教师节学生代表讲话稿2021.docx

教师节学生代表讲话稿2021老师节学生代表讲话稿一 敬重的各位领导、各位老师： 大家下午好。 长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，燃烧的是自己，洒下的是泪滴。长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。 信任在座的各位都听过这首歌，每次听到这首歌，我的心中不由升起对老师的崇敬之情。多数次弯腰，多数次微笑，他们总是不辞辛苦的守护着身边的小天使们，给他们爱的关怀，新的抚慰。小时候，我总在心里静默许诺，长大后，我要成为你。今日，我幻想成真了。站在三尺讲台上，我最终成了你。我也拥有了自己的莘莘学子，欣喜之时，更多的是忐忑。我胆怯稚嫩的我无力面对时刻的挑战，我担忧阅历不足的我，无法满意孩子们渴求学问的欲wang，我惶恐我的行动配不上我的幻想。作为一个刚刚走向职业岗位的新手，我感到彷徨，我起先摸索，起先前进，起先人生中又一次新的征程。感谢学区给我这次机会，让我重新谛视自己。今日，我演讲的题目是享受教化，我的教化志向，我将从以下三点阐述我的教化之乐，享受之道。希望各位领导和老师指责指正。 思想是行动的指南，思想有多远，我们就能走多远。我认为，有思想，是做好幼儿老师的第一要素。教化的志向与幻想是天使，现实与困难是魔鬼，志向很丰满，现实很骨感。在老师职业倦怠且教化功利主义盛行的今日。做一个有思想的老师，是多么的难能珍贵。一个有思想的老师，不会照本宣科，不会墨守成规，不会人云亦云，更不会闭门造车，一个有思想的老师，肯定有人格的魅力、精神的感召力、有远大的志向和坚决地信念。做个有思想的老师，须要心中有幻想、胸中有信念，要坚守教化的良知与底线。 有爱心，爱孩子，是幼儿老师必备的其次要素。 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能叫教化好孩子”。爱孩子是幼儿老师应具备的美德，也是老师的天职。只有老师发自内心的对学生的无私的爱，才能专心灵赢得心灵。和孩子们在一起是欢乐的，我会和孩子们聊闲聊，听他们共享好玩的事，爱孩子，不须要努力去做许多，只要你把孩子当成自己的挚友，去感受他们的喜怒哀乐，就肯定能走进孩子的情感世界。 班里有个孩子，性格孤僻、不爱轻易与人沟通。在家访的过程中我了解到了孩子的实际状况。由于父母离异。长期不在一起，孩子缺少了爱，缺少了平安感，总是一副拒人于千里之外的样子，这让我很心酸。所以每一次见到他，我都会给他一个微笑，一个拥抱。在他回答问题时，给他赞许的目光，或者在全部孩子面前表扬他，让他知道自己还被关爱着。 有一次，孩子的奶奶告知我，“他昨天兴奋地说，刘老师亲我了，说我是礼貌懂事的好孩子”。听了这话，我的心被深深地震撼了。我的一个举手之劳，溶化了孩子心中的坚冰，暖和了孩子渴望关爱的心灵。的确，没有爱就没有希望。孩子们只有在爱的环境中才能健康成长。有爱，就会创建喜悦，有爱，就会创建奇迹。 “读书破万卷，下笔如有神”，我认为作为幼儿老师的第三个必要条件，就是有文化、有学问。苏霍姆林斯基曾经说过这样一段话：只有当老师的学问视野比学校教学宽泛的无可比拟的时候，老师才能成为教化过程的真正能手、艺术家、诗人。老师是一个神圣的职业，文化是老师工作的精神底色。文化可以滋润一个人的心灵，一个好老师腾出一片心灵的空间来安放文化，那时我们的课堂必定会生敏捷动。 “学高为师，身正为范”，选择了幼儿老师，就等于选择了老师的责任，选择了以身作则，为人师表。也就选择了以高尚的行为示范与幼儿，以优雅的志趣感染幼儿，而要做到这些，就须要有思想，引领孩子、有爱心，呵护孩子、有文化，熏陶孩子。走上三尺讲台，教书育人，走下三尺讲台，为人师表。 最终，我想用朱永新教授的一首诗来结束我的演讲。享受教化，你就多了一份欢乐的心情， 你会把每一个挫折看成是考验， 你会把每一种困难看成是磨难， 你时时刻刻都会听到花开的声音， 享受教化，你就多了一种生活的诗意， 你能从平凡中品尝出宏大，从失败中咀嚼出成就， 你能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心房， 你会惊异地发觉：华蜜从今熙熙攘攘， 那么，敬爱的老师， 让我们面带微笑，让孩子的心田充溢阳光，让我们播种欢乐，让学生的明天更加辉煌。 老师节学生代表讲话稿二 ”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这是人们对老师的赞美。老师这一神圣的职业，曾是我多年来的幻想，今年我的老师梦最终得以实现，我也光荣地成为了一名人民老师。 我爱我的工作，我喜爱我的学生。我和我的学生在唱着儿歌、做着嬉戏、讲着故事中欢乐地学习英语。站在讲台上，看着孩子们那一张张绚丽的笑脸，一双双鲜活灵动的眼睛，一种华蜜的感觉油然而生。每天与孩子处在一块，时刻被他们的童趣包围着，童心感动着，我乐在其中。如此想着，孩子们与我的点点滴滴故事涌上心头 在与孩子们相处的短短的几个月中，使我深深体会到了人们常说的那句话”工作着，并且欢乐着“。还记得我的第一节课，在正式上课前非常钟，我见到了我的学生一群活泼可爱的三年级学生。走进教室，我就被一双双纯真稚气的眼睛吸引住了，炙热的眼神里充溢了对学问的渴望，让我恨不得一股脑把学问都倒给他们。在简洁的沟通和沟通之后，我感觉这些孩子们太可爱了。随着我的一声”Classbegins“这节英语课便拉开了帷幕。可能是由于初次接处英语，孩子们都学得很仔细、很投入。 我还担当二年级的音乐课，今年老师节，去上音乐课时，刚进课堂一大群孩子们就”轰隆“一下子跑到讲台前，纷纷把手里自己画的画、折的纸，还有卡片鲜花争先恐后地往我手里塞。此时，我深刻地感受到初为人师的骄傲与兴奋。我把它们放在办公桌的抽屉里，让它们时时提示我：在教学中，肯定要做到心中有学生，我要用真挚的情感谢励、感召我的这些聪慧而又可爱的孩子们! 没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了老师这条路，就要坚决不移地走下去。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。时代在前进，社会在发展，改革在深化，教化要振兴。教兴我荣，教衰我耻，作为一名新世纪的、平凡的教化工作者，我肯定会全力以赴把书教好!。别为了让家长相识你，别为了让老师相识你，因为老师最美的发觉恒久是在学生们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于绚丽的星空之中，在这片闪耀的星光里，我将找到澄澈如山泉的真、善、美。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧! 老师节学生代表讲话稿三 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 特别荣幸由我代表全体同学在今日升旗上演讲。一年一度的老师节立刻就要来临。在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老师、教练道一声：节日欢乐!自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告辞了盛夏的绚丽，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄重，它仿佛在提示我们：在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感谢应为他而升华。那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却恒久不该被遗忘，请倾听，请回忆，请感谢。 父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱，让我们体会到互助的暖和;老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。老师，我知道您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。 您的心博大深遂，它包涵着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包涵着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包涵着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真一切一切都是为学生奉献的心。我们的成果中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责怪是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教育又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您宽恕。课堂上开小差的我们，楼道里乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一每天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生! 我很骄傲，我是_校的一名学生。这里有团结务实的领导，有学识渊博、仔细负责的老师，有严格谨慎，精神饱满却不失暖和的教练，还有团结友爱，好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一武校学生的幸运。这里，漂亮的校内在向我们招手，学问的大门向我们放开。既然，时代赋于我们光荣的使命，我们就应当走出最好的学生时代“ 感谢老师，是您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。感谢教练，是您让我们成为有毅力，能坚持的人。您用实际行动向我们证明：训练不是一种辛苦，而是一种磨砺和坚毅。 最终我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊老师、教练感谢您们。 老师节学生代表讲话稿四 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 在这收获喜悦和华蜜的季节里，我们兴奋地迎来了我们国家的第_个老师节。 老师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更须要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，老师在朗朗的书声中自我沉醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，老师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉快中时，老师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，老师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，老师用自己的血肉之躯架起孩子平安的屏障。面对现实的种种不平衡，老师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。 这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!尊敬的老师啊、在这个特别的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您! 记得那年我们初入校内时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转瞬间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的学问殿堂里吸取养分、强壮成长。在阳光下，教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。 日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样静默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上肯定会硕果累累、桃李飘香。 尊敬的老师啊，在老师节这个神圣特别的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄予，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热忱、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成果向老师、向学校、向祖国献上厚礼。 尊敬的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您! 老师节学生代表讲话稿五 又一个收获的季节硕果飘香，又一个期盼的九月祝愿飞扬。9月9日下午，市试验中学全体教职工齐聚一堂，隆重召开主题为“甘守三尺讲台，争做四有老师”老师节庆祝表彰大会。 大会在喜庆的氛围中拉开帷幕，校领导班子向各级各类获表彰的“优秀教化工作者”“楚天园丁”“师德先进个人”“优秀班主任”“优秀老师”颁发了荣誉证书。“优秀班主任”王琴老师作为受表彰老师代表，从要以细心、同理心、爱心、责任心、平常心做好教书育人工作为切入，向大家共享了作为班主任的工作体悟。她还深情朗诵了班上一名学生创作的歌颂老师的诗作那样一个身影，这样一份特别的老师节礼物暖和了每一位老师的心。 校党委书记、校长马向东以与时俱进，做一个德艺双馨、有影响力的老师为题，向老师们提出希望：一是要应对形势压力，塑师者之魂;二是要坚守师德底线，修师者之德;三是要练就过硬本事，铸师者之能;四是要关注自身健康，固师者之本。他强调，老师的成长是一个自救的过程，全体教职工要谨记自己的教化初心，秉承实中“精勤实”的优良作风，爱学校、爱事业、爱学生、爱自己，做人人仰慕爱戴的学问之师、品德之师，为推动实中教化事业科学发展做出新的贡献。 守住初心，才能找对人生的方向，才有可能抵达心心念念的远方。这场昂扬、奋进的庆祝表彰活动，让老师的职业荣誉感和教书育人的主动性、创建性得到了激发，老师们表示将自觉以先进模范为榜样，不忘教书育人的初心，提高自身的人格修养和学术魅力，为实现“立德树人，办精品教化”贡献自己的一份力气。 老师节学生代表讲话稿2021