最新2022副校长述职报告优秀模板6篇.docx

最新2022副校长述职报告优秀模板6篇 为了保证日后工作的顺当开展，那就须要我们对自己的工作做好总结，写好详细的述职报告，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的述职报告吧，以下是我和大家共享2022副校长述职报告优秀模板相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022副校长述职报告优秀模板1 弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管教化教学工作的副校长，我与老师们一样，在张校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况的，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种.性的思索，更是接受领导指引，全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。 一、明确目标，在思索中前行。 现代主义先驱卡夫卡说过：您不须要谛视，也不须要倾听，只须要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习；由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，每天阅读报刊，阅读页，紧跟时代步伐，阅读有效研修、小学数学老师和教化新理念等书籍；在校和外出听课30多节，参与各种教研活动30多次，撰写文章2篇，读书和思索已成为我生命中不行缺少的习惯。 2、精确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。 二、开拓进取，在实践中收获。 围绕学校发展目标，在教化教学管理中主要着力做好了以下方面工作： 1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。 一是严格执行国家课程安排；二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；三是强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导安排，建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：巡堂制度。听课、评课制度。行政领导蹲点制度。定期检查备课、作业批改制度。质量监限制度；四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。 2、以课题探讨为重点，全面提升学校教科研管理水平。 一年来，我校先后担当了国家级课题在信息技术条件下，探讨自主学习的模式和一个市级课题有效研修实践策略的探讨。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教化局的确定，本学期，我校担当了合肥市有效研修课题组的探讨现场会；6月14日，我校“自修反思行动实践”研修模式受到合肥市总课题组的确定和表扬；并从首批136所试验校中脱颖而出获得课题探讨优秀学校。在管理的学校两个课题网页中，本人共添加和.站务日志14篇、探讨动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题探讨的阶段收获，激发了老师科研热忱，学校教科研工作呈现良好发展态势。 3、毕业班举荐工作 今年的毕业生户口审核和举荐权接着由教化局管理，从3月份到6月份，.四个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐性说明招生政策，主动做好毕业生举荐工作。 4、其他工作 课程安排、老师和班级课程表、老师成长手册、上学期2、4、6年级统考支配、党支部等工作。 三、冷静思索，在反思中发展 一年来，无论作为老师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以.服人，淡泊名利，心地无私天地宽。 严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传达到位。教化教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制，调.心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深化年级组，与老师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。 不足及努力的.： 1、领导实力有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教化教学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合.支配工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，仔细听取领导、老师们的看法，用充溢才智与艺术的管理服务老师工作。 2022副校长述职报告优秀模板2 本人任学校副校长，帮助校长分管教务处、师资培训、教研、支教等工作。上半年负责分部的日常管理工作，下半年帮助管理分部的工作，参与学校领导班子集体领导和决策工作，一年来工作述职如下： 一、努力学习和贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深化实行科学发展观，努力完成职教攻坚年度任务。在抗击南方冰冻雪灾和抗击四川汶川特大地震救灾等行动中，主动捐款，与中心保持一样。组织老师学习中小学老师职业道德规范（新修订版），组织师德师风建设工作，全面提高本校老师的职业道德素养。接受学校委派，起草制定老师聘用制度、教学事故认定和处理方法、老师绩效工资发放度等文件，主动探究人事管理制度改革，促进工作质量的提高。 二、全面提高教学质量，打造教学质量品牌。领导教务处抓教学常规工作，制订常规管理制度，重点抓老师的课堂教学和管理工作，向课堂教学要质量。在管理改革方面，探究实践新的专业组管理模式，对提高管理效率，有利统筹教化教学资源，促进专业组管理规范化专业化方面取得肯定阅历。接着组织实施综合评教活动，探究实践老师课程级别评定工作，严格把关对老师的综合考核，促进老师努力学习专业技术，学习业务本事，努力提高教学水平实力，努力上好课提高教学质量。 主动组织老师培训，每学期期末都有安排地组织老师参与校本培训，组织老师参与自治区和国家级专业培训，组织老师到区内优质学校考察沟通学习，组织老师到企业接受生产实践训练提高专业技能，通过每学期组织“如何上好新生入学第一堂课”的教研活动，培训和提高老师课堂教学组织艺术，对稳定新生入学心情，提高学校教学质量声誉有很大的促进作用。组织对新老师入职的岗前培训，组织有关骨干老师个别指导年轻老师如何上课，主动培育熬炼和帮助年轻老师尽快成长成熟。 主动组织专业技能竞赛，通过竞赛促进教学质量的提高，组织计算机和数控专业参与10年自治区中等职业学校专业技能竞赛，荣获各单项三等奖，在全区农村职校名列前茅；组织本校各专业技能竞赛，评出电子、电工、焊工、数控车工、计算机文字录入、电子排版、电子幻灯、图形图像处理、计算机组装维护等优秀选手，激励和促进学生主动学习专业技能，提高专业教学质量。组织计算机专业学生参与ceac考证工作，督促其他专业组抓好学生考证工作，进一步提高了我校毕业生的“双证率”；申请加盟了全国计算机信息高新技术考试（citt）培训考试点，使学校成为全国计算机ata考试站，通过抓考证提高教学质量。 三、制订教学工作安排，推动并检查学校教学工作的正常开展，修订各专业实施性教学方案，组织课程建设，制订各专业的课程标准、教学方案、实训报告册，规范专业教学，组织文化课教学改革，主动探究校本教材的编写。兼任德育课（社会课）教研组长，主持学校德育课（社会课）教学工作，组织老师进行德育课（社会课）课程建设，亲临教学工作第一线，每周兼上2-4节德育课（社会课），完成教学任务。推动和组织各教研组进行校本教研工作，努力探究具有我校特色的精品课程建设。 四、贯彻执行广西中等职业学校教学工作规范，严格根据广西中等职业学校教学水平评估体系规范学校教学工作，为迎接09年全区教学水平评估做好档案建设和规范管理工作。负责组织各部门和数控专业组整理材料，加强专业建设，申报我校数控技术应用专业为自治区级示范专业，并且组织有关部门迎接自治区专家组到校评估，最终，评估通过，由自治区教化厅确认我校数控专业为省级示范专业。 五、负责成人培训项目工作，上半年组织整理XX年“暖和工程”培训材料，报自治区有关部门验收通过，完成XX年“暖和工程”培训任务；下半年组织各项培训工作，申报08-09年“暖和工程”培训项目，组织培训了“电工班”、“电脑班”、“焊工班”、“驾驶员培训班”、“电子装配班”等等，与县总工会、县劳动社会保障局、劳动平安监督局、汽车运输管理所、农机校、来宾职业技能培训中心等单位结成联合办学关系，长年开办成人培训班。参与联合创建工艺美术专业的工作，成立专业教研组，组织培训师资，为扩大办学影响打好师资基础。 六、体育卫生平安工作状况。加强学校体育工作，支配每天组织长跑熬炼，要求体育组每天组织课外活动，保证学生每天至少一小时的体育运动量；要求每学期组织各种体育竞赛活动。对学生加强卫生保健教化，加强平安教化，要求实训室按5s标准规范管理，师生严格实训操作规程，严守平安操作制度，养成学生平安生产的职业素养。 七、接受学校招生宣扬工作的支配，制作宣扬材料，组织招生宣扬小组分别到本县部分中学进行招生宣扬，组织老师参与头排中学片初中毕业生的家访宣扬工作。组织09春毕业生办理毕业证验印材料打算工作，开展毕业生材料规范整理工作。组织终止专业组投资后财产的清点和划分方案，规范学校办学和管理工作。帮助“招就办”开展岗前培训和校企合作联合办学工作，主动探究“工学结合、以工助学”的办学模式，拓宽我校办学渠道。 八、工作问题：课程建设力度和进度不够，课堂管理的检查规范力度不够，实训课的规范化程度不够，好用技术特长班尚未能很好开展，工艺美术班的办学局面尚未打开，个人招生任务没有完成。 2022副校长述职报告优秀模板3 过去的一年，我担当学校副校长、教育主任、初三段长，分管教化教学工作。在各级领导的关切爱惜下，在全体同仁的支持帮助下，各项工作得以顺当的进行，取得了一些成果。现总结如下。 每一次机会都是路径，每一个岗位都是阅历。作为学校领导我觉得要学会简洁做人，勤奋做事。 一、简洁做人 假如你简洁，这个世界就简洁。作为学校一名校级领导，我做到在政治上与戴书记保持一样，在管理上听从戴校长指挥，团结全校老师，主动参与各项“民间”活动，如老师自发组织的旅游、登山等外出活动，老师间“小聚会”等。学会与老师一起共享喜悦，学会简简洁单的生活，快欢乐乐的生活。 二、勤奋做事 专心去做事，留意生活中的每一件事，尽心尽职，做好本职工作。留意角色转变，发挥表率作用。以领导就是服务宗旨，明确自己的职责，摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋。 在担当教育主任期间，深化实行科学发展观，全面贯彻国家的教化方针，强化内涵发展，促进教化质量的全面提高，坚持教化公允，整合教化资源，不断推动优质教化均衡发展。充分发挥教科研在教化教学工作中的先导作用，明确教化科研为为学校教化教学服务的方向，围绕上级教科研部门的要求，立足课堂开展有效教学探讨。 （一）、落实教学常规工作，稳子当头 教育处根据期初支配的工作安排，稳步开展工作，期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学安排的检查，总共支配了4次教学常规检查，督查老师完成教学任务。教学检查中逐步地细化，分备课检查与作业本、错题集的检查两大项，检查的内容详细而细致，对备课本中的教学反思与课型的状况进一步的强化与突出，在作业本的检查中突出错题集的检查力度，从检查的结果来看，老师完成的状况较好，备课和改作方面都比较规范。 教育处强调作业的精选来减轻学生的负担，提高课堂效率。特殊是期末复习阶段，要求各老师出错题试卷和精选练习，提高复习效率。特殊对毕业班的管理，在后阶段，教育处支配了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动，来提高老师的课题教学效益，从后阶段的教学反馈状况来看，有明显的提升。在后阶段，要求初三老师实行坐班制，营造出良好的教学与学习氛围。 做好期中、期末两次考试，并做好细致的分析，本学期采纳oar成果分析系统来分析。用全新的理念注入教学实践，因此我们老师在教学中对“几率”的状况特殊重视起来，对大面积提高教学质量有特别明显的作用，优生要拔尖，后进生要弥补，中等生要提升。从期中成果来看，初一、二的成果都相当不错。本学期教育处不统一支配月考，月考下放到段室，有段长牵头，自行支配组织，但要报教育处备案。 开好教学月会工作，探讨教学问题，提升教学质量。做好XX届新生的宣扬及招生工作，支配好分班测试。从招生的状况来看，总体还是比较满足的。 （二）、教研活动，互伴成长 1、正常地带领教研组开展教研活动，提升老师互助；接着深化、细致地开展同课异构与同课重构活动。从教研活动中让老师获益，成长。 2、坚持先进教研组和先进教研个人的评比活动，从老师的打算状况来看，大部分老师都能完成听课10节和其他的一些详细要求，以此来提升老师的教研主动性，树立教研先进榜样。 3、激励老师参与“精品百课”等评比活动，激励老师撰写教学案例与论文。 (三)、支配学生活动，激励上进 七、八年级学生支配“文苑”系列活动。七年级英语记单词竞赛（初赛）。七、八年级学生现场作文竞赛。八年级英语口语竞赛。七年级英语记单词竞赛（决赛）。学生的参加面比较广，有利于学生的爱好培育和教学任务的落实，营造出比较良好的氛围。从竞赛的结果来看，仔细打算的老师与班级相应的成果特别志向，因此班级之间存在肯定的差距。 （四）、获奖统计，硕果颇丰 老师获奖状况： 1、XX年初中美术优质课评比徐勇老师荣获瑞安市一等奖；温州市二等奖。 2、XX年瑞安市中小学（学前）教化教学案例评比二等奖3篇（周微燕、谢作树、赵晓芬），三等奖6篇（陈文媚、张晓调、顾国民、周建秋、卓建克、赵茂统）。 3、XX年瑞安市中小学老师评比论文塘下学区共举荐11篇，其中语文2篇，数学2篇，英语1篇，科学3篇，社会1篇，体育1篇，美术1篇，综合实践活动1篇。 4、谢作树老师荣获瑞安市中小学体育老师教学竞赛三等奖。 学生获奖状况： 1、在XX年塘下教化学区组织其次届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖；其中一等奖5人，二等奖2人，三等奖8人。 2、在XX年塘下教化学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖；其中一等奖8人，二等奖6人，三等奖11人。 3、XX年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念作文现场竞赛，我校10人参与竞赛，共6人获奖，其中二等奖2人，三等奖4人。 担当副校长以来，深化教学第一线，每周兼课5课时，每周值日一次。在教学中不体罚学生，在工作中不迟到，发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下，勇于创新，本学期主抓“其次课堂”开展。从期初动员大会召开、制订详细实施安排，到每周的考勤统计及期中沟通反馈，做到按部就班，刚好发觉问题、解决问题，得到大家的支持和认可。 兼任初三段的段长。一学期来，组织多次综合检测，做到每次检测都有分析和诊断，在第一次月考中出现问题，成立校领导为主的听课小组，深化课堂，对症下药，老师教学成果得到了改善。主持召开毕业班老师会以及家长会，了解教学动态，本次期中考进步还是比较明显。 在教学方面。仔细从教，勤学当头。每节课我都参阅大量资料，每个单元都会细心筛选练习（目前已剪剪贴贴了六份练习），每一次批改都能刚好反馈。学会观赏学生，关注学生的每一个闪光点，使社会学科成为最受欢迎的学科。教学成果优秀，在第一次月考中各项数据均居第一位，在期中考中，社会学科在班级全能中贡献值位列第一。得到全校师生的认可。 就个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远。不足及努力方向： 1自身领导实力有待提高，特殊是管理理论和管理艺术尚需加强。 2打造学校教学特色与“品牌”，不段提高学校教化教学质量。 3努力提高自身素养，加强领导艺术水平。 苏格拉底说过：“人生没有回头路”，我将接着为罗凤中学的教化事业不断创新，开拓进取，勇往直前。一年的工作，有得也有失，我将仔细听取各级领导，老师的看法和建议，不断完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 以上报告请各位领导，全体同仁审议，感谢大家！ 2022副校长述职报告优秀模板4 敬重的局领导、各位老师： 履职xx初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参与校干培训。现就履职状况向大家作一汇报，期望赐予指责、帮忙和指导。 坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中小学校长、人民教化等杂志，中国教化报中的“基础教化”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论学问，充溢自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展示反辣的245教学模式，办学获得了空前的胜利。这个模式告知我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 专心参与课改培训 去年起先，县局加大了对校干、老师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们仔细组织老师参与了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，细致做好培训记录，会后仔细研读汲取。经验了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教化改革的阵痛期，在教化改革向内转，在教化改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步加入“名校共同体”是一个正确的选取。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工专心参与县局的全部培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培育了多名骨干老师。 实施推动新课改 不进行课改，教化没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于志向的教学形式。我校自县局发出动员令后。专心行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。此刻各科老师都专心行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“学问的超市，生命的狂欢”。我们认为，仿照不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，专心探究，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建设。 加强校内文化建设 上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨日，要奋斗这天，更要思索明天”。上学期，校委会做出了加强校内文化建设的确定。首先抓班级的文化建设： 1、班级职责人建设，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校内作贡献的职责，大大激发了我校学生的职责感，校内面貌发生了很大的改变，卫生得到进一步的整治，正走向一个良性循环的跑道。但我们明白学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的，但我们不懊悔、有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。 2、其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的'长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教化，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。 3、以黑板报为阵地，加速校内文化建设，使学生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛围中健康成长。 实施“公开课”、“听课”常态化 我校实施“公开课”、“听课”常态化是协作“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课，不论有没有老师去听课，都按公开课的方式去打算，教研组长是各组“公开课常态化”的第一职责人。实施以来，各组都能尽职尽责起到召集、督促作用，各位老师也专心行动起来，主动邀请老师赐予指导、帮忙。事实证明，“公开课常态化”能有效引领老师专业成长。此刻我校老师大都不把上公开课看成是一种负担，他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后，我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题，接着完善、实施这一方案。 珍惜学习机会 3月22日，组织上举荐我参与“十一·五初中校长任职资格班其次期”培训。离开了繁忙的课改一线，使我有机会静下心来学习、思索、梳理教学管理理论。近3个月来，我仔细倾听了多位老师的理论课，参与了6次学校管理的大探讨，阅读了5本专业书籍，做了4本近20000多字的听课笔记，参观市区学校3所，并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场，完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长，与他们学习、沟通了学校教学管理的胜利阅历，充溢了自己的理论与实践学问。我的收获是：校长要把主要的精力放到教化教学上，放到老师和学生身上，要不断强化课程开发与教学过程的管理，要做到真正有利于学生的发展，要站在教化改革与教化科研的前沿，要做到真正的有利于老师的发展，要指导学校教化教学不断前进。 帮助张敬民校长做好以下工作： 1、学校考务工作，培训学习回来，专心主动参与学校全部的考务工作。 2、在张校长外出东庐挂职期间，主持学校工作一月。 3、老师安置房的质检、协调工作。 4、校委会支配的其它工作。 今后努力方向： 1、推动“三为主”高效课堂不放松，全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。 2、真诚热心服务于老师、学生，为教化教学服务。 3、和每一位老师真心沟通、沟通，力所能及地帮老师、学生解决工作、生活中的困难。 4、团结领导班子成员，同心协力搞好教化教学工作。 从担当学校的中层干部到副校长，这中间虽有一个主角的转换，但有一条是不能遗忘的，那就是各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“工兵”。于是这一年来，我踏踏实实地帮助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中，我学到了我校老师兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作阅历，也吸取了出现的不足。在那里，我要感谢局党委的正确指引，感谢张敬民校长、刘德付、各位老师的辛勤付出，感谢各位老师对我的帮忙与支持，在今后的工作中，我会一如既往地摆正自己的位置，虚心听取老师的心声，和大家一齐力创xx初中发展的新契机。 再次感谢各位领导，各位老师！ 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 2022副校长述职报告优秀模板5 本人担当副校长一职，分管老师考勤、教代会、工会和学校教学，帮助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的干脆领导下,本人尽职尽责,遵纪遵守法律，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，主动创新，比较圆满的完成了各项教化教学任务。为总结阅历，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。 一、主要工作回顾 1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、绩效工资发放实施方案和教职工岗位目标考核嘉奖方法等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发老师的工作主动性和老师绩效工资的合理发放奠定了基础。 2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深化学校，深化课堂，让他们了解学校的管理细微环节，主动接受他们对学校提出的合理看法和建议，充分实行开门办教化，利用家长委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好氛围。 3、组织召开教代会，实行民主治校。学校在制定各种事关老师切身利益的制度或方案时，都通过教代会或全体老师会议的形式征求全体老师的看法，让每位老师都能够参加到学校的管理中来。 4、会同教务主任抓好教学工作。根据镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了学校构建高效课堂实施方案 ，先从中高年级入手，将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学阅历有选择的尝试性的应用到课堂教学之中，转变老师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。 主动开展好每学期一次的听评课和新上岗老师的汇报课和指导课活动，活动中，每位讲课老师要先说课再讲课，然后组织课后达标测试，最终撰写出课后反思。参加活动的老师通过每个环节的熬炼和洗礼，尤其是新上岗老师，业务水平得到了进一步的提升。 定期做好了老师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。依据中心中学的新要求，本学期对各科同步训练、作文和写字的批改状况进行了专项检查和督促，帮助老师们改进了教学。 抓好写字教学工作，学期开学初，会同教务处制定了写字教学实施方案，对各班的目前写字状况进行了调查摸底，针对存在的问题制定了对策，明确各班语文老师为本班写字教学的指导老师，班主任为责任人，对学生的作业书写提出严格要求，形成班主任与科任老师齐抓共管的机制，从学生的坐姿和握笔姿态入手，订正学生的不良写字习惯，定期对写字状况进行检验和评比，实行了作业展览和写字竞赛活动，促进了学生的书写。 5、帮助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我成长”“文明礼仪伴我行”主题教化活动；队列队形竞赛；“祖国颂”老师演讲竞赛；“颂歌献给党”红歌竞赛；学生经典诵读竞赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展，学生的文明礼仪有了很大的改观；师生的整体精神风貌有了很大的提升；学生的集体荣誉感有了很大的增加。 6、帮助校长抓好校本培训。结合写字教学工作，让学生写好字，必需让老师要先练好字。本学期，学校为每位老师配备了练字的小黑板，与郑峰老师共同制定了老师练字评比方法，每周统一练字的题签，每周一次展示评比；同时，激励老师读书富脑，激励老师常常撰写教学反思，学校为每位老师配发了书中闲逛我的读书笔记和品尝课堂-我的教学反思两个本子，让老师们在上面留下自己的教学灵感，留下自己的工作的点点滴滴。 二、工作思路及体会 1、以身作则是做好工作的基础 从担当副校长那天起先，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了学校领导及群众的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教化、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教化理念，汲取教化教学管理的先进阅历。加强对现代信息教化的自我学习，使自身的业务实力不断得到提高。 2022副校长述职报告优秀模板6 各位老师、各位领导： 今年这个学期，教化局重新对学校主要领导进行了无记名举荐、逐人谈话，并且又进行了严格的考核，老师们行使了自己的权利，推选我当校长，我感觉到这是老师对我的信任和对我本人的认可，也感觉到我身上的重担和压力。这也是我今后接着努力做好工作的动力。 09年秋季以来，我在各级领导、关切支持和帮助下，在本校全体老师的理解支持下，恪尽职守，务实、踏实、求实，坚持“人民满足的学校”的办学方向，结合我校发展规划，切实制订好学期工作安排，并有安排有步骤地组织人力、物力和财力仔细组织实施。我能仔细履行好校长职责，依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。仔细完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展，下面，就我一学期来的工作状况向大家做个汇报。 我能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”，时时到处以身作则，带领学校班子成员和全体老师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，我能以参与科学发展观学习教化活动为契机，深化学习各项教化法律法规政策，加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增加党性观念，仔细执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能以参与校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理实力和水平；在工作作风方面，能够敬重老师，同等待人，与人为善，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展好学校的每一项工作；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清楚的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作看法，对待工作仔细负责，有肯定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心；在工作看法方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作；在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得肯定成果，并逐步形成了学校自身特色。 新的学期，我将更加深刻地感受大集体的暖和,学习更多珍贵的工作阅历。越是这样，越更是让我发觉自身存在的很多缺点和不足：如在平常的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思索，理论的学习还仅仅停留在一般的水平上，自己的工作实力饿学问水平更新的还不够快；对老师的思想工作还不够深化，谈工作多、谈思想少，对老师关切还不够;对自己的要求还不够严格。 正是这些差距，才让我找到今后自身整改的目标,请领导和老师们一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,主动仔细地做好薛阁小学的各项工作，圆满地完成上级交给的各项教化教学任务，使我校接着在科学中发展。 在学校领导的关切下，在科技处宗处长及全体同仁的支持下，我校文科科研工作获得了巨大的丰收，给老师们带来了实惠，给学校带来了光荣，给我个人带来了工作上的欢乐和付出之后的成就感。 首先，在思想方面，全面把握宗处长提出的动车组理论，在个人做好工作的同时，也带动处内其它同志，共同努力，共同进步。 在工作方面，经过多方面、全方位的努力，我校社科科研收获很丰，可以概括如下： （1）经管学院一老师“企业技术创新的学问管理与人才管理耦合演化机理及推动机制探讨”获国家社会科学基金项目立项，另一教授的“我国小城镇可持续发展”获批为国家软科学出版项目，为我校在国家层面的探讨上增加了两颗夺目的花朵。 山东省软科学探讨17个项目、山东省文化艺术科学探讨14个项目、山东省教化厅人文社会科学探讨5个项目获准立项，无论在立项数量还是在立项质量上都实现了一个飞跃，表明我校人文社会科学探讨实力在山东省各相关管理部门得到认可。 （2）在青岛市社会科学规划项目方面，一改往年每年三两项立项的长期徘徊的困顿局面，今年一举获准立项7个项目。在山东省社会科学规划项目方面，同样一改往年每年三两项立项的困顿局面，今年一举获准立项6个项目。青岛市软科学探讨有5个项目获准立项，青岛市双百调研课题有3个项目获准立项。这两个方面尽管立项数量与往年相差不多，但是立项质量颇高：经管学院雷仲敏教授获批一个软科学重点项目，资助经费35万元，李立教授获批一个双百招标课题，是青岛市四个双百招标课题之一。 同时，人文社会科学探讨人员还与青岛市各地方政府部门及企事业单位广泛合作，承接青岛市地方经济、社会、文化等方面发展亟需解决的各类探讨课题19项，获得资助经费47万余元。 （3）今年我校有24项人文社会科学探讨成果获得山东省软科学优秀成果奖，有7项人文社会科学探讨成果获得山东省文化艺术科学优秀成果奖，有16项人文社会科学探讨成果获得青岛市社会科学优秀成果奖，不仅成果的获奖数量大增，而且前两项嘉奖均有一等奖斩获，则又从另一个角度充分显示了我校人文社会科学探讨的实力和水平。 （4）编制本年度青岛科技高校科技简报，印发400份；组织评审本年度我校社科课题，立项61项；筹备召开了我校的科学技术协会成立大会，获得好评。 再者，在社会公益方面， 个人捐款4000元，无偿献血400cc，各种筹款30000元，捐献衣服XX件。(李文明) 弹指一挥间，20xx年在繁忙的工作中不知不觉中走过。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。现将本学年的工作小结如下： 一、履行职责状况 （一）、抓好两个队伍建设，提高工作效率 1、领导班子是学校工作的核心力气。学校的发展离不开一个团结奋斗、开拓创新、勤政廉洁的领导班子。为了使大家拧成一股绳，同心协力做好各项工作，学期初，我都对班子成员进行明确分工，划分职责，严格要求。凡是要求老师做到的，我和班子成员首先做到。从学历上看，6名领导班子成员，有2名是专科学历，4名本科；从业务水平看，大家都能仔细完成自己的本职工作，带头搞好学习，指导老师完成学校的各项工作；从工作看法上看，每个人都主动主动地工作，相互支持、协作。大家想在前、走在前、干在前，各尽其职，起到了模范带头作用。从思想道德上来说，班子成员做到了克已奉公、廉洁自律、酷爱学校、关爱师生。如，老师有病、亲属有病，我们都有前去探望。在平日的工作中，我们坚持民主集中制的原则，对于重要问题的确定和决策，都要在班子会上探讨、探讨，然后征求老师的看法，在全校师生中公布。 2、加强老师队伍建设。学校的教化教学工作是靠老师来完成的，老师素养的凹凸、实力的大小确定了学校的发展前途。从目前来看，我校老师的学历全部达标，甚至远远超过上级规定的标准。为提高老师素养，我们坚持做好以下几个方面内容：一是加强师德修养。我们仔细落实江苏省中小学老师行为规范，加强对广阔老师们的思想道德建设，开展师德学习活动。二是提高老师业务素养，适应基础教化课程改革须要。每周我们仔细组织老师学习先进的教化教学理论，使老师尽快汲取新的教改信息，我们组织多次活动，如公开课教学，诵读竞赛，老师论坛等，这些活动，促进了老师的专业成长。此外，学校主动支持老师参与各种培训学习。今年，我校的孙芹、王海平、杨金惠、乔学风等老师在县教研室视导检查中获得好评。英语教研组、数学教研组所承办