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    关于普通话培训心得体会优秀范文3篇.docx

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    关于普通话培训心得体会优秀范文3篇.docx

    关于普通话培训心得体会优秀范文3篇 在我们写心得体会之前要确立好自己写作的主题,围绕主题绽开写作,我们要结合自身实际,列举出一些真实的事例,让自己的观点更具劝服力。以下是我和大家共享的关于一般话培训心得体会优秀范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。 一般话培训心得体会1 一般话是老师的职业语言, 为了改革适应时代的须要,为了大力提高老师的一般话水平,我市组织开展了老师一般话培训活动。培训从一般话的概况,主要介绍了什么是一般话、为什么学习一般话、怎样学习一般话的状况。又从声母、韵母、音变具体介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容,使我对一般话又有了新的相识,感觉说一口流利的、标准的一般话能体现一个人的气质内涵。 通过学习我体会到学习一般话要做到以下几点: 一、坚持运用一般话。 (1)一般话的学习要有一股痴迷劲,就是脸皮要厚,才能练得好,学得会,用的轻松。 (2)在办公室中与老师、学生及其学生家长沟通要坚持运用一般话,给学生做好表率,营造一个良好的氛围,感染身边的人。 (3)在课堂上用好一般话。课堂做到老师与学生、学生与学生沟通运用一般话,若在课堂上不运用一般话,老师、学生不和他沟通,逼迫运用一般话。使不想讲一般话得人讲一般话是一个难题,只有下大力气才能转变。 (4)字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典,只有把握准字的读音,才能在课堂上运用,杜绝在课堂上读错字及其发错音,使课堂成为一片净土。 (5)每天收听新闻联播,学着读新闻,以此来订正自己读错的字、 发错的音,及其有关方言、音变等方面的学问,提高自己的一般话水平。 (6)举办讲故事竞赛、教学论坛、说话竞赛及多和一般话比较好的人用一般话交谈。能使老师相互学习,共同进步、共同提高,达到资源共享,是学习的一个好方法。也是培育敢于讲话的一个场所。 二、学校举办一般话培训,给老师的训练搭建平台 (1)聘请辅导老师,定期开展培训活动。 (2)先把拼音读准。打基础很重要,好的起先是胜利的一半! (3)比较规范的训练方法是去找一本一般话水平测试大纲,照里面的次序,由字到词语,再到篇章,每天坚持半小时,几个月之内就会有进步。 三、要学好一般话,我体会到这么几条要领: (1)学好拼音字母,驾驭发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。 (2)多读些拼音报上的文章等,熬炼说一般话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并留意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。 (3)不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要留意一些字的.多音与多义等。 (4)读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。 (5)坚持用一般话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在 一个大家都说一般话的环境中,耳闻目睹,近朱必赤。即使你方音浓重,渐渐渐渐你也会受感染的。 只要我们大家一齐努力,同心携手,就肯定能把一般话说好。 一般话培训心得体会2 为期三天的潍坊市一般话培训班学习结束了,这是潍坊市第一期一般话骨干老师培训活动,我有幸参与了这次培训。虽然短短的几天,但我却觉得受益匪浅。作为一名学员,我最深的感受是既辛苦又欢乐,同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;欢乐在结识了挚友,能和挚友相互沟通学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝不苟、仔细负责的敬业精神。 一般话是老师的职业语言,学好和用好一般话至关重要。而就目前老师一般话水平状况看,不达标现象还很严峻,特殊是语文老师一般话达标率太低。因此,举办这次一般话培训学习很有必要,不论在学问学习上,还是在宣扬氛围上,就像一场刚好雨,对提高我们老师的一般话水平起到了特别重要的指导作用。 这次培训活动,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤和生活管理上看,都是一次特别正规的培训活动。 从培训教材上看,培训内容丰富、好用,亲密结合一般话测试,同时它还立足山东方言,突出潍坊方言的对应性,有很强的针对性,理论精简,方法突出,特别适合我们潍坊市的老师运用。 最让我感动的是,上课的专家教授们无私奉献,不怕辛苦,对我们简单出现的错误能够进行仔细耐性地指导。他们的讲解详略得当,一丝不苟,一讲就一两个小时,但没有一位老师敷衍了事。这种仔细负责和严谨治学的看法和行为给我们留下了深刻的印象,同时感动着我们每一位学员,提高了大家的学习热忱和学习效果。 通过这次学习,我对自己的一般话水平有了一个全面客观的相识。比如在生活中不能坚持大胆地说一般话,认为单单在课堂上和学生用一般话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己一般话水平下降的缘由吧。另外在发音上自己存在着很多缺陷,象z、c、s和j、q、x的发音不是很精确。在这次培训学习中,我经过老师的指导,仔细进行了订正。另外,在学习中,我还知道了练习和提高一般话水平的方法和途径,懂得怎样进行一般话水平测试,结识了许多挚友,从他们身上学到了不少学问。从现在起,我要坚持大胆地说一般话,随时随地抓住一切机会进行训练,提高一般话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应主动推广和宣扬一般话学问,为提高全民的一般话水平进上我的微薄之力。 总之,通过这次培训学习,我感到受益颇多。真的很希望多搞一些这样的培训,大面积提高我们老师的一般话水平。 语言文字规范化工作任重而道远,提高老师的一般话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信,有了我们全体教化工作者的共同努力,我们的一般话水平肯定会再上一个新台阶,一般话事业将会与时俱进,开花结果。 一般话培训心得体会3 在我还没上高校之前,总以为一般话是很简单讲的,也始终以为自己的一般话讲得不错,学习一般话的体会。可是来了我们学校之后,才发觉讲一般话并不如想象中的简单。始终以来,都听说,我们广东人讲一般话是最难听的,可我始终都不这么认为,我觉得一般话不都是这样的腔调吗?可是上了一般话训练课之后,听到老师们标准的腔调,我才知道错了,我们以前说的一般话太蹩脚了。 我知道,讲好一般话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。所以我从大一起先就有意识的练习一般话。不过要练好真的不简单,特殊是对我们广东人来说。但我信任,没有什么是不行能的,只要我坚持,肯花功夫,就肯定可以讲好。 为了练好一般话,我为自己制定了一个安排。除了上训练课以外,每天早上七点钟我就在校内的草地上练习发音,从最简洁的发音练起,遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特殊浓,订正的时候就不会太难。但是,有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习,常常练到嘴巴疼,舌头发硬,甚至抽筋。 上老师口语课的时候,老师教过我们口腔操,于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了,发音咬字真的精确了许多。练完发音,接着读单字、词语还有短文。在一般话测试中,最重要最难得是说话部分。我们的一般话书供应了三十个题目给我们,为了在测试中不至于没话讲或者讲走音,我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间支配的不好,这三十个话题我在一个月之前才起先写提纲。原本我以为这么短的文章应当很快就可以写完的,谁知道,我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我力倦神疲啊。 经过一段时间的练习,有了一点进步,但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?因为我在学校的时候都是用一般话跟同学、老师们沟通的,但一放假不行能再讲一般话了,在家乡确定是讲家乡话了,所以假期结束的时候我又得重新适应一般话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化,和不断的努力后,我的一般话水平最终有了提高。

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