最新优秀教师典型事迹材料.docx

最新优秀教师典型事迹材料最新优秀老师典型事迹材料在日常学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或运用事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。究竟应如何拟定事迹材料呢？以下是我为大家整理的最新优秀老师典型事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。优秀老师典型事迹材料1老师是阳光底下最神圣的职业，"立德树人"是教化的根本任务。作为一名思想政治理论课老师，在27年的教学实践中，王xx始终以真诚的爱心对待学生，以满腔的热忱上好每一节课，以不懈的探讨提升教书育人水平，以高度的责任感做好本职工作。一、教书育人，做高校生成长的"精神导师"思想政治理论课老师的"为师之道"不仅是做好"业师",更要成为"人师",能为高校生思想"释疑解惑".把主流价值观和正能量传播到高校生的心田，是思想政治理论课老师的特别使命。为此，课堂上，她注意马克思主义理论的真情传播，以人格魅力感染学生，以教学魅力吸引学生，以真情投入激励学生，以言传身教培育学生。网络班的一位同学说："没有哪一门课，像它一样，给我如此多的启迪；没有哪一门课，能像概论课一样，给我如此多的思索；没有哪一门课，能给我如此多的感动。感谢老师，带我走过这一段让她终生难忘的学习生活！您的课很有感染力，恒久充溢了激情，恒久澎湃着的是对党的酷爱与忠诚，每次上课都能激发她们的爱国热忱。老师，现在我真的信了，我信马克思主义，我信共产党。"热能班的一名同学说："从小到大始终不停地上思想教化课，但是能够真心去学习并喜爱这门课是在高校，喜爱您的课是因为您总是将课程和现实生活相连，与学生关注的焦点相连，喜爱您晓之以理、动之以情的讲课方式，您讲的道理不空洞，总是像春风化雨，滋润心田。您的课有启发、激励、唤醒和点燃，是通过打开学生心灵的窗户，使学生能够仰视星空，看到前进的方向。"二、为人师表，做学生的良师益友作为一名老师，她始终恪守"学高为师，德高为范",带着爱心走上讲台，带着激情面对学生，用真心真情诠释老师崇高职业的真谛，到处体现为人师表的人格魅力。她特别注意每一次在为学生解决实际困难中延长的思想政治教化。计算机专业的一名男同学因恋爱问题，心情不高，对学习无爱好，甚至与同学关系冲突重重。她在课堂上发觉这名同学心不在焉、总是无精打采，就主动走近他，通过谈心，帮助他解决了思想上的问题。她觉得，当老师帮助学生解决实际问题的时候，也是最能感动学生和影响学生的时候。教室里、校内中，每一次真情沟通，为学生思想解惑，以正价值影响学生的思想和价值观，甚至影响他的人生，都使她体验到做思想政治理论课老师的尊严和价值。2008年汶川地震时，她教课的自动化班级的蒋友伟同学，家在地震中损失惨重。这对蒋友伟的打击很大，没有心思上课，思想负担很重。王xx就常常给他买生活用品，帮助他，和他沟通，激励他只有把自己培育成为对社会有用的人，这才是感恩社会和回报父母最好的方式。她今日依旧记得，蒋友伟同学在面对是保研接着读书，还是回到地震灾区早日工作、减轻家里负担的艰难选择时打给她的那个电话。学生渴望得到老师的指引，渴望得到老师的帮助。正所谓"亲其师，信其道".人力资源班的王丹萍每逢节假日都给她发短信，她说："老师，希望我们的感恩能让您觉得当老师也挺好的。老师，有你真好，你是我们恒久的华蜜！"三、志存高远，敬业奉献作为马克思主义理论的学习者、探讨者、传播者，更是信仰者和践行者，她在向学生传播真理的同时，也实现着自身的追求与价值。作为省青马工程导师、高校生理论探讨会指导老师，十几年来为外国语学院、电气学院、计算机学院作专题讲座上百次，批阅学习心得几千份，培育一批又一批青年马克思主义者。作为校理论宣讲团成员，到各学院宣讲科学发展观、十八大报告等；作为校业余党校兼职老师，为入党主动分子作专题讲座。寒来暑往，牺牲的是休息时间，收获的是桃李芳香。春风化雨润桃李，一片丹心育后人。老师是一本最好的活教材。言谈举止、道德人格，每时每刻都在影响学生、感染学生。感谢老师这个职业，做一名学生喜爱的思想政治理论课老师是她恒久的华蜜。优秀老师典型事迹材料2我叫xxx，是一名高校老师，来自四川农业高校。四川农业高校地处雅安，我所在的部门动物养分探讨所是学校的教学科研单位，担当着动物养分与饲料科学的人才培育和科学探讨工作。我很荣幸被评比为四川省“情牵教化”优秀老师，特别感谢四川农业高校的领导和老师们对我的支持和培育，感谢省教化厅及有关部门对我的厚爱!我从小就听过很多关于老师教书育人的感人故事，始终特别钦佩老师，把老师看作人类最高尚的职业。却不敢期望自己能够成为一名老师。由于身高的不足，我在1979年填报高考志愿时，不敢填报师范院校，而填报了农业院校-四川农学院。没想到，七年后我却有幸留校成为了一名高校老师，起先了我的教学生涯。我为自己成为一名光荣的人民老师而骄傲!我特别珍惜当老师这个机会，下决心要当好老师。转瞬20年过去了，我从一名助教，成长为一名高校教授、博士生导师、四川省学术和技术带头人后备人选。我酷爱教化工作，倾心于教学，静默耕耘。我担当本科生、硕士生和博士生三个层次的课程。无论工作多么繁忙、课程讲过多少篇，我总是会仔细备课，细心打算，上好每一堂课，受到学生的普遍好评，获得了校优秀教学成果奖和四川省教学成果一等奖。我参加建设的本科课程动物养分学和饲料学，分别于XX年、XX年入选“国家级精品课程”;我还参加编写了多部教材，有二部教材被评比为XX年度全国高等农业院校优秀教材。我在人才培育方面也做了一些工作。作为本科生导师，每年指导4名本科生学习;作为硕士生导师，已培育出20多名硕士探讨生，正指导着16名在读硕士探讨生;作为博士生导师，指导着12名在读博士探讨生。在科研方面，我主持和主研完成了多项部、省级科研课题，取得了一些探讨成果，极大地充溢了我的教学内容，使教学不再枯燥和呆板。我是一个平凡而一般的人，是老师这个舞台给了我演练和展示自己的机会，成就了我一生的志向和事业，我的人生因此而精彩。治学严谨、做事仔细，是同事和学生对我的评价。动物养分是一个应用性很强的学科，必需进行大量的动物试验。但进行试验时，经常会因为各种缘由导致试验结果不精确。作为一名科技工作者，我扼守科研道德，要求学生做科学探讨要踏踏实实、实事求是，来不得半点虚假。我总是认仔细真与学生探讨试验设计方案、把好试验实施环节、核对试验数据，假如因为操作过程不规范、记录不详实造成的数据不精确，无论试验费用多高，我都会要求学生重作试验。对他们撰写的论文，我通常要修改达五、六次，尽可能找准错误，哪怕是标点符号的错误。记得在一次探讨生预答辩过程中，我对幻灯片上的序号格式提出了看法，在场的'一位学生不以为然，我进行了指责并说明为什么。当时在场的一位探讨生，毕业时告知我这是他三年探讨生学习中印象最深的一刻。经常有人问我“你作为老师最大的心愿是什么?”，我的回答是“不误人子弟”。要教给学生一滴水，自己应先有一桶水。为了当好导师，培育国家须要的优秀人才，我深感严于律己和治学的重要性。我觉得自己驾驭的学问还不够，须要不断更新，所以我经常查阅资料、工作学习到深夜，几乎没有双休日和节假日。在繁忙的工作中抽出时间充溢自己。XX年-XX年我得到国家留学基金委的资助，赴美国阿肯色高校家禽系和美国baylor医学院儿童养分探讨中心进修学习。在美期间，我充分利用各种条件，旁听了当时所开设的全部本科生和探讨生课程，参与了各种层次的读书报告和国际学术会议，参加了导师负责的各项科研试验，还主动参与二个国际培训班的学习。我的努力和仔细，得到了美国同行和导师的确定和好评。在我回国的时候，闻名的国际家禽养分专家阿肯色高校家禽系教授drparkwaldroup说，真想抓住我的头发、把我的飞机票拿走，不让我离开。作为一名老师，我遵守师德，把教书和育人摆在同等重要的地位，做到言传身教、为人师表，以自己的职业道德来影响和教化学生，端正学生的学习看法，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我给自己的约定是：在学习上作学生的良师，在生活上作学生的益友。我会主动关切学生，帮助他们解决难题。记得有一年，一位探讨生的心情低落，试验进展缓慢，我主动找她谈心，发觉她家发生了一些变故，父母离婚、母亲生病住院，正在读高三的妹妹无法面对现实，对生活和学习失去了信念，几次自杀这位探讨生又怎么能安心的学习呢?于是我要来她家的电话，在电话中多次耐性地劝导她妹妹，她最终放弃了自杀念头，返校投入到高三惊慌的学习中，并以优异的成果考上了高校。XX年，中心农业广播电台播出我的“肉鹅快速育肥技术讲座”节目之后，我收到了许多来信和电话，我没想到这个在早上7点前播出的节目，竟有这么多的听众，可见广阔养殖者对科学学问的渴求。因此，我对来信和来电均耐性地解答，并举荐其他相关专家。其中一位东北汉子的电话，竟引来了一个故事。这位汉子的第一次电话本只想问一个简洁的问题，在不知不觉中竟打了一个多小时，他告知我因缺乏学问，他办过好几个企业都已失败告终，目前正在从事养鹅项目，仍旧面临许多困难。我耐性地给他讲解，并告知他以后有什么问题，可随时打电话给我。这以后我经常接到他的电话。XX年初，他告知我他女儿正在读高三，面临高考的压力和专业选择的茫然，学习信念不足。我请他告知我他女儿的电话，主动打电话与她沟通。我没想到的是，仅仅通过电话联系，与他素昧平生的我，竟会让这位东北汉子执著地坚信学农有出息，并动员女儿报考四川农业高校，投奔我当学生。我请这个孩子仔细考虑。经过了她自己的迟疑、彷徨到坚决信念，经过了她母亲起先反对到后来同意她报考川农大，功夫不负有心人，她最终考进了川农大。在9月入学时，他父亲专程送她入学，肯定要见见我，见到我就像见到久别的亲人，一再感谢我。然而我却有点困惑，自己只不过作了一个老师应当作的事，不值得这么厚重的感谢。直到XX年底学校进行本科教学评估检查时，在一次座谈会上，这位学生亲自向大家讲解并描述了这个故事，我才得知了事情的原委。原来，她那已届不惑之年的父亲正身处人生的最低谷，生意几经失败、婚姻裂开;由于家庭的变故，她自己也陷入了茫然，而通过与我的电话联系，这对父女树立了对生活的信念和希望。有人问我，你何以能够对素不相识的人这样关切和帮助?我的回答是：“因为他们信任我，我作为川农大的老师，他们通过我而相识川农大，并情愿成为川农大人，这是我的傲慢，我自然有义务这样做。”我从这件事上深深体会到了老师的责任，一句话、一件事可以影响一个人的一生，深深领悟到了老师作为“人类灵魂工程师”的内涵!“师爱为魂，学高为师，身正为范。”在我做出一点成果得到大家认可时，我感慨万千，无比激烈。我想起了培育我的恩师杨凤教授、端木道教授、陈可容教授、左绍群教授等等，想起了赐予我极大支持和激励我的全体同事们，想起了我酷爱的学生。是的，我之所以成为现在的我，正是恩师们言传身教的结果。在老师节来临之际，我最想对恩师们说的话就是“长大后我成了你”。我的恩师们是如何培育我、关切我，我就应当如何去培育和关切我的学生。榜样的力气是无穷的，我的恩师们，是您们在前面一步一步的引导和垂范，我们在后面一步一步的学习和实践，把教书育人一代又一代的传承衍进。在川农大、在动物养分探讨所，有一大批像我一样的老师们，他们静默无闻地工作，淡泊名利、以严谨治学的看法、渊博的学问、深厚的学术功底，以及谦逊的品行，赢得了学生们的敬重。我的恩师们无私奉献、甘于清贫、甘当人梯，是“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神”的铸就者，而年轻一批的老师们则是川农大精神的传承者。今日我代表他们与大家沟通学习，在此，我再次深深地感谢他们，祝福恩师们健康长寿，祝福全部的教化工作者老师节欢乐、桃李满天下!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页