教师个人工作述职报告5篇.docx

教师个人工作述职报告5篇老师个人工作述职报告5篇 在人们越来越注意自身素养的今日，报告的用途越来越大，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我帮大家整理的老师个人工作述职报告5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 老师个人工作述职报告 篇1XXX，男，现年XX岁，XX学历，XX年参与工作，小学高级老师，现任XX员及三至六年级科学、五年级品德与社会老师兼学校试验员及学校后勤工作。本人忠诚党的教化事业，拥护党的路途方针政策。以老师的职业道德标准要求自己。遵守学校纪律，听从领导。仔细学习业务学问，努力提高自己的教化教学水平。仔细学习新课程理念和教学常规，用新课程理念指导自己的教学工作；用教学常规规范自己的教学行为。一年来，在领导的正确领导下，通过自己的努力取得了肯定的成果：20××年被评为县级先进教学工作者，在县组织的科学教学素养大赛中，我讲的水到哪里去了获三等奖。下面就从几个方面对自己的科学教学工作做一总结：一、教学工作在教学中做到了仔细钻研教材,做到每单元,每一节的教学目标,学问要点,三维目标,重、难点心中有数,利用教材资源,引导学生发觉问题,解决问题,提高学生实力,拓展学生的思维。备课时不仅做到了备教材,还要备学生,对学生做到心中有数,把课堂上不同层次的问题留给相应层次的学生,使全体学生参加到教学活动中来,信任自己能行,增加了他们的自信念,培育了学生的学习爱好。利用走出去听课的机会学习好的教学方法,好的阅历.仔细阅读教化刊物,关注新的教化动态,改革方针。常常向其他老师请教，上网查询，把好的方法阅历应用到自己的教学改革实践中来,主动探究改革之路,向课堂要效益,创建和谐愉悦的教学氛围,依据自己的教学实践写论文。在教学中耐性细致地辅导后进生,使教学方法不断创新,提高了课堂教学艺术。二、试验员工作（一）、加强仪器管理，保证明验课顺当进行。我把我校的数学、科学类教具根据小学数学科学教学仪器配备书目的依次从一号柜往后依次摆放，同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”，上下层教具按“小件在上，大件在下，轻件在上，重件在下”的规则作近距离的调整，再填写标签贴在仪器柜的每一个层次的左上角。教具这样摆放，既美观大方，又可以快速地找到。今年上级为我校配备了新仪器，共有178大类，3189件，总价值26044元。每一件仪器都要清点入账，每一件仪器都要去掉包装，每一件仪器都要分类摆放，建立标签。要求高，工作量大，我用了近一个月的时间，按要求将仪器逐件整理好。（二）、做好试验教学的资料建立保存工作，为课程改革打基础。为了试验教学的顺当进行，每学期初我都刚好制定小学科学试验安排、各年级试验书目、试验室工作安排等十几种安排和支配，填写试验打算报告，做分组试验的时候，每个小组有一名学生填写试验报告单，课后老师填写试验登记表。以上各种资料学习终结时装入档案盒中，放在资料柜里，妥当保管，查找起来特别便利，有利于总结阅历，提高教学水平。（三）、自制教具，增加试验教学效果。我自制了“风的形成演示箱”，“液体热胀冷缩试验瓶”，“空气热胀冷缩演示瓶”，“二氧化碳制取瓶”等40多种教具，发动学生自制“反冲现象试验器”200多件，弥补了学校现有教具的不足。（四）、利用现代教学手段，使试验教学更上一层楼。老师个人工作述职报告 篇2敬重的领导：您好！时间飞逝，转瞬间，一年又过去了，作为一名尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担当着二xx班的语文教学兼班主任工作，仔细做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一位尚行勤耕的人民老师在师德上严格要求自己，仔细学习和领悟党的精神和有关教化的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生。我主动参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文老师我主动参与校本教研活动，按时参与学校和教研组组织的教研学习。我仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的特长，领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的.教学水平和思想觉悟，顺当完成了教化教学任务。教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。主动和同年级老师担当多次同课异构等活动，主动参加校级课题探讨。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，刚好反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！三、做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教化的园地。“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果！“星星锁链”，分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会！挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信！教室左侧的“英雄赞歌”栏目！是结合本学期初的“学英雄见行动”教化园地设置的！要求孩子在活动中搜集的资料进行展示！从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才安排，如何从现在做起，从小立志！并学会发觉身边的小英雄，发觉自己和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长！关注学生身心健康。主动引领学生参加学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教化班会，撰写心理教化案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教化。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教化学生！我知道，任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。信任在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力气为教化事业的发展做出贡献。此致敬礼！述职人：xxx20xx年xx月xx日老师个人工作述职报告 篇3时间冉冉，转瞬间本学期已经结束了，告辞我带了三年多的五一班的学生们，心里还真有些离别时的伤感，感到空空的，忘不了那些学习好的学生，张豫潼、黄一航、崔飞阳、房延钊等等，还有那些学习差的学生。因为和学生们在一起喧闹啊！忘不了我既当老师又当他们挚友所发生的一切。这个学年度我担当了五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。一年来我能仔细工作，听从领导安排；爱岗敬业，关切、敬重、酷爱学生；忠诚党的教化事业，思想端正、作风正派；加强师德师风学习和业务的提升；转变教学观念，变更教法，尽自己最大的努力进行教学。做好自己的本职工作，不搬弄是非，能仔细做好综合楼夜间连续一周的值班工作，爱护学校的财产，让领导放心。工作上我对待我的学生们好呀！关切帮助他们的学习和生活，处理解决他们之间的冲突，教给他们做人的道理，激励表扬他们，激发他们的学习爱好，让他们多动脑筋想想问题，注意数学生活实践教学，培育他们分析解决问题的实力。两学期我处理学生打架五六起，纠纷三起。帮助他们买本子，借钱给他们，还不还无所谓，让他们用我的电话不下几十次，虽然我不是班主任，但是该做的我都做了，我心安理得。或许正因为我这样做了，学生都很爱我，也很敬重我。或许老师对学生做的很小的一件事，学生会一辈子记你的好。体育课教给了学生许多动作学问，熬炼了身体；美术课培育了学生画画实力和审美情趣；科学课和学生共同探讨，他们了解了生活中一些物理现象，传授了一些物理地理历史学问，开阔了学生的学问视野。在教学上我还做了以下工作一 重视帮助差生的学习。本班差生太多（约有30人），要想提高差生成果，是件不简单的事，针对这种状况，我下决心帮助差生学习，想让每个学生多学些学问。我这样做了：1 每节数学课常常提问他们，引起他们对学习的重视，答对的问题的学生赐予表扬、激励；答错的赐予启发引导、耐性讲解，多让他们板演，发觉问题刚好订正，使他们正确驾驭学问。2 本学期接着发挥学习提高本的作用。每天特意为差生支配了一些作业，让他们抄在一个本子上，回家后学生可以让家长辅导，做完后让家长检查签字，其次天我对作业进行批改，找出错误，用红笔画出来并改正，然后讲解让学生改错，长期以来差生的学习有所提高。3 在班级开展优帮差的活动，他们互帮互助，消退了差生的自卑心，增加了自信念，形成了良好的学习氛围。4 利用课堂对差生学习辅导，启发指导他们，耐性讲解，使差生自信念增加，能正确理解运用学问解决问题，告知他们世上无难事，只怕仔细两个字。有付出就有收获。只要学习看法仔细，学习肯定会好的。二 备好上好每一节课，抓紧课堂时间，向课堂要质量。备好课是上好课的前提。备课时我既备教材又备学生，力争课堂效果好。讲课时我做到思路清楚、语言流畅、通俗易懂，使学生能听懂所学学问。课堂上注意差生的提问，并让其板演，想方法提高差生的学习。通过新课程、接着教化培训，学习新课程教法，转变教学观念，教学中充分调动了学生学习的主动性，激发学习爱好，合理运用教学手段，以学生参加探讨为主体，创设教学情境，抓住课堂时间，启发引导学生，发挥想象力，让学生尽可能在课堂上理解、驾驭、运用学问、正确地解决问题。三 教化学生不粗暴，进行家访。对不按时完成作业、上课不用心听讲、学习看法不仔细的学生，对他们 “晓之以理、动之以情” 常常和他们谈心，劝服教化使他们转变学习看法，好好学习。常常与家长联系沟通，本学期我家访了两次，与家长谈心，探讨如何提高孩子的学习，得到了家长理解与支持，让家长协作学校工作，帮助孩子辅导功课，向家长说明孩子在校的表现，与家长双管齐下共同搞好学生的学习。四 既教书又育人，常常利用课堂对学生进行思想教化。孩子终归是孩子不懂事，有的学生就不好好学习，上课不好好听讲，不遵守纪律，偷别人的东西，为了教化他们，我每过一段时间，就结合当今社会学问的重要性，对学生进行思想教化。告知他们学生时代就应当多学些学问，以备后用，当然学习不是人人都能考上高校，关键是为以后驾驭一门技术打好基础，并举了一些生活实例，来感动、激励他们。学生明白了学习的重要性，从而激发了学习爱好，能更好地学习。本学年度在教学上我付出了许多，可能还存在一些问题，在以后的教学中我还将不断探究、总结教学阅历，不断钻研业务充溢自己，“取其之长、补己之短” 努力提升自己的教学水平，做一名合格的当代小学老师。老师个人工作述职报告 篇4望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，作为老师，由衷地感到骄傲，孩子们的欢声笑语成了我耳边最好听的乐符。一个学期转瞬间就要过去了，新的一年也已经拉开帷幕，此时的我也要理清思绪，总结过去，展望将来。一、工作方面：在日常的工作中，仔细对待每日的活动，主动调整工作状态，争取做好本职工作。高校时期学的是学前教化，但是却始终没有真正接触过幼儿教化，初次接触孩子，什么都做不好，什么都不会做，没方法和孩子沟通。在同事和领导的帮助下，慢慢调整好心态，渐渐变更自己，适应新的工作。保育上主动主动保持活动室及休息室卫生状况，为幼儿供应良好的休息、活动环境。教化上转变以往的教化风格，主动设计适合幼儿的活动，促进幼儿发展。二、阅历收获：在这一个学期的工作生活中，通过与幼儿的接触，我也收获了许多：幼儿还只是一个孩子，作为幼师，应当忘却自己成人的身份去和孩子沟通，才能让孩子更好的接受老师的建议。同时对孩子的教化是一个很有耐性的事，对待孩子要有十二分的耐性去对待，在成人眼中很简洁的事情，在孩子眼中却是非常困难的，因此对待孩子要有十足的耐性。孩子之所以是孩子，不只是年龄与成人不同，他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心，都是须要身为幼师的我要抓住的，把握住孩子的特点，才能更有益于工作的绽开。三、将来规划：因为接触才会熟识，因为熟识才会了解，只有了解才能走进孩子的内心，才能做一个更好的幼师。在一个学期的接触过程中，从生活、活动、嬉戏中逐步了解孩子。在以后的工作中，有了了解孩子的基础，就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动，努力提高自己的教化教学实力，让孩子在幼儿园正真有所成长！同时，在工作中的热忱也要接着保持，酷爱工作、酷爱孩子！在今后的工作中，我将以更大的热忱来做这个宏大的热忱，为孩子创建一个更为舒适温馨的幼儿园氛围，让每个孩子都能健康的成长！老师个人工作述职报告 篇5一、锤炼业务本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，仔细钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习爱好，诱发学生的认知需求和创新*，使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建爱好小组，拓展语音学问，培育学生的自学实力。辅导的学生，参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，仔细批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到刚好订正。在家庭作业方面，采纳老师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业每天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培育学生良好的学习习惯，并为高效学习新学问打下基矗二、虚心学习作为一名新老师，我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、第五项*班主任工作漫谈等教化专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，吸取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果，在老师们的帮助下，我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参与区英语优质课竞赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，更注意探讨如何启迪学生才智，调动学生学习的主动性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员老师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守老师职业道德，主动参与学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参与学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，协助大队辅导员的做好各项工作，参加校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，*地完成了本学年的各项任务。回顾一年来的工作，有成果也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的，我信任在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的努力，为学校的发展做出贡献。总之，在本学年度教化教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教化教学任务的完成，特殊是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。同时，自身确定有诸多不足之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，接着努力。 老师个人工作述职报告初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的踪迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。一、思想端正，酷爱教化一年来，我酷爱党的教化事业，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。作为老师党员，在日常工作中，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。二、语文教学，踏踏实实这学期我主要担当三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点：1、仔细备好课，做好课前打算，上好每一节课。2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。3、留意培育学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读实力。平常规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长学问，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。4、勤写日记。熬炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。三、教化工作，不断学习作为一名班主任，每天回到学校，都会担忧班里会出现大大小小的问题，因此，为了削减这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很肃穆。每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操竞赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会实行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种主动向上，你追我赶的好学风，学生的各种实力还是比较差，学习看法不自觉。因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。四、学习生活，丰富多彩1、实实在在的培训。学校为了提高老师的教化教学实力，都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜“百师讲坛”学习，武胜教研学习，新老师培训。这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教化教学都有肯定的指引。2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学常常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，相互沟通，相互学习。3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品：如林海音的城南旧事、曹文轩的根鸟。五、反思才有进步平凡的教学中，不断地出现出自己在教化教学上的缺点：1、在教化学生的时候，必需走进他们的世界，理解学生的心理。2、面对特别事例的时候，必需寻求可取的方法。3、落实好培优辅差的工作。4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。5、勤动笔，写反思。给自己在教化教学工作上的忠告：少点烦躁，多点耐性；少点懒散，多点反思；少点死板，多点创新。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页