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    关于散文《养花》读后感通用范文6篇.docx

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    关于散文《养花》读后感通用范文6篇.docx

    关于散文养花读后感通用范文6篇 读完老舍的散文养花,你有什么感受呢?信任你肯定有许多想要跟我们共享的吧,话不多说,抓紧起先阅读并共享你的感受吧,以下是我和大家共享的关于散文养花读后感通用范文,以供参考,希望对您有帮助。 养花读后感1 今日,我读了闻名现代文学家老舍的文章养花,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得特别细致。 这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章之后,我收获很大。 不劳动,连棵花也养不活,这莫非不是真理吗?对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记都不记。到了考试时,便来了临时抱佛脚,东抄西借,蒙混过关,所以我的成果很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动原因。今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出一些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的学问,也只有这样,才会使学习成果得到明显的提高。 让脑力劳动和体力劳动得到适当的调整,有益身心,胜于吃药。对于这点,我的体会就更深了。我现在是毕业班,学习特别惊慌,作业也特别多。我们的.学习任务也异样繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的学问胀得隐隐发痛的脑袋回到家里,二话不说,又要快马加鞭地打开书本起先做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,经常做不到一会儿,便会有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前就会直冒金星。假如我再坚持会儿的话,人就摇摇摆摆,不能坚持了我就做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动筋骨,借此换脑子,然后再写会儿作业,又出去,这样反复循环,我觉得好多了。而且,我觉得采纳这种方法后做的作业,质量也得到了保证。 读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。 养花读后感2 你爱花吗?喜爱养花吗?当然。许多人都爱花、养花,而老舍先生就是一个爱华养花的人,从他的养花中,我充分体会到了他养花的乐趣。 老舍先生养的不是什么奇花异草,只是一些一般的花草,因为北京的气候,对养花来说不算很好,所以只养了些好种易活、自己会奋斗的花草。这些花草都有坚韧的生命力,只要外界的一点照看,就能自己奋斗,在任何环境中长期存活。这不也给了我们一些启发吗?我们也应当向这些花草一样,不能太过于依靠别人,要自己奋斗,自己努力,才能走向通往胜利的黄金大道。 老舍先生还从养花中获得了学问:一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水看,这就是养花的学问。老舍先生从养花中获得了学问,那我们也能从其他乐趣中获得学问,多得些学问绝不是坏事。 读完此文,我最大的是活就是明白了不劳动,连棵花也养不活,这莫非不是真理吗?老舍先生,就是付出了辛勤的劳动,一次又一次的腰酸腿疼,热汗直流,才收获了养花的欢乐,才能有送牛奶的同志进门就夸好香。一分耕耘,一分收获,我们只有付出了劳动,挥洒了汗水,才能获得胜利。就犹如学习一样,也要刻苦努力,付出劳动,才能让学习更上一层楼,每天光坐着不劳动,什么事也做不成。 老舍先生养花也有哀痛的时候,那一次,邻家的墙倒了下来,压死了几百盆菊秧。这就是难过的时候,但是,这又何尝不是一种乐趣呢?不经验风雨,怎能见彩虹?我们在生活中也应当不怕困难,勇往直前。梅花香自苦寒来只有经受挫折,经验风雨,我们才能散发出更大的芳香。 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。一门高雅的情趣,能够扫除人类心灵上的污垢,净化人的心灵,让我们也为自己培育一门高雅的情趣,让自己的生活每天都流光异彩拔。 养花读后感3 养花是一种消遣。养花须要足够的时间与耐性,才能结出丰硕的果实。我始终以为养花是为了看花,养花这一篇作文变更了我的看法。 养花这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。的乐趣的事。 闭书长思,这篇作文如同一杯绿茶,入口清淡无奇,回味甘甜香浓。既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。例如:摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是学问啊!多得些学问决不是坏事。此句虽然并不闪光,但是其中的寓意却令人回味。老舍先生不嫌麻烦,每天照料花草,因为阅历的积累,摸着了一些门道。然后用这些学问去养花,花在老舍先生细心的照料下,三年五载老活着。他养花不仅可以欣赏到漂亮的花朵,还可以积累阅历,学习学问,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢? 还有看着挚友拿走自己的劳动果实,心里自然特殊喜爱。这句话讲解并描述了老舍先生在养花的过程中,体验到了付出的欢乐。用自己的劳动换来别人的快乐,心里确定特殊喜爱。因为观赏花和养花是不同的两件事。观赏花只能令你有感官上的美的享受,但是养花可以令你在收获时感受到成就与欣慰,令你酷爱生活,感受生活的乐趣。 不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去视察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记这些小事会令你的生活充溢了无穷的乐趣。只要自己专心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活须要乐趣!就像养花须要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉! 老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花。 养花读后感4 我怀着新奇的心情一边又一遍地读着养花这一篇文章。 文章中写老舍先生爱花,所以爱养花,他不在呼花的质量,只要开花,他就兴奋,一到夏天,满院都是花草。 老舍养的花虽多,但没有奇花异草。宝贵的花草不易养活,好花死了,是一件难受的事,北京的气候,对养花来说很不好,所以只养些易活而且自己奋斗的花草。尽管有些花草会奋斗,可一点都不理睬,大半还是会死,老舍像好挚友似的关切它们,一来二去,最终摸出了些门道。而且养花还可多得些学问。 老舍先生有腿病,养花还对他的身体有很好的帮助,他不劳动,就连棵花也养不活,这就是真理。 送牛奶的同志进他家门就夸“好香”,这使他们全家很傲慢。花分根了,他们会送一些给挚友,看着别人拿走自己的劳动果实,心里很兴奋。 有三百棵菊秧还在地上,就下起了暴雨,墙倒下来砸死了许多,全家就几天没有笑容。 在养花中,老舍先生从中得到了很多的乐趣。 看完文章后我想:我家也养有花呀,可我却不像老舍先生那样疼惜花草。我给它们水总是在我兴奋的时候,每当我心情不好时就会去拔它们的叶子。但我种的花都是些生命力强的花,几星期不浇水都没问题。 不论做什么事都得靠劳动才行,养花,多么简洁的事呀!可你不劳动,照样做不成。你若束之高阁,它们很快就会死了。若你细心照料,花儿就会开出漂亮的花朵来报答你。 做任何事都一样,只有先辛勤劳动,然后渐渐的享受自己的劳动果实。做事,有坐享其成的道理吗? 养花读后感5 我读过老舍的的不少作品。例如:我家的大花猫,劳动最有的味道等等。但读,养花一文,却别有一番情趣。 看了养花一文,我深有感受。”不劳动连棵花也养不活,'这是多么朴实的真理啊!我并不爱养花,但我信任,不仅养花是这样,做任何事都须要付出劳动。只要付出劳动,才能开出漂亮的花朵,结出累累硕果。 熟识我的人都知道,我会跳拉丁舞。其实这里也隐藏着很多苦和乐,又一次,老师给我留了一些作业,我觉得这写作业对我来说特别简洁。可老师却说我是一瓶子不满半瓶晃。老师语重心长的训诲在脑海中时时回响。经过我不断努力,最终在拉丁舞考级的时候取得了第一的好成果。 一个渴望得到真正学问的人,除了辛勤的劳动之外,还要持之以恒,这样才能品尝到劳动果实的味道,就拿学习来说吧,以前,我不爱动脑筋,语文成果一般,一提归纳段意我就头疼。每当遇到归纳断意时,我就根据参考资料一抄了事,可是自己吃了别人丰收的果实怎么会甜呢? 我国有句古语:梅花香自苦寒来。在老师和同学们的'帮助下,我归纳段意的实力有了进步,语文成果有了明显的提高。这莫非不是付出劳动代价换来的吗? 老舍爷爷还说:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。读了这段话,我觉得不仅养花是这样,生活和学习也是这样。他们好比一个变化莫测,奇妙漂亮的万花筒,赐给人们的快乐,有忧愁,有苦痛,也有哀痛。 我爱学习,就和老舍爷爷爱养花一样,也同样要付出劳动的代价。我愿和全部的挚友一起来干,用劳动的汗水浇灌志向的花朵。 养花读后感6 老舍的养花中有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员抢救花草,非常惊慌,几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汉直流。可是这多么有意思呀!不劳动连棵花也养不活,这莫非不是真理吗?” 我读到这儿心中泛起了波澜。人的一生是有限的怎样活着才能使生活更有意义呢?那就是劳动,记得有人说过这样一句话:劳动创建了美,现实生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年头久远的万里长城到今日宏伟高大的楼群,假如不劳动,这些看起来令人肃然起敬的建筑怎么能诞生呢?正如老舍说的那样:“不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。” 当然,劳动也会为大家带来欢乐,文章中写到:“花分根了一棵分为几棵,就赠给挚友一些,看着挚友拿走自己的劳动果实心里自然特殊兴奋。 我们可以不校内的花坛里的小花小草浇浇水、施施肥使我们学校里有着簇新空气,也可以招来小鸟叽叽喳喳的欢叫声,校内里自然也充溢了喧闹的气氛,小鸟以我们一起学习。我爱我的校内,它给了我多数欢乐。让我有志气走向人生目标。 在母校里我得到了激励,得到了人生里的回忆,我对母校有着恋恋不舍,我肯定要从一件件不起眼的小事中做起,表现出我对母校的爱的真诚。从每一件小事中让我们全校的老师学生共同努力,同心同德的让母校变得精彩,让我们一起做一个文明的学生。让我们的校内更加漂亮。 读了养花这课让我明白了,劳动最光荣、劳动创建美妙将来。我在以后的学习、生活中要多劳动。

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