略谈办学理念_幼儿园办学理念.docx

略谈办学理念_幼儿园办学理念 每一所学校都有自己的办学理念。办学理念是学校文化、精神、风格、艺术、愿景等积淀而成的。在此，笔者就办学理念谈谈几点相识与感悟。 一、明确确立办学理念的重要意义 办学理念是一所学校办学的志向和信念，是学校的灵魂，是办学的根本，是指引学校科学发展、和谐发展的核心价值观，是教化教学行为的理论起点，也是学校可持续发展的精神支柱，对全体教职工的教化行为起着支配的作用。先进的办学理念可以外树形象，内聚人心，为学校的改革、发展供应强大的动力。放眼古今中外，全部胜利的学校，无不确立了独特的蕴含人文精神和思辨特色的办学理念，以及为实现办学理念而实行的一系列行之有效的实践策略和措施。 近来，笔者多方搜集，将一些有代表性的办学理念集录如下，以供研习与借鉴：（1）对孩子们全面负责，为孩子们终生着想；（2）一切为了学生的发展；（3）“办好学，让每一个学生上好学”；“上好每一堂课，教好每一个学生”；（4）一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切；（5）和谐，提高，发展，不放弃每一位学生；（6）追求和谐、享受欢乐；（7）优化基础、强化德育、注意特色、构建创新；（8）开放活校、创新拓思、综合优化、塑造特色；（9）同心、同行、同乐；（10）构建充溢生命活力的校内，创建适合儿童发展的教化；（11）人人有发展，个个能胜利；（12）为学生的终身发展奠基。 纵观当今中小学校，虽其办学理念各异，且各具特色，但“万变不离其宗”，均是为了学生的发展。笔者认为办学理念“为学生的终身发展奠基”堪为典型，因为它凸显了基础教化的职能。 二、把握解读办学理念的基本原则 创新始于理念，践行始于解读。有了先进的办学理念，要力于践行，首先得要有科学的解读。如何解读呢?其要点是把握解读办学理念的基本原则。下面，以解读办学理念“为学生的终身发展奠基”为例，试说明之。 （一）内涵 该办学理念的内涵有两层，即一是敬重学生生命价值，提倡学生欢乐学习，主动发展，健康成长，学校为孩子的终身发展奠定基础； 二是敬重老师劳动价值，提倡老师华蜜执教，拼搏进取，奉献不止，为老师的专业成长搭建胜利的舞台。 学生：确信每一个学生都有不断发展的动机和潜能，每一个学生都有自我实现的价值追求，都有获得敬重、选择学习、自主发展的权利，必需敬重、关爱、信任、发展每一个学生。 发展：培育“学会做人，学会生活，学会学习，学会健康，学会实践，学会创新”的综合素养，增加生存、发展和适应社会的本事。 奠基：依据学生身心成长规律、基础教化的性质和时代对中小学教化的基本要求，培育做人、求知和创新等基本素养，为学生终身发展供应足够的养分和动力，为学生的和谐发展、持续发展和创新奠定基础。 （二）外延 一切为了学生的发展。学校的建设、老师的发展、课程实施、组织活动、管理教化都是为了给学生的发展供应空间，创建平台，搭建舞台。 每一个学生都能得到发展。关注每一个学生，关注学生学问探究的过程，关注学生的情感体验，关注学生的道德生活和人格，给每一个学生创建成长的平台，让每一个学生的特性都能得到发展和弘扬，让每一个学生享受到胜利的喜悦，使胜利伴成长，成长伴更大的胜利。 “为学生的终身发展奠基”就是为生命的成长奠基，让每一个从学校走出去的学生既能成为建设社会主义事业的接班人，又能坚实地走好人生的每一步，创建华蜜胜利的一生。 下面看看对办学理念“为学生的终身发展奠基”的解读所把握的基本原则： 1.全面性原则。着眼于办学理念的内涵与外延。 2.整体性原则。在解读办学理念“为学生的终身发展奠基”的内涵时，首先进行整体性阐述。如“该办学理念的内涵有两层，即一是敬重学生生命价值，提倡学生欢乐学习，主动发展，健康成长，学校为孩子的终身发展奠定基础；二是敬重老师劳动价值，提倡老师华蜜执教，拼搏进取，奉献不止，为老师的专业成长搭建胜利的舞台”。 3.层次性原则。即首先对办学理念的内涵从整体上予以解读，然后抓住办学理念表述中的全部关键词逐一进行解读。如“学生”、“发展”、“奠基”。 4.深刻性原则。“敬重学生生命价值”与“敬重老师劳动价值”，这是对办学理念“为学生的终身发展奠基”的深层次解读。 5.科学性原则。在解读办学理念时，必需遵循教化教学的规律和事物发展的规律。如“确信每一个学生都有不断发展的动机和潜能，每一个学生都有自我实现的价值追求，都有获得敬重、选择学习、自主发展的权利”。“依据学生身心成长规律、基础教化的性质和时代对中小学教化的基本要求，培育做人、求知和创新等基本素养”。 6.人本性原则。即对办学理念的解读必需立足于“以人为本”。如“敬重学生生命价值”与“敬重老师劳动价值”，“为生命的成长奠基，让每一个从学校走出去的学生既能成为建设社会主义事业的接班人，又能坚实地走好人生的每一步，创建华蜜胜利的一生”。 7.凝练性原则。即对办学理念的解读要言简意赅，切忌长篇大论。这里，对办学理念“为学生的终身发展奠基”的解读仅用了595个字。 8.可读性原则。即对办学理念的解读要通俗易懂，切勿讳莫如深。要明白如话，一看便知，一读就明，以便师生接受、把握与践行。这里，对办学理念“为学生的终身发展奠基”的解读就做到了这一点。 以上这些，正是解读办学理念所要把握的基本原则。 上述，仅是笔者的感悟与管见，抑或能对读者有所启迪。