XX中学2020—2020学年度高一年级第二学期工作总结.docx

XX中学20202020学年度高一年级第二学期工作总结XX中学20192020学年度高一年级其次学期工作总结 本学期，高一年级组仔细贯彻学校的办学方针，本着为学生终身发展的理念，着眼学生的将来，狠抓学生学习习惯、行为习惯、就寝习惯等的养成教化，以下就本学期的工作作一总结： 一、加强学生的管理工作 1、狠抓开学的思想健康教化，引导学生走好中学生活的每一步 开学初，为了帮助高一学生尽快从因“疫情”影响而延迟的假期里走出来，开学之初各班都实行了“健康教化”主题班会。2、因为文理分科而重新组建了年级学生会、各班的班委会和团支部，充分发挥学生干部作用，成立了“高一年级学生分会”，充分调动和发挥学生干部的工作主动性与热忱。由学生分会干部轮番定时检查各班纪律、卫生、着装;每天定时定点检查课间操跑步状况，并将状况刚好反馈给班主任。仔细组织实施各项活动，寓教于乐。本学期组织了“硬笔书法竞赛”、“班级文化活动竞赛”等活动 3、开展文明习惯养成教化， 4、通过班会，上课、自习、考试等环节抓好学风建设。5、通过班会、国旗下演讲，广播、印发宣扬材料等形式重视平安教化。6、成立了家长委员会，架起了学校与社会勾通的桥梁。7、合理利用家校通平台，刚好与家长联系。8、主动召开两次有成效的家长会。二、搞好老师团队建设 1、加强政治思想教化，注意团队意识的培育，充分发挥集体的整体优势 年级组仔细实行XX中学教化教学日常管理要求，加强和改进老师管理工作，注意全体老师思想、政治教化，严抓工作纪律教化。加强团队建设，要求教研组长切实负起责任，使老师们通过集体备课，资源共享，切合学科实际制定教学方案，改进教学方法，抓好常规教学，强化课堂教学改革，高一年级老师们团结一样，互帮互助，为工作和学习沟通创建了良好的环境。2、制定了高一年级组教化管理和教学教研工作规范要求。规范自习管理、早读辅导、作业批改、课堂教学，宿舍检查等工作。特殊强调对学生进行学法指导。合理支配探讨性学习与选修课程的学习。支配晚自习后段进行各科检测，刚好了解学生学习状况，进行教学调整。3、不断探究新课程理念，搞好模块教学，重视模块考试和学分认定。同课异构活动。4、调动班主任的主动性。充分发挥班主任的主体作用。按学校要求及年级组工作安排支配，本学期班主任工作的重点放在了过程管理，强化班主任“到位意识”，无论是各种大型活动、集会，还是日常早、午自习，班主任均能按时到位，仔细管理。每周评比先进班集体。利用班会、板报活动等形式对学生进行思想教化坚持每周班主任例会制度。总结上周工作、布置本周工作，协调班级管理，互通信息、沟通阅历，传达学校工作要求，收集班级管理中出现的问题及合理化建议并刚好向学校主管领导和相关部门汇报。5、为促进青年老师的快速成长，年级组实行“师徒结对”帮扶，从备课、写教案、讲课、重难点把握、作业批改、听课等环节指导，让一些青年老师上了汇报课。6、在全年级实行“推门听课制度”，老老师上示范课，中年老师上公开课，青年老师上汇报课，规定一学期每人至少听10节课制度。7、加强学生公寓管理和食堂用餐要求管理，规范学生就寝时间，锁门时间，用电、关灯、依据需求取饭和留意环境卫生等问题。8、严格执行学生离校、回宿舍请假手续。周六乘专用车离校，规范走读生请假必需有家长接送制度。9、加强老师对学生公寓楼检查制度。每晚10:3011:00 每周支配四位老师协作公寓管理人员逐一检查宿舍，掌控学生就寝实情。10、两操工作在体育组老师的组织下开展有序。三、做好检测反馈工作 1、年级组在本学期组织了多次考试，其中包括学校组织的期中、期末考试，及二次月考等。这些有序进行的检测不但帮助学生巩固基础，突出重点，查缺补漏，而且便于老师有效了解学生的学习状况。2、加大教学检查力度，从教案规范书写，备课质量、数量;作业批改，教辅资料督查，阅卷，学生对老师讲课的满足度评价入手，加强对老师教学看法，教学水平的管理。3、夯实学生作业完成状况，每周每科按制定的统一标准布置作业，必需全收全改。一学期下来，语文活页作业达20次、数学活页作业达69次、英语活页作业达45次、物理活页作业达33次化学活页作业达40次、生物活页作业达30次、政治活页作业达20次、语文活页作业达22次、地理活页作业达20次。4、支配落实了优生和学困生得指导工作，对年级前100名学生年级实施统一要求，详细班级的班主任负责，各科任老师指导的原则对优生从学法，心理，学问储备等方面指导;对学困生召开班级教学组会，分科分人的帮扶提升。5、暑假作业妥当布置。除要求完成配发的各科暑假作业外，语文还加大阅读内容。四、协作学校各个部门，落实学校各项要求 1、协作德育处管好学生，抓好纪律。早、晚自习加强纪律管理，实行年级主任检查制。2、协作教务处、教研处主动制定教学安排，教学工作总结填写各种表格，指导学生学会学习，组织实施模块考试。检查笔记、练习完成状况。3、协作安保科做好学生平安教化工作。对可能出现的平安隐患，刚好反映给安保科，共同实行措施，防患于未然。4、协作公寓管理科做好学生就寝管理工作。对可能出现的问题做到早教化、早防范、早治理。5、协作总务处加强了公共财物管理和食堂用餐、监督、环境卫生的管理与检查。五、几点反思 1、到位问题。学生学习习惯及行为习惯的养成非一朝一夕之力，须要全体老师仔细负责，通力协作，身体力行，垂范学生。故老师的到位干脆确定学生习惯的养成。对此问题年级部只能做出要求，实行全仗个人良知。检查到位状况，问题解决尚待学校相关部门实行措施。2、现在的学生教化既不能管得太严，又不能放任自流，班主任工作特别难做。对此，加强班主任工作的培训乃当务之急。3、公寓科管理有待加强。严禁学生将手机带入学校，就寝时间学生用手机上网，闲谝，导致休息不好，其次天上课有睡觉现象;个别宿舍环境卫生不好。下学期加大力度强调对公寓楼管理，让个人卫生，教室卫生，环境卫生，学生就寝等问题争取有大的改观。4、文理分科后加大尖子生的培育力度，做到找准人，早动手，早打算。总之，通过半年的努力，高一年级组本着教学夯实基础，管理狠抓落实，提高教学质量的理念，各方面都取得喜人的成果，我们信任，在学校的领导下，高一全体老师的共同努力下，使来年的工作再上新台阶。