2009年吉林省公务员考试申论真题及答案 范文(甲级).docx

2009年吉林省公务员考试申论真题及答案 范文(甲级)手机华图手机客户端手机华图网手机网校手机问知微博关注华图教化集团微信华图教化微信号:huatuv网站导航华图阅读器 产品大全 公考讲堂 网址导航站 设为首页 添加保藏考试资讯报考指导 | 招考信息 | 考试快讯职位查询 | 考试时间 | 时政热点备考指导行测辅导 | 申论辅导 | 面试辅导备考技巧 | 名师指导 | 历年真题网站产品公考论坛 | 在线模考 | 申论批改在线答疑 | 照片调整 | 信息预约培训大全面授课程 | 网校课程 | 在线学习直播课堂 | 公考讲堂 | 一对一更多&gt;&gt;华图首页设为首页欢迎您，请登录 | 注册 | 选课中心 | 会员中心选择去向华图教化网华图网校华图图书华图游学4006-01-9999 国家公务员考试 国家公务员考试网 考试信息 | 报考指导 招考信息 时政热点 考试快讯 公考时间库 辅导资料 | 备考技巧 行测辅导 申论辅导 面试辅导 公基辅导 专业课辅导 名师指导 每日一练 高分阅历 备考试题 | 行测 申论 公共基础学问 面试 汇总 查看全部信息国考频道 省公务员考试 各省公务员考试网 考试信息 | 报考指导 招考信息 时政热点 考试快讯 公考时间库 辅导资料 | 备考技巧 行测辅导 申论辅导 面试辅导 公基辅导 专业课辅导 名师指导 每日一练 高分阅历 备考试题 | 行测 申论 公共基础学问 面试 汇总 查看全部信息省公务员频道 招警考试 公安招警考试网 考试信息 | 招考信息 报考指导 时政热点 政策法规 辅导资料 | 备考技巧 行测辅导 申论辅导 公安学问辅导 面试辅导 名师指导 每日一练 高分阅历 备考试题 | 笔试真题 面试真题 笔试模拟 面试模拟 其他 查看全部信息招警频道 公选遴选 公选遴选考试网 考试信息 | 招考信息 报考指导 时政热点 政策法规 辅导资料 | 笔试指导 面试指导 基础学问辅导 竞岗演说 好用文献 公文写作 备考试题 | 笔试真题 面试真题 其他 查看全部信息公选遴选考试频道 选调生 选调生招考网 考试信息 | 招考信息 报考指导 时政热点 政策法规 选调生新闻 辅导资料 | 备考技巧 行测辅导 申论辅导 公基辅导 面试辅导 名师指导 每日一练 高分阅历 备考试题 | 笔试真题 面试真题 笔试模拟 面试模拟 其他 查看全部信息选调生频道 军转干 军转干部培训网 考试信息 | 招考信息 报考指导 政策法规 辅导资料 | 行测辅导 公基辅导 申论写作辅导 专项学问辅导 面试指导 备考试题 | 笔试真题 面试真题 笔试模拟 面试模拟 其他 查看全部信息军转干频道 政法干警 政法干警招考网 考试信息 | 招考信息 报考指导 时政热点 政策法规 独家解读 政法干警新闻 辅导资料 | 备考技巧 行测辅导 申论辅导 文化综合 专业综合 民法学辅导 面试辅导 名师指导 每日一练 高分阅历 备考试题 | 笔试真题 面试真题 笔试模拟 面试模拟 其他 查看全部信息政法干警频道 事业单位考试 事业单位招考网 考试信息 | 考试快讯 报考指导 时政热点 政策法规 公益讲座 独家解读 辅导资料 | 备考技巧 行测辅导 申论辅导 公基辅导 面试辅导 专业课辅导 名师指导 每日一练 高分阅历 备考试题 | 笔试真题 面试真题 笔试模拟 面试模拟 其他 查看全部信息事业单位频道 老师聘请考试 老师招考网 老师聘请 | 招考资讯 备考资料 历年真题 综合专项 老师资格 | 招考资讯 备考资料 历年真题 一般话 面试辅导 | 说课 试讲 查看全部信息老师频道 医学考试 医疗卫生招考网 考试信息 | 考试快讯 报考指导 时政热点 政策法规 辅导资料 | 备考技巧 公共基础学问 医学基础学问 面试辅导护理学辅导 综合学问辅导 备考试题 | 笔试真题 面试真题 笔试模拟 面试模拟 查看全部信息医疗卫生频道 金融聘请 金融聘请考试网 考试信息 | 金融考试新闻 金融考试技巧 辅导资料 | 行测辅导 综合学问辅导 专业科目辅导 面试辅导 名师指导 每日一练 高分阅历 备考试题 | 笔试真题 面试真题 笔试模拟 面试模拟 其他 查看全部信息金融聘请 村官 高校生村官招考网 考试信息 | 招考信息 报考指导 时政热点 政策法规 村官动态 村官新闻 辅导资料 | 备考技巧 行测辅导 申论辅导 综合学问 面试辅导 名师指导 每日一练 高分阅历 备考试题 | 笔试真题 面试真题 笔试模拟 面试模拟 其他 查看全部信息村官频道 三支一扶 三支一扶招考网 考试信息 | 考试快讯 招考信息 时政热点 报考指导 政策法规 备考资料 | 备考技巧 行测辅导 公共基础学问辅导 综合学问辅导 面试辅导 其他科目 试题资料 | 笔试真题 笔试模拟题 查看全部信息三支一扶 社会工作者 社会工作者招考网 考试信息 | 考试快讯 招考信息 时政热点 报考指导 政策法规 备考资料 | 备考技巧 行测辅导 公共基础学问辅导 综合学问辅导 面试辅导 专业学问辅导 申论学问辅导 试题资料 | 笔试真题 笔试模拟题 查看全部信息社会工作者 首页砖题库直播职位库文库真题招考笔试面试报班网校练习名师论坛北京广东深圳山东青岛临沂江苏辽宁大连江西云南浙江安徽海南河南河北湖北湖南山西吉林陕西广西上海贵州新疆四川天津福建厦门重庆宁夏甘肃青海西藏黑龙江内蒙古呼伦贝尔 当前位置： 公务员考试网 > 辅导资料 > 公务员 > 笔试真题 > 2009年吉林省公务员考试申论真题及答案 范文(甲级) 2009年吉林省公务员考试申论真题及答案 范文(甲级) 2010-02-23 10:26 公务员考试网 作者：华图教化 来源：华图教化 华图吧官方博客认证空间官方微博官方微信考友QQ群 2010年吉林省公务员考试笔试将于3月27日实行，为助广阔考生理解与培育“申论思维”，华图教化供应了2009年吉林省公务员考试申论试卷(甲级)供考生备考查阅。 满分：100分时限：120分钟 一、留意事项1申论考试是对应试者阅读理解实力、综合分析实力、提出问题和解决问题的实力、文字表达实力的测试。2作答参考时限：阅读30分钟，作答90分钟。3细致阅读给定资料，根据后面提出的“申论要求”依次作答。二、给定资料1上世纪90年头中后期的安排生育政策以及城市化、工业化发展，造成农村就读学龄人口削减。村办小学布点分散，班额小，教化资源奢侈严峻，老师素养不齐，教化质量堪忧，教化经费紧缺，软硬件设施差等问题明显。2001年国务院关于基础教化政事及发展的确定正式出台。文件规定凡是10人以下的乡村小学，教化点，一律赐予撤销式合并，农村教化管理体制由原来的“三级办学两级管理”，即县、乡、村办学，县、乡两级管理，改为以县为主。当时，这一消息曾让多年探讨农村教化的一些专家学者兴奋不已。他们评这是“第一次将农村教化纳入国民财政保障体系。”随后，农村“撤点并校”工作在中国大地快步推动。以广东省为例，2007年化州市撤并教学点105个，2008年撤并小学207所，初中9所，两年共撤并学校32l所，仅两年时间，化州撤并的学校就占学校总数的375%”同样，大埔县的小学由2002年的254所削减到如今的142所，七年时间共撤并小学112所，撤并比例为423，四会中小学数月从2001年调前的175所削减到目前的125所，撤并比例为286。大力度的撤并“麻雀校”和集中办学使当地农村教化出现新亮点，如：显著扩大了学校服务半径和服务人口，肯定程度上集中了优质资源，教化质量有了保证，特殊是寄宿制对留守儿童、单亲家庭儿童的主动作用突出。但这个“撤点并校”的改革在8年的推广过程中，一系列“尴尬”也渐渐暴露出来，近日某省社科院“农村改革背景下贫困山区基础教化需求与评估”课题组发布调研报告，具体分析了偏远地区实施撤点并校的利与弊。课题组在陕南调查时发觉，撤点并校后，六七岁的孩子为了上学，每天都要走几十里山路，早晨四五点钟就要起床，晚上十来点钟才能回到家里，每天在路上耗费的时间最多超过4个小时。在岚皋县东坪乡中心小学，课题组访问了23个学生，其中，4个学生在上学路上被蛇咬过9个学生被狗咬过，大多数学生被蚂蝗和马蜂蛰过，有些学生还被山上掉下来的石头砸伤过。有的地方寄宿制学校建设滞后，学生食宿条件较差，生活费用超出当地群众承受实力增加了农夫负担，有的地方对布局调整后的学校处置不善，造成原有教化资源的奢侈和流失等。教化部在回复部分网友反映的布局调整导致部分学生上学难的问题时指出：今后农村小学布局调整要根据实事求是、稳步推动、便利就学的原则实施，农村小学和教学点的调整，要在保证学生就近入学的前提下进行。在交通不便的地区仍须保留必要的小学和教学点，防止因过度调整造成学生失学、辍学和上学难问题。这个回复被舆论解读为国家叫停“强行撤并”。某文化探讨机构郑教授对此发表看法说，农村中小学“撤点并校”暴露了太多问题。早该到打住的时候了，撤点并校名义上是讲农村中小学生享受到优质教化资源，听起来挺美，实则是在实行了义务教化免收学费后。以县为主的财政制度让不少地方政府为了减轻负担而出的一个“馊办法”。通过学校大合并可以减轻财政压力，但却毁了农村的教化。把学生都集中在几个学校，也可以搞一些形象工程，看着好看。这些撤点并校大跃进，除造成上述严峻后果外，还忽视了一个重要问题：一个学校的存在不仅仅是学校，它还担负起传播的重任，是学问中心，不分青红皂白地给并了撤了，等于文化中心给亡了，农村就真成文化沙漠了。华图教化 （责任编辑：admin) 共6页: 上一页123456下一页 上一篇：2008年上海市公务员考试行政职业实力测验真题及答案 下一篇：2007年上海市公务员考试行政职业实力测验真题及答案 无法在这个位置找到： jiangxi/ajaxfeedback.htm <!-