打算。现将有关状况报告如下: 一、会议基本状况及主要特点 (一)吃透精神,筹划制定方案。区委组织部关于召开“坚决志向信念,严守党纪党规”专题组织生活会的通知下发后, 支部第一时间召开支委会,学习传达通知、领悟上级精神,结合支部实际,制定了实施方案,细化环节步骤,明确指导原则、学习内容、检视重点及须要把握的相关事项。紧扣在坚决志向信念方面存在的不足和问题;在严格遵守党章党纪党规与国家法律法规方面存在的不足和问题;围绕专项整治重点,对是否存在信教和涉黑涉恶问题作出说明,表明立场看法的三个方面重点,进一步梳理细化问题表现,下发给全体党员,为查摆检视问题供应了参照靶标。 (二)深化学习,统一思想相识。坚持理论联系实际的学风,以集中学习、个人自学、研讨沟通等方式,深学细悟习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”、宗教工作及扫黑除恶专项斗争重要论述,以及党章,中国共产党纪律处分条例、党员教化管理工作条例等法规制度。组织党员签订不信仰邪教、不参加涉黑涉恶活动承诺书、党员信教和涉黑涉恶问题摸底调查问卷、党员信教和涉黑涉恶问题排查登记表等,引导广阔党员把思想和行动统一到党中心要求上来,在重大关键问题面前表明立场、亮明看法。 (三)仔细比照,全面查摆问题。组织全体党员聚焦须要查摆的问题,深化剖析思想、深刻查摆问题,比照问题找差距,做到真认账、真反思、真整改、真负责。紧扣会议主题相互之间仔细开展谈心交心,谈清了自身和对方存在的问题,谈清了问题的根源和危害,也谈清了改进提高的方法路径,真正做到了把问题谈透、病根找准、措施找实。每名党员仔细撰写了个人发言提纲,支部书记高泽林同志及支部班子成员 逐一进行发言,每名党员比照党章标准,查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,重点看是否存在志向信念模糊动摇、大是大非问题上看法不显明,组织观念淡薄、道德品德失范,不履职尽责、不担当作为等问题,逐一进行梳理,形成比照检查材料。 二、存在的问题 (一)党员教化管理方面 1.党员教化管理重视不够 依旧存在重业务轻党建的现象,没有把党员政治教化工作与老师业务提升工作放在同等重要的位置,学校对党员的教化管理工作比较轻视,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象依旧存在。 2.党员教化管理热忱不足 班子成员普遍担当较多而繁重的教化教学管理业务工作,造成无时间、无精力去探讨党建和参加党员教化管理的详细工作,更多地把自己当作比较纯粹的行政管理者,对党建和党员教化管理投入精力不够,热忱不足。 (二)落实全面从严治党方面 1.全面从严治党意识不强 班子成员普遍存在把党建工作当副业的现象。对“以教学为中心”存在片面理解,对“抓好党建就是最大的政绩”缺乏正确对待,认为提高教学质量能够看得见、摸得着,短时间内简单出成果,也能够为学校争得荣誉,因而对学校管理和教学 工作思索多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露面少。 2.全面从严治党力度不大 一是缺乏从严的志气。在管党治党过程中,班子成员还存在怕执行规定过严,会影响中层和一线党员思想心情,带来消极心理,影响党员主动性和学校发展。二是缺乏从严的自觉。对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题,对苗头性、倾向性问题重视不够,该提示的不提示,该指责的不指责,该约谈的不约谈,“从严治党”的思想没有得到真正实行。 三、整改的任务目标 1.坚固树立共产主义志向信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的事业。 2.学习党建基本学问,提高自己的党性觉悟水平,依据本工作实际,制定工作目标,树立良好的个人党性形象,发挥党员先锋模范作用。 3.执行党的政策,与时俱进地创建性工作,政治上、思想上、行动上与党中心及各级党组织、政府保持高度一样。 4.努力实践习近平新时代中国特色社会主义重要思想,强化组织观念和责随意识,大胆坚持原则,主动开展指责和自我指责。 5.纪律观念,提高道德水平,自觉遵规守纪。 6.强化大局观念,增加奉献意识和使命感。 7.增加宗旨观念,提高服务意识。 8.发扬主子翁精神,致力于探究教化改革和创新。 四、完成整改任务,实现整改目标的方法和措施 (一)加强教化管理,提高党性修养。一是以提高支部班子的凝合力,号召力和战斗力为核心,充分发挥班子成员的示范引领作用,全面落实管党治党要求。二是结合开展“三会一课”等活动,与学校各功能部门充分结合,开展一些主题显明、形式丰富多彩的党建活动和教学业务活动,充分发挥全体党员的先锋模范作用,全面提高党员教化管理质量。 整改时限:即日起长期坚持并不懈努力。 (二)坚决志向信念、严守党纪党规。不断强化班子成员纪律规则意识,增加党员辨别是非的实力。进一步重视对党员老师思想政治工作,有针对性开展谈心谈话等制度,力求做到“一把钥匙开一把锁”,刚好发觉一些苗头性倾向性问题,切实把铁的纪律严起来,确保学校和谐稳定。 整改时限:中短期结合,力争早见成效。 (三)增加政治意识,严格履行职责。班子成员要仔细改进工作作风,严格落实各项规定。仔细贯彻上级决策和部署,严格执行党内生活制度,严格履行岗位责任制,高效务实地完成本职工作,坚决杜绝纪律松懈、作风涣散的现象。 整改时限:即知即改并长期坚持。 (四)提高责随意识,全面从严治党。班子成员要严格遵守并贯彻执行党规党纪,特殊要做好扎实推动“四抓两整治”工作,严明党员不得信仰宗教和参加涉黑涉恶活动政治纪律,始终保持与时俱进的精神状态,严格按要求高质量完成学校党建工作任务,不断提升学校党建水平和党员素养。 整改时限:即知即改,决不间断。