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21年教师公开招聘考试试题题库5篇21年教师公开招聘考试试题题库5篇 第1篇 下列属于综合课程的有（ ） A核心课程 B融合课程 C潜在课程 D活动课程 E广域课程正确答案：ABE综合课程分为相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。 How much did you_fixing the TV?A pay offB pay backC pay forD pay down正确答案：Cpay off还清(债务等)；pay back偿还(借款)，报答，报复；pay for偿还；pay down用现金支付。根据句意应该选C。 弗洛伊德从无意识理论出发，将人格结构分为_、_和_。正确答案：本我自我超我 中华人民共和国教育法中规定学生应尽的义务有哪些?正确答案：中华人民共和国教育法中规定学生应尽的义务有：一是遵守法律、法规；二是遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；三是努力学习，完成规定的学习任务；四要遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。A顺向迁移B逆向迁移C水平迁移D垂直迁移正确答案：C根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分，可得迁移分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。 苏格拉底法又称为（ ）。A问答法B发现去C讲授法D雄辩术正确答案：A苏格拉底在教学生获得某种概念时，不是把这种概念直接告诉学生，而是先向学生提出问题，让学生回答。如果学生回答错了，他也不直接纠正，而是提出另外的问题引导学生思考，从而一步一步引导学生得出正确的咕论。“苏格拉底法”自始至终是以师生问答的形式进行的，所以又叫“问答法”。 课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_与_的综合表现。正确答案：态度 情感 运用心理学知识，结合实际谈谈如何在课堂上集中学生的注意力。正确答案：(1)运用无意注意的规律集中学生的注意力：消除那些容易分散学生注意教学内容的无意注意因素，如保持教室的安静；充分利用容易引起学生对教学内容产生无意注意的因素，如尝试多样化的教学方式；教师在教学中要使教学方法、教学形式、教学内容符合学生的需要,引起学生的无意注意。 (2)运用有意注意的规律集中学生的注意力：进行学习目的教育，目的越明确，注意就越容易集中；要合理地组织教学活动，采取具体措施促使学生保持有意注意，如课堂提问；重培养学生的问接兴趣和坚强的意志品质。 (3)运用两种注意相互转换的规律集中学生的注意力：在教学中教师应分利用两种注意转换的规律来组织教学。 此外，教师应有意识地培养学生的有意后注意，提高学生的学习效率。21年教师公开招聘考试试题题库5篇 第2篇 汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8：00同时发车后，再遇到同时发车至少再过_。正确答案：4.60分钟解析 由题干可知，本题的实质是求20与15的最小公倍数。因为20=2×2×5，15=3×5，所以它们的最小公倍数为2×2×3×560。即再遇到同时发车至少再过60分钟。 第二联是怎样写景的?请简要分析。(3分)_正确答案：上句着眼视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，呼应了第一联的“清字”。下句则着墨于听觉，以细微的草声衬托出环境的宁静，呼应了第一联的“静”字。 “桃花源”是作者追求的社会理想，请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。（2分）正确答案：作者这一社会理想寄托了作者对和平的向往，对幸福美好生活的追求，客观上反映的是人民的意愿。（或作者这一社会理想是对当时黑暗社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求。） 王勃的滕王阁序中，“潦水尽而寒潭清，_”两句描写的是深秋的景色。正确答案：烟光凝而暮山紫 “仪表”有两种意义，“人的外表”和“测定温度、气压、电量、血压等的仪器”。表示这两种意义的“仪表”属于( )A.同音同形词B同音异形词C.多义词D.词义引申正确答案：AA同音词指的是声、韵、调完全相同，而意义完全不同的一组词。分为同音同形词和同音异形词，“仪表”的这两个意义是完全不同的。它们之间没有联系，“仪表”属于同音同形词。 班主任班级管理的内容就是组织和培养班集体。正确答案： 论述布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的有意义接受学习的异同。正确答案：(1)都属于认知结构范畴；都注重原有知识结构的作用；都强调学生的认知结构的建立。(2)都强调在学习中，老师起辅助、推动的作用，主动权在学生手中。(3)发现学习与接受学习都是教学中的有效方法，关键是看学习的具体条件和目的。(4)都注重学习前学生原有知识结构的构建。(5)教师在教材讲解过程中都遵循程序原则，由易到难，由浅入深。不同点： (1)学习实质 布鲁纳认为学习的实质是学习者主动进行加工活动形成认知结构，即个体过去对外界事物进行感知、概括的一般方式或经验所组成的观念结构，它可以给经验中的规律以意义和组织，并形成一个模式的认知结构。奥苏贝尔认为有意义学习是指在学习过程中，符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系的过程。 (2)学习结果 布鲁纳认为学习结果是形成与发展认知结构，即形成各学科领域的类别编码系统。奥苏贝尔认为有意义学习的结果是形成认知结构，即个体头脑中已形成的、按层次组织起来的、能使新知识获得意义的概念系统。 (3)学习过程 布鲁纳认为学习过程是概括化的过程。即学习者通过这种概括化的活动将新知识与原有的类别编码系统联系起来，不断形成或发展新的类别编码系统。奥苏贝尔认为有意义学习的过程是学习者认知结构中原有的适当观念对新观念加以同化的过程。 (4)促进学习的条件布鲁纳认为促进学习的条件有知识的呈现方式，动作再现表象、图像再现表象、符号再现表象，学习的内在动机。奥苏贝尔认为学习材料本身必须具备逻辑意义，学习者必须具有有意义学习的心向，学习者的认知结构中必须有同化新知识的原有的适当观念。 (5)理论比较 布鲁纳的认知-发现学习理论布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。认知结构既是在先前学习生活过程中逐步形成的，又是理解和学习新知识的重要的内部因素和基础。布鲁纳重视新的认知结构的形成和对已有认知结构的了解。同时，他提倡发现学习。布鲁纳的认知-发现学习理论强调学习的主动性，强调学习的认知过程，重视认知结构和学生的独立思考在学习中的重要作用，这些观点有力地反对了机械论的学习观点。他把学习理论的研究重点转移到学生的知识学习和课堂教学中，这对学习理论的研究和课堂教学实践都有重大的意义。 奥苏贝尔的认知-接受学习理论奥苏贝尔认为，有意义学习是学生在学校学习语言符号所代表的系统知识的主要方式。学习材料本身必须具备逻辑意义；学习者必须具备有意义学习的心向；学习者的认知结构中必须有同化新知识的适当观念。奥苏贝尔认为，只有满足这三个条件，才有可能进行有意义学习，使学习材料的逻辑意义转化为学习者的潜在意义，最终使学习者达到对新知识的理解，获得心理意义。 促进学生学习迁移的策略有哪些?正确答案：(1)把各个独立的教学内容整合起来； (2)强调简单的知识技能与复杂的知识技能、新旧知识技能之间的联系； (3)注重学习原理、规则和模型等方面的重要性； (4)对学生应用其他学科知识解决问题予以鼓励。21年教师公开招聘考试试题题库5篇 第3篇 培养学生高尚的_和_，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。正确答案：道德情操 审美情趣 “六一居士”是下列哪位作家的号？( )A姜夔B欧阳修C苏轼D秦观正确答案：BB欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。A姜夔，别号白石道人。C.苏轼号东坡居士。D秦观，号淮海居士，别号邗沟居士。 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（ ） A联合群体 B松散群体 C正式群体 D非正式群体正确答案：D略。 15世纪前后，欧亚之间的商路被奥斯曼帝国占领以后，如果你是一名西欧的商人，要到东方去，你会( )A乘飞机飞往东方B.利用帆船探寻到达东方的新航路C发动战争侵入东方D利用汽车绕道东方正确答案：BB很显然，此题考查的是新航路开辟的原因。15世纪，还没有出现飞机、汽车，发动战争更是不切实际 下列测验不属于人格测验的是（ ）。A人格调查表B兴趣测验C成就动机测验D成功测验正确答案：D选项中除了成就测验是认知测验外，其他测验都是人格测验 苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致?（ ）A学不躐等B长善救失C温故而知新D不愤不启，不悱不发正确答案：D“产婆术”即“苏格拉底方法”。“苏格拉底方法”包括讽刺(不断提出问题使对方陷入矛盾之中，并迫使其承认自己的无知)、助产(启发、引导学生，使学生通过自己的思考，得出结论)、归纳和定义(使学生逐步掌握明确的定义和概念)等步骤。由于苏格拉底把教师比喻为“知识的产婆”，因此，“苏格拉底方法”也被人们称为是“产婆术”。这一教育理论，是西方最早的启发式教育。西方教育学传统始于古代希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。中国最早提出启发式教育的是教育家孔子，其相关名言为“不愤不启，不悱不发”。 弗洛伊德的人格理论强调人是受潜意识_驱动的，_决定个人今后的命运。正确答案：本能 幼年生活经验 教完竞选州长，教师设计了这样的结束语："马克·吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说既深刻又有趣，他写的两本反映儿童生活的小说汤姆·索亚历险记和哈克贝利·费恩历险记是令人着迷的书，同学们可以抽时间读一读。"这属于( )。A. 激励式结果B. 拓展延伸式C. 比较式结果D. 悬念式结果正确答案：B21年教师公开招聘考试试题题库5篇 第4篇 人民教师职业道德的核心是（ ）。A热爱学生B为人师表C忠诚于人民的教育事业D团结互助正确答案：A教师职业道德的核心是热爱学生。 过三棱柱任意两个顶点的直线共15条，其中异面直线有_对。正确答案： 解释下列两句话在文中的含意。(1)我仿佛看到一种神秘的力量或意志，正加到这些树的躯干之上，使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。_(2)命运伸出了它无形的脚，一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去，就掉人了时间的陷阱，再爬起来，一切都不似从前。_正确答案：(1)绝地中的桦为了生存而迸发出巨大的生命能量；生存挣扎的代价是沉重的；生命的痛苦与希望同在。(转化深奥含蓄句的意思，注意联系段落和全文中心)(2)不幸的命运常常在毫无准备中降临；桦的生命轨迹与生存环境因灾难而发生了根本改变；它们将面临新的挟择。 新课改提出初中课程的设置是（ ） A综合课程为主 B分科课程为主 C综合和分科课程相结合 D综合实践活动为主正确答案：C新课改提出我国小学课程以综合课程为主，初中课程设置综合与分科相结合，高中课程以分科课程为主。 考查对课程设置方面知识的掌握。 相关知识掌握不够全面。 1922年颁布的学制是_。正确答案：壬戌学制 What_you do this Sunday if it _ ?A do, will rainB will, rainC do, rainsD will, rains正确答案：D根据this Sunday知道主句用一般将来时，而if引导的从句用一般现在时表将来，所以答案选D。 根据教学语言表达方式，把教学语言划分为_、_、_和_。正确答案：叙述性语言、论证性语言、说明性语言、描述性语言 生产的91个零件中，有9个是废品，合格率是91%。（ ）正确答案：×21年教师公开招聘考试试题题库5篇 第5篇 The author gradually realizes her mother's English is_Awell structuredBin the old styleCeasy to translateDrich in meaning正确答案：D由“l wanted to catch what language ability tests can never show；her inten- tion，her feelings，the rhythms of her speech and the nature of her thoughts”可知。 颜氏家训是以下哪位教育家的著作?（ ）A颜元B颜之推C颜真卿D颜回正确答案：B略 作文(22分)任选一题作文。(1)阅读下面的材料，根据要求作文。多数人有两个自己：一个是外在的、社会的、包装了的；一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者，有人钟爱后者，有人让两个自己不时地进行交流、融合你认为在当今社会中要如何应对自己?请以“慎对自己”为话题写一篇作文。要求：立意自定；除诗歌外，文体自选；题目自拟；不少于600字。(2)阅读下面的材料。根据要求作文。歌德说：我一生基本上只是辛苦工作，我的年表就是最好的说明。康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。爱因斯坦说：只要有一天得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。一个普通人说：我们注定终身吃苦，我们注定活得不轻松，但我们应该活得精彩。看了以上材料。你对“精彩”或许会有新的认识，请以“精彩”为题目写一篇作文。要求：立意自定；除诗歌外，文体自选；不少于600字。正确答案：(1)例文： 别忘掉了自己 托富勒说：“眼睛能目睹一切，唯独看不见自己。”也有人说：“人往往想尽了办法去改造世界却从来没有想过改造自己。” 为什么人总是忘掉了自己，脑袋能装满了别人，却装不了一个自己呢?这也许与人的自然属性有关。首先，人一生下来，第一次睁开眼睛，看到的就是别人，到镜子诞生之后，人才真正在视觉上看清了自己。人在社会上活动，无论从事什么行业，都主要是人与人的交往。人往往容易被别人的优点吸掉欣赏的目光，被别人的缺点引起无心的注意。人在欣赏与评价别人的过程中，渐渐失去了自我。 格陵兰岛上的爱斯基摩人，他们是通过在冰地上插起一把利剑，然后撒下一些鲜血来捕捉猎狼的。猎狼在冰冻的环境下已经失去了痛觉，它在舔食那把带有血腥味的利剑时，同时自己流下了更多的血，血越多，它舔得越快。由于分不清流下的是自己的血，结果断送了生命。 忘掉了别人，生活可能十分孤独，但忘掉了自己，生命就根本失去了意义。 不要忘掉自己，最好的方法莫过于时常提醒自己。在失败的时候提醒自己别失去信心；在得意的时候提醒自己别乐极生悲；早上提醒自己精神起来，中午提醒自己还有很长的路要走，晚上总结一下自己在一天内的得失；只有这样，自己的生活才更实在，抓住的机遇才会比别人多。只有这样，我们的生活才不是活在别人的目光之中，前进的方向才不会被别人误导。 提醒，是敲响的警钟，使人警惕。提醒，是航海的罗盘针，使人得到正确的指南。当我们敲响鸣钟，让别人听见时，自己是否也听清了?当我们帮别人拿起了罗盘针时，自己的方向是否也明确了呢?对自己视而不见的人，对别人是盲目的。 有人喜欢指责别人，却忘掉了自己也曾犯此错误；有人总是羡慕别人，却忘掉了自己也有漂亮的方面。 鱼儿在水里畅游，是因为它知道自己有适应水里呼吸的鱼鳃；大雁在天空中高飞，是因为它知道自己有一双有力的翅膀。 别忘掉了自己，自己拥有的可能更多。 记得提醒自己，别犯下别人可能犯的错误。 (