“我与祖国共奋进”主题团日活动策划书-主题团日活动.docx
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“我与祖国共奋进”主题团日活动策划书-主题团日活动.docx
“我与祖国共奋进”主题团日活动策划书:主题团日活动“我与祖国共奋进”主题团日活动策划书一、活动名称“我与祖国共奋进”主题团日活动二、活动背景为仔细贯彻中心书记处重要指示精神,落实共青团十六届三中全会部署,在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律,引导广阔团员青年将个人成长奋斗融入国家发展、时代进步的潮流,不断坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念,团中心确定在全国深化推动“我与祖国共奋进”主题教化实践活动,湖南师大外国语学院为协作上级指示特举办本次大型主题团日活动。三、活动目的及意义本次团日活动依据团中心的指示,确定组织开展全院式,以演唱爱国歌曲、励志歌曲、民族团结歌曲为主要内容的青春歌会活动,让同学们受到感染,激昂精神,并且以竞赛的方式,让大家在竞争的氛围中,更为深刻的受到激励和引导。以社会主义核心价值体系为根本,以爱国主义,志向信念教化,成长励志教化,民族团结教化为主要内容,充分发挥思想教化在引导青年中的主动作用,注意运用艺术、时尚、情感的元素,主动引导青年投身社会实践,营造正面教化的强大声势,为广阔青年成才发展,建功立业注入强大精神动力。四、活动时间2011年5月30日晚7点五、活动地点外国语学院515报告厅六、活动对象外国语学院07-09级全日制本科生七、活动形式本次活动会以青春歌咏竞赛的形式实行:1爱国篇:主持人致开场白后,由选定曲目为爱国歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分。2歌颂篇:由同学代表带来诗歌朗诵红旗飘飘及祖国,用青春的名义为你歌颂,歌颂及赞美我们宏大的祖国和社会主义制度,表现当代高校生主动的风采以及昂扬的精神风貌。3.励志篇:由选定曲目为励志歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的详细得分。4.激励篇:让同学们观看励志方面的一段视频,并且自由发言沟通彼此的励志故事。公布励志歌曲组的最终得分。5.团结篇:由选定曲目为民族团结歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的详细得分。活动结束后,公布获奖结果,颁奖。由每班团支书自主组织好本班同学以故事会,青春歌会,网络报告会等形式接着沟通。八、活动详细流程(一)前期宣扬工作实行海报宣扬和班级宣扬的方式,进行活动宣扬,重点介绍“我与祖国共奋进”,重申高校生们应具备的爱国主义精神。与团委宣扬部紧密协作与合作,制作精致并能吸引广阔同学眼球的活动海报。将详细任务下达给各班团支书,明确活动主题、目的及内容,各班自主选择曲目,并上报曲目范畴以便利活动评比的开展。同时诚邀各院同学莅临本次活动现场进行指责指正,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参加、人人受益。(二)主题晚会开展1.主持人致开场白,介绍当晚莅临的嘉宾。2.介绍本次活动的目的性和必要性。在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律,引导广阔团员青年将个人成长奋斗融入国家发展、时代进步的潮流,不断坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念3.由选定曲目为爱国歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分。4.由同学代表带来诗歌朗诵红旗飘飘及祖国,用青春的名义为你歌颂,歌颂及赞美我们宏大的祖国和社会主义制度,表现当代高校生主动的风采以及昂扬的精神风貌。5.由选定曲目为励志歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的详细得分。6.让同学们观看励志方面的一段视频,并且自由发言沟通彼此的励志故事。公布励志歌曲组的最终得分。7.由选定曲目为民族团结歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的详细得分。8.由在场嘉宾代表对活动进行总结,请现场一两位观众当场抒发自己的感想或祝愿。9.主持人宣布晚会结束并致结束语。(三)晚会后续工作活动结束后,公布获奖结果,颁奖。由每班团支书自主组织好本班同学以故事会,青春歌会,网络报告会等形式接着沟通,并收集同学们对祖国的祝愿、自己的感想以及对本次团日活动的看法与建议,作为活动材料的一部分。同时收集各班分别开展的团日活动的策划、总结等素材装订成册,便于日后的活动总结以及对资料的整理与收集。(四)评奖细则按分数凹凸排名。总分10分,其中歌曲主题符合要求占3分,同学们的精神面貌2分,组织效果2分,唱歌整体效果3分。评委们将本着公允、公正、公开的原则对唱唱曲目进行评定与打分,保证竞赛的公允性。其中设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。九、留意事项1.做好前期宣扬工作,包括宣扬海报的123下一页