2020年在教师节庆祝大会上的讲话稿.docx

2020年在教师节庆祝大会上的讲话稿敬重的各位老师、各位捐资助学爱心人士、同志们：在这金秋飘香、硕果累累的丰收季节，我们满怀喜悦，团聚一堂，热情庆祝第35个老师节，隆重表彰为全县教化发展做出突出贡献的先进集体和先进个人。首先，我代表县委、县政府向在座的各位，并通过你们向全体教化工作者、离退休老师致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热情的庆贺！下面，我讲三点看法。一、回顾工作，总结阅历，主动探究教化振兴崛起新路子教化是发展之源、强县之基、民生之本。近年来，县委、县政府秉持“经济管今日、科技管明天、教化管后天”的理念，把加速教化振兴、实现教化现代化作为“富民强县”的长远之计，作为转型跨越的强力支撑，作为民生改善的重要抓手，站在全局和战略的高度，确立了教化发展“规范、提升、创强”“三步走”总体战略部署。去年，我们又制定了教化综合提升安排，安排实施以来，教化工作进入了任务最艰难、工作最繁重的时期，“全面改薄”、办学条件标准化建设、解决“大班额”问题、迎接国家义务教化均衡发展验收等工作接踵而至，全县上下负压奋进，攻坚克难，扎实推动，教化发展增速提效。一是教学质量持续攀升。2018年，我县高考文化课重点本科上线xx人，二本上线xx人，比去年增加xx人；更为可喜的是，两名同学分别考入清华高校、北京高校。xx中学接着保持龙头地位，文化课重点上线人数由去年xx人增加到xx人，被清华、复旦等名校录用的学生达到xx名。xx中学接着呈现崛起势头，文化课重点上线比去年增加xx人，二本上线增加xx人。艺体教化迈上新台阶，双上线人数增加xx人，达到xx人。另外，初中段教学质量也明显上升，xx年初中学业考试，高分段人数和优秀生比率大幅超越兄弟县市区，接着在全市实现了争先进位；各乡镇各学校不甘落后，互不相让，呈现出比学赶超、竞相争先的良好局面。二是发展内涵整体提升。大力实施校长“三大工程”，各学校主动创建书香人文校内、绿色校内、数字化校内、法制校内，文化特色更加显明，办学特色更加突出。县教化局大力推行城乡学校“结对子”工程，形成“教化共同体”，实现了城乡牵手、以强带弱、资源共享和同步发展；不断创新学校办学水平观摩评估机制，主动搭建学习沟通平台，提升了全县学校整体管理层次和水平。三是师资队伍不断强化。xx年以来，全县共聘请老师xx人，“支教”人员xx名，其中xx年聘请在编老师xx人，师资薄弱问题得到缓解。扎实开展老师走教、“三支一扶”、骨干老师“带教、送教、支教”等工作，提高了农村老师的业务水平。县财政每年拿出xx万元用于师资培训，年培训校长、骨干老师、幼儿老师和中小学老师xx余人次。坚持每年进行老师职称评聘，年均评聘高一级职称老师xx人，同时通过建立竞聘上岗、评先树优、待遇保障等体制机制，充分调动了广阔老师的工作主动性。四是办学条件逐步改善。加快学校布局结构调整，xx年以来，共撤并薄弱学校xx余处；先后在城区新建了职教中心，改造了县试验小学，改建了试验中学，整体搬迁了特别教化学校。去年以来，筹资x亿余元，在全县规划新建学校x处，改扩建x处，其中城区新建x处、改扩建x处；投资x亿元，实施“全面改薄”项目x个；投资x亿元，实施中小学办学条件标准化建设工程和运动场地升级改造；实施以教化信息化建设为重点的内部装备提升工程，并实现了“班班通”教室全覆盖；在全市领先建设了教化资源网，高度重视信息技术的教学应用，大大提升了课堂质量效益x教化信息化建设走在省市前列。今年，又筹资x亿元用于教化内部装备的改造提升，全县全部学校的配备装备全部达到省定标准，为通过国家义务教化发展基本均衡县验收奠定了坚实基础。各乡镇（街道）教化投入接着加大，截至目前共投入资金x亿元，农村学校多年落后的教学硬件大为改观。五是各类教化更趋协调。通过实施幼儿园“规范整顿提升”工程，公办及公办性质的幼儿园占比由原来的x%提高到x%，占据了主导地位，学前教化水平大为提高。职教中心建设提升了职业教化的档次和水平，县职业中专被评为省级规范化学校。县特别教化学校改善了办学环境和条件，残障儿童教化水平得到提升。六是重教氛围日益深厚。各企业及社会团体、爱心人士等关爱教化，慷慨解囊。xx快递有限公司董事长xx先生为xx镇xx小学捐资xx万元；xx有限公司董事长xx先生为xx名高三学生发放助学金xx万元；xx有限公司为xx中学、xx中心幼儿园捐款xx万元、xx万元，并设立“xx优秀学生奖”及“乡村最美老师”奖；xx公益协会为xx镇x处小学投资x万元开设免费小伙房；xx同乡联谊会连续四年捐资助学，每年xx万余元；xx集团捐资xx万元嘉奖家庭贫困高考新生xx人；中华慈善总会、宋庆龄基金会等团体也实行多种形式支持我县教化发展。近年来，我县教化工作在全市连年实现争先进位，提振了信念，赢得了赞誉，得到省、市领导的充分确定和高度评价。教化系统在市县组织的科学发展观群众满足度调查、政风行风评议中连年保持了较好位次，社会对教化投诉率全市最低，社会认可度越来越高，广阔干部群众对教化更加信任，对老师更加信任。这些成果的取得，是县委、县政府重教支教的结果，是社会各界大力支持的结果，是全县教化工作者静默无闻、勤奋工作和无私奉献的结果。尤其是奋战在一线的广阔老师，躬耕三尺讲台，诲人不倦、忘我工作，潜心教学、细心育人，倾注了满腔热忱、付出了艰辛苦动。在此，我代表县委、县政府，向全部为全县教化事业做出突出贡献的老师们、同志们、挚友们，表示诚心的感谢，并致以崇高的敬意！汗水铸就辉煌，阅历弥足宝贵。回顾几年来的工作，我们深刻体会到，加快教化发展，一是必需坚持教化优先发展战略不动摇。几年来，我们坚决不移走“教化强县、人才兴县”之路，坚持做到教化工作优先探讨，教化问题优先解决，教化资金优先拨付，师资队伍优先保障，有力推动了振兴安排和综合提升安排的顺当实施。二是必需坚持质量核心地位不动摇。几年来，我们坚固树立“以质量求生存”的理念，主动进行教学改革，大力推行教学手段现代化，努力打造高效课堂，教化教学质量大幅提升。三是必需坚持改革创新精神不动摇。几年来，我们紧紧围绕提升办学质量效益，主动顺应教化发展新形势、高考政策新改变，刚好调整工作思路和方法，进行了学制、课堂教学、学生培育模式、学校管理等方面的改革与探究，取得明显成效。四是必需坚持打造优秀师资队伍不动摇。几年来，我们大力实施以高端培训为引领的“大培训”格局，加强师资队伍配备与调整，着力提升广阔老师的综合素养和业务水平，打造了一支能抓善管的管理队伍、一支担当重任的校长队伍、一支业务精湛的老师队伍，为提升教化质量供应了坚毅保障。五是必需坚持营造尊师重教氛围不动摇。几年来，全县各级各部门、社会各界把支持教化作为自己的分内之事，主动捐资助学、奖优扶困，有钱的出钱，有力的出力，赢得学校、家庭、社会多方面的协作与支持，帮助教化解决了大量突出问题。全部这些，都必需在今后工作中加以坚持和发扬。在充分确定成果的同时，我们必需保持醒悟的头脑，看到教化发展中存在的问题和薄弱环节。一是由于教化历史欠账多，投入相对不足，部分学校基础设施建设还比较滞后；二是教化发展还不够均衡，农村生源向城区流淌、城区学校班额过大的问题还依旧存在；三是教化教学管理水平还有待提高，学校管理制度、教学管理制度等还须要进一步深化。为此，我们必需在今后工作中实行过硬措施切实加以解决。二、把握重点，乘势而上，奋力开创教化振兴崛起新局面今后几年是实施教化综合提升安排的关键阶段，要在现有基础上，进一步解放思想，突出重点，强化措施，加大力度，努力推动全县教化振兴崛起。1、再接再厉，确保顺当通过国家义务教化基本均衡县验收。实现义务教化均衡发展是实施素养教化的重要保证，是人民群众的热切期盼。县委、县政府高度重视教化均衡的公益性和普惠性，将义务教化均衡发展纳入全县经济社会发展总体规划，通过“大班额”化解、“全面改薄”项目建设、教化装备高标准配备等系列工程，夯实了义务教化均衡发展硬件基础；通过深化教化内部人事制度改革，激发了广阔干部老师的工作主动性；通过破解资金难题，优化整合教化资源，促进了公共教化资源向薄弱学校、向农村贫困地区倾斜，为迎接国家验收奠定了坚实基础。目前，离国家验收还有不到两个月的时间，时间紧、任务重、压力大。能否顺当通过验收，是对各乡镇（街道）、各部门和教化内部一次严峻考验。迎验工作还需我们勇于担当、攻坚克难，持续加大投入力度，抓好项目建设，强化内部管理，确保如期完成各项目标任务，助推全县教化事业再迈新台阶，再上新水平。2、深化改革，持续释放教化发展活力。实现教化可持续发展，必需适应形势改变，大胆改革创新，勇于抢占教化竞争的制高点。一要扎实推动学制改革。让学有余力的学生尽快结束初中课程，提前进入中学课程的学习是很多发达地区的胜利阅历。前期我们已经胜利将“六三”学制改为“五四”学制，下步要通过组织骨干老师团队对课程资源进行开发整合，实行试点先行，按部就班的方式，举办教化创新试验班、教化信息化试验班等形式，推动“七年一贯制”改革。二要主动探究培优模式。仔细探讨高考改革对教化教学的影响与冲击，在师资调配、选课走班、设备条件、学生管理等方面提前预判、主动应对；接着加大自主招生、农村专项、综合素养评价和高考“3+3”制度改革等方面的探究，深化探讨，超前谋划；着力打造“自主招生”老师团队，建立“走出去、请进来”和内部挖潜相结合的老师团队培育机制，制定科学完备的优生培育规划，因材施教、分类推动，让更多学生享受“自主招生”实惠政策，考入志向学校，确保明年高考接着提质量、扩总量、冲名牌，再次实现新的突破。三要强化教化信息化与课堂教学深度融合。推动教化信息化快速发展，对于促进教化公允、提高教化质量、创新教化模式的支撑带动作用愈加明显。我县的教化信息化建设走在了全市前列，今后要接着致力于教化资源库的健全完善，提升老师信息技术应用实力，深化信息技术在教化教学中的深层应用，不断提升老师课堂教学质量。四要不断深化课堂教学改革。近年来，我县坚决不移推动课堂教学改革，各学校、老师的管理理念、教学理念、教学方法发生了深刻改变。下步工作要接着深化对课改的探讨与探究，构建并推广适合校情、师情、学情的“高效课堂”教学模式，全面提高广阔老师的教科研水平，进而推动教学质量的整体提升。3、强化质量，不断提升内涵发展水平。一要着力提高学校管理水平。根据教化思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素养优良化的要求，进一步完善规章制度，确保事事有规范、时时有考核、到处有管理。要全面落实质量立校，始终把提高质量作为学校工作的动身点和落脚点，健全完善科学严密的日常教学管理和质量监控保障体系，不断提高教学管理水平，用精细化的管理实现精致化的教化，促进教学质量的全面提高。要全面落实人本立校，把促进学生健康成长作为学校一切工作的动身点和落脚点，强化品德教化和良好行为习惯的养成，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。要全面落实特色立校，根据“分类指导、示范引领、典型带动、整体推动”的思路，着力创建一批独具特色、人才辈出的特色学校；以教风、学风、校风建设为突破口，主动开展丰富多彩的文体活动，营造文明和谐、昂扬向上的校内文化氛围。要全面落实平安立校，确保学校师生平安，努力构建“平安校内”、“和谐校内”。二要着力提升校长队伍水平。闻名教化家陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。”在座的各位校长是教化界的中坚力气，肩负着各自学校发展乃至全县教化振兴崛起的重任。要把“带一支队伍、强一所学校、兴一方教化”作为自己的崇高追求，真正把精力放在加强管理、提升质量、钻研业务上，工作中多一些“学气”，少一些“官气”；多一些专注，少一些浮躁，让我们的学校真正成为矢志成才、放飞幻想、成就将来的舞台。各级教化主管部门要切实加强学校班子建设，更加注意中小学校长的选拔培育，着力造就一支高素养、专业化、懂教化、善管理的优秀校长队伍。三要着力打造“四有”老师团队。习近平总书记说：“国家旺盛、民族振兴、教化发展，须要我们大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍，须要涌现一大批好老师。”李克强总理也谈到，“最重要的教化资源不是楼房，不是课桌，是老师。”老师的身上，寄予着一个个孩子、一个个家庭的希望，更承载着一个社会、一个民族的将来。希望全县广阔老师和教化工作者珍惜人民老师这一光荣称号，树立高尚的道德情操和精神追求，以剧烈的事业心和责任感投身教化事业，努力做“有志向信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心”的党和人民满足的好老师，为打造教化强县、培育各项事业的建设者和接班人作出更大贡献！三、凝合共识，营造氛围，形成教化振兴崛起的强大合力实现教化持续快速发展，既须要硬件建设的不断投入，也须要软件建设的大幅提升，更须要全社会的广泛支持，必需在全县上下形成关切教化、支持教化、发展教化的强大合力。1、落实教化发展责任。重视教化、关切老师，是各级党委政府的神圣职责。县委、县政府将接着加大财政支持力度，确保财政资金优先保障教化投入，公共资源优先满意教化工作须要。各乡镇（街道）要仔细履行教化工作职责，对教化工作高看一眼、厚爱一层，刚好协调解决教化发展和改革中遇到的实际困难，努力为教化、为老师办实事、做好事、解难事，真正做到为官一任、兴教一方。各级各部门要常怀爱教之心、多做利教之事，在学校建设、项目审批等方面开拓“绿色通道”，在政策上予以支持，在程序上予以简化，为教化事业大发展、快发展贡献自己的力气。2、增加教化发展活力。着力破除体制机制藩篱，扎实推动基础教化综合改革，全力实现学校内涵发展、老师专业发展、学生全面发展。完善选人用人机制，主动探究中小学校长职级制改革，健全校长选聘机制，促进学校管理向教化家办学转变，不断增加校长队伍专业化发展水平。主动探究老师资源配置城乡一体化改革，探究推动中小学老师县管校聘管理改革，激发老师队伍内在活力，推动义务教化均衡发展、科学发展。3、营造良好发展氛围。尊师重教是中华民族的优良传统。全县上下要主动提倡尊师重教的良好风尚，满腔热忱关切老师，改善老师待遇，关切老师健康，维护老师权益，支持广阔老师乐教爱教、甘守讲台、静心教书、潜心育人，使老师成为最受社会敬重的职业。各乡镇（街道）、各有关部门要仔细落实利教惠师政策，主动开展为一线老师送暖和活动，进一步营造尊师重教的良好社会氛围。宣扬、教化、文化等部门要大力宣扬教化战线上的先进典型，进一步激发广阔老师投身教化事业的主动性、主动性和创建性，要引导和动员社会力气通过多种形式兴教助教，主动提倡助学为荣的良好风尚。各位老师、同志们，教书千秋伟业，育人万世丰功！让我们不忘初心，接着前进，以奋力赶超的气魄，只争朝夕的气概，追求卓越的精神，求真务实的作风，不断追求高远目标，为教化实现新跨越、再创新辉煌而努力奋斗！最终，诚心祝福广阔老师和教化工作者节日开心、身体健康、工作顺当、阖家华蜜！感谢大家。