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    高考生物大一轮复习 认识基因 基因的表达 中图版必修精选PPT.ppt

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    高考生物大一轮复习 认识基因 基因的表达 中图版必修精选PPT.ppt

    高考生物大一轮复习 认识基因 基因的表达课件 中图版必修第1页,此课件共83页哦第二章基因对性状的控制第一节认识基因第二节基因的表达第2页,此课件共83页哦【考考纲纲考情考情】最新考纲及要求三年考情(以山东高考卷为例)2014年2013年2012年基因的概念无无无遗传信息的转录和翻译无T27非选择题无第3页,此课件共83页哦【知识梳理知识梳理】一、认识基因一、认识基因1.1.基因的提出:基因的提出:(1)1865(1)1865年,孟德尔首次提出年,孟德尔首次提出“_”_”。(2)1909(2)1909年,丹麦约翰逊首先提出并使用了年,丹麦约翰逊首先提出并使用了“_”_”这个名词。这个名词。2.2.基因概念的发展:基因概念的发展:(1)(1)摩尔根提出基因与染色体的关系是:摩尔根提出基因与染色体的关系是:_。(2)1961(2)1961年雅各布和莫诺进一步丰富了基因的概念,提出基因可分为年雅各布和莫诺进一步丰富了基因的概念,提出基因可分为结构基因、调节基因、结构基因、调节基因、_、_。遗传因子遗传因子基因基因基因在染色体上呈线性排列基因在染色体上呈线性排列启动基因启动基因操纵基因操纵基因第4页,此课件共83页哦3.3.基因的基因的现现代代遗传遗传学含学含义义:基因是基因是遗传遗传的的_,是有,是有_的的DNADNA序列,是序列,是组组成一个成一个_区域和区域和_的一段的一段DNADNA序列。序列。二、基因的表达二、基因的表达基本物基本物质质和功能和功能单单位位遗传遗传效效应应转录转录转录调节转录调节第5页,此课件共83页哦1.1.试试写出与写出与有关的知有关的知识识:过程名称_场所主要是_模板DNA的一条链_原料4种游离的_产物_转录转录翻翻译译细细胞核胞核细细胞胞质质mRNAmRNA核糖核苷酸核糖核苷酸2020种氨基酸种氨基酸RNARNA蛋白蛋白质质第6页,此课件共83页哦2.RNA2.RNA的分类及功能:的分类及功能:名称功能mRNA将遗传信息从_传递到细胞质中tRNA_,识别密码子rRNA_的组成成分细细胞核内胞核内转转运氨基酸运氨基酸核糖体核糖体第7页,此课件共83页哦3.3.密密码码子:子:(1)(1)概念:概念:_上决定一个特定氨基酸的上决定一个特定氨基酸的_。(2)(2)种种类类:_种。其中决定氨基酸的密种。其中决定氨基酸的密码码子有子有_种种(_(_种起始密种起始密码码),_有有3 3种。种。4.4.中心法则:中心法则:写出序号代表的过程:写出序号代表的过程:_,_,_,_,_。mRNAmRNA碱基三碱基三联联体体646461612 2终终止密止密码码DNADNA的复制的复制转录转录翻译翻译RNARNA的复制的复制RNARNA逆转录逆转录第8页,此课件共83页哦【小小题题快快练练】1.1.易易错错判断:判断:(1)(2014(1)(2014海南高考海南高考T21)T21)真核生物基因中每三个相真核生物基因中每三个相邻邻的碱基的碱基组组成一个反密成一个反密码码子。子。()()【分析分析】tRNAtRNA上的三个碱基能与上的三个碱基能与mRNAmRNA上的三个相邻的碱基互补,称为反密上的三个相邻的碱基互补,称为反密码子。码子。第9页,此课件共83页哦(2)(2013(2)(2013海南高考海南高考T14D)T14D)克里克提出的中心法克里克提出的中心法则对则对摩摩尔尔根等人得出根等人得出“果果蝇蝇的白的白眼基因位于眼基因位于X X染色体上染色体上”这这一一结论结论有影响。有影响。()()【分析分析】克里克提出的中心法则是对遗传信息传递的一般规律的预见,而摩克里克提出的中心法则是对遗传信息传递的一般规律的预见,而摩尔根等人得出尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于果蝇的白眼基因位于X X染色体上染色体上”的结论是摩尔根在借鉴孟的结论是摩尔根在借鉴孟德尔的实验和萨顿的假说之后,经过精心的实验设计而得出的。德尔的实验和萨顿的假说之后,经过精心的实验设计而得出的。(3)(2013(3)(2013海南高考海南高考T22C)T22C)基因基因B B1 1和由其突和由其突变变而来的而来的B B2 2在指在指导导蛋白蛋白质质合成合成时时使用使用同一套同一套遗传遗传密密码码。()()【解析解析】自然界中所有的生物体共用同一套遗传密码。自然界中所有的生物体共用同一套遗传密码。第10页,此课件共83页哦(4)(2012(4)(2012上海高考上海高考T7B)T7B)转录转录和翻和翻译译都是以都是以mRNAmRNA为为模板合成生物大分子的模板合成生物大分子的过过程。程。()()【分析分析】转录是以转录是以DNADNA的一条链为模板合成的一条链为模板合成RNARNA的过程,翻译是以的过程,翻译是以mRNAmRNA为模板合为模板合成蛋白质的过程。成蛋白质的过程。(5)(2011(5)(2011海南高考海南高考T15D)T15D)细细胞中有多种胞中有多种tRNAtRNA,一种,一种tRNAtRNA只能只能转转运一种氨基酸。运一种氨基酸。()()【分析分析】tRNAtRNA有有6161种,其功能是识别并转运特定的氨基酸,即细胞中有多种种,其功能是识别并转运特定的氨基酸,即细胞中有多种tRNAtRNA,一种一种tRNAtRNA只能转运一种氨基酸。只能转运一种氨基酸。第11页,此课件共83页哦(6)(2010(6)(2010海南高考海南高考T12D)DNAT12D)DNA病毒中没有病毒中没有RNARNA,其,其遗传遗传信息的信息的传递传递不遵循不遵循中心法中心法则则。()()【分析分析】DNADNA病毒中没有病毒中没有RNARNA,但其遗传信息的传递仍遵循中心法则,包括,但其遗传信息的传递仍遵循中心法则,包括DNADNA的复的复制、转录和翻译三个过程。制、转录和翻译三个过程。第12页,此课件共83页哦2.2.关于关于RNARNA的叙述,的叙述,错误错误的是的是()A.A.少数少数RNARNA具有生物催化作用具有生物催化作用B.B.真核真核细细胞内胞内mRNAmRNA和和tRNAtRNA都是在都是在细细胞胞质质中合成的中合成的C.mRNAC.mRNA上决定上决定1 1个氨基酸的个氨基酸的3 3个相个相邻邻碱基称碱基称为为密密码码子子D.RNAD.RNA一般是一般是单链单链,通,通过过核孔由核孔由细细胞核胞核转转移到移到细细胞胞质质中中【解析解析】选选B B。真核细胞内的。真核细胞内的mRNAmRNA和和tRNAtRNA主要是在细胞核内合成的;少数主要是在细胞核内合成的;少数RNARNA是酶,是酶,具有催化作用;具有催化作用;mRNAmRNA上决定上决定1 1个氨基酸的个氨基酸的3 3个相邻碱基称为一个密码子;个相邻碱基称为一个密码子;RNARNA一一般为单链,在细胞核中经转录合成后由核孔转移到细胞质中。般为单链,在细胞核中经转录合成后由核孔转移到细胞质中。第13页,此课件共83页哦3.3.关于关于转录转录和翻和翻译译的叙述,的叙述,错误错误的是的是()A.A.转录时转录时以核糖核苷酸以核糖核苷酸为为原料原料B.B.转录时转录时RNARNA聚合聚合酶酶能能识别识别DNADNA中的特定碱基序列中的特定碱基序列C.mRNAC.mRNA在核糖体上移在核糖体上移动动翻翻译译出蛋白出蛋白质质D.D.不同密不同密码码子子编码编码同种氨基酸可增同种氨基酸可增强强密密码码子的容子的容错错性性【解析解析】选选C C。转录时以。转录时以4 4种核糖核苷酸为原料;种核糖核苷酸为原料;RNARNA聚合酶能识别聚合酶能识别DNADNA中的中的特定碱基序列,启动转录;不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的特定碱基序列,启动转录;不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性;核糖体沿着容错性;核糖体沿着mRNAmRNA移动翻译出肽链,而不是移动翻译出肽链,而不是mRNAmRNA在核糖体上移动。在核糖体上移动。第14页,此课件共83页哦4.4.下下图图表示表示细细胞内胞内遗传遗传信息的信息的传递过传递过程。在根尖的分生区和成熟区程。在根尖的分生区和成熟区细细胞的胞的细细胞胞核中核中()A.A.两者都只有两者都只有过程过程B.B.前者有前者有、过程,后者只有过程,后者只有和和过程过程C.C.两者都只有两者都只有和和过程过程D.D.前者只有前者只有和和过程,后者只有过程,后者只有过程过程第15页,此课件共83页哦【解析解析】选选B B。从图示看出,。从图示看出,为为DNADNA复制、复制、为转录、为转录、为翻译,在根尖为翻译,在根尖分生区的细胞可进行有丝分裂,存在分生区的细胞可进行有丝分裂,存在、过程,而在成熟区细胞过程,而在成熟区细胞中只存在中只存在、过程。过程。第16页,此课件共83页哦5.5.如如图图所示所示为为真核真核细细胞蛋白胞蛋白质质合成合成过过程中必需的两种物程中必需的两种物质质(甲、乙甲、乙),下列有关,下列有关叙述中,正确的是叙述中,正确的是()A.A.遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有6464种种B.B.乙由三个核苷酸组成乙由三个核苷酸组成C.C.显然,甲、乙的合成均需要显然,甲、乙的合成均需要RNARNA聚合酶的参与聚合酶的参与D.D.一般一种一般一种tRNAtRNA只能转运一种氨基酸,一种氨基酸也只能由一种只能转运一种氨基酸,一种氨基酸也只能由一种tRNAtRNA转运转运第17页,此课件共83页哦【解析解析】选选C C。遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有。遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有6161种;乙由多个核苷酸聚合而成,其一端可以携带氨基酸,另一端由三个游离种;乙由多个核苷酸聚合而成,其一端可以携带氨基酸,另一端由三个游离的碱基构成反密码子;一般一种的碱基构成反密码子;一般一种tRNAtRNA只能转运一种氨基酸,而一种氨基酸可只能转运一种氨基酸,而一种氨基酸可由多种由多种tRNAtRNA转运。转运。第18页,此课件共83页哦【速速记记卡片卡片】1.1.转录转录与翻与翻译译的六点差异:的六点差异:(1)(1)场场所不同:所不同:转录转录主要在主要在细细胞核内,翻胞核内,翻译译是在是在细细胞胞质质中的核糖体上。中的核糖体上。(2)(2)模板不同:模板不同:转录转录的模板是的模板是DNADNA的一条的一条链链,翻,翻译译的模板是的模板是mRNAmRNA。(3)(3)原料不同:原料不同:转录转录的原料是的原料是4 4种游离的核糖核苷酸,翻种游离的核糖核苷酸,翻译译的原料是的原料是2020种氨基酸。种氨基酸。(4)(4)所需所需酶酶不同:不同:转录转录需需RNARNA聚合聚合酶酶,翻,翻译译需多种需多种酶酶。(5)(5)产物不同:转录的产物是产物不同:转录的产物是RNARNA,翻译的产物是多肽。,翻译的产物是多肽。(6)(6)碱基配对方式不同:转录特有碱基配对方式不同:转录特有T-AT-A,翻译特有,翻译特有U-AU-A。第19页,此课件共83页哦2.2.密密码码子和反密子和反密码码子的两点比子的两点比较较:(1)(1)位置:密位置:密码码子位于子位于mRNAmRNA上,反密上,反密码码子位于子位于tRNAtRNA上。上。(2)(2)数目:密数目:密码码子有子有6464种,决定氨基酸的密种,决定氨基酸的密码码子有子有6161种;反密种;反密码码子有子有6161种。种。3.3.中心法中心法则则要点:要点:遗传遗传信息由信息由DNADNA传递传递到到RNARNA,然后由,然后由RNARNA决定蛋白决定蛋白质质的特的特异性。蛋白异性。蛋白质质是生物性状的体是生物性状的体现现者。者。第20页,此课件共83页哦考点一考点一 基因的表达基因的表达转录转录和翻和翻译译1.1.转录转录、翻、翻译过译过程中有关程中有关图图形解形解读读:(1)(1)转录转录:指以:指以DNADNA的一条的一条链为链为模板合成模板合成RNARNA的的过过程,其特点是程,其特点是边边解旋解旋边转边转录录(如如图图一一)。第21页,此课件共83页哦(2)(2)翻翻译译:游离在:游离在细细胞胞质质中的各种氨基酸,以中的各种氨基酸,以mRNAmRNA为为模板合成具有一定氨基酸序列模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白的蛋白质质的的过过程程(如如图图二二)。碱基配碱基配对对双方是双方是mRNAmRNA上密上密码码子和子和tRNAtRNA上反密上反密码码子,故子,故A-UA-U、U-AU-A配配对对,不能出,不能出现现T T。一个核糖体与一个核糖体与mRNAmRNA的的结结合部位形成合部位形成2 2个个tRNAtRNA结结合位点。合位点。翻翻译译起点:起始密起点:起始密码码决定的是甲硫氨酸或决定的是甲硫氨酸或缬缬氨酸。氨酸。翻翻译终译终点:点:识别识别到到终终止密止密码码(不决定氨基酸不决定氨基酸)翻翻译译停止。停止。翻翻译进译进程:核糖体沿着程:核糖体沿着mRNAmRNA移移动动,读读取下一个密取下一个密码码子,但子,但mRNAmRNA不移不移动动。第22页,此课件共83页哦(3)mRNA(3)mRNA与核糖体数量、翻与核糖体数量、翻译译速度的关系速度的关系图图:第23页,此课件共83页哦数量关系:一个数量关系:一个mRNAmRNA可同可同时结时结合多个核糖体,形成多聚核糖体。合多个核糖体,形成多聚核糖体。目的意目的意义义:少量的:少量的mRNAmRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白分子可以迅速合成出大量的蛋白质质。方向:从左向右方向:从左向右(见见上上图图),判断依据是多,判断依据是多肽链肽链的的长长短,短,长长的翻的翻译译在前。在前。结结果:合成的果:合成的仅仅是多是多肽链肽链,要形成蛋白,要形成蛋白质质往往往往还还需要运送至内需要运送至内质质网、高网、高尔尔基基体等体等结结构中构中进进一步加工。一步加工。图图示中示中4 4个核糖体合成的个核糖体合成的4 4条多条多肽链肽链因因为为模板模板mRNAmRNA相同而相同。相同而相同。第24页,此课件共83页哦2.DNA2.DNA复制、复制、转录转录、翻、翻译译的比的比较较(1)(1)区区别别:复制转录翻译时间细胞分裂的间期生物个体发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核核糖体模板DNA的两条单链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件解旋酶、DNA聚合酶、ATP解旋酶、RNA聚合酶、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA1个单链RNA多肽链第25页,此课件共83页哦复制转录翻译模板去向分别进入两个子代DNA分子中恢复原样,重新组成双螺旋结构水解成单个核糖核苷酸特点边解旋边复制、半保留复制边解旋边转录1条mRNA上同时结合多个核糖体合成多条肽链碱基配对A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-U U-AC-G G-C遗传信息的传递DNADNADNAmRNAmRNA蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息,使生物表现出各种性状第26页,此课件共83页哦(2)(2)联联系:系:第27页,此课件共83页哦【高考警示高考警示】(1)DNA(1)DNA分子复制、分子复制、转录转录和翻和翻译过译过程中的碱基互程中的碱基互补补配配对对不同。不同。DNADNA分子复制分子复制时时:亲亲代代链链与子代与子代链间链间存在碱基互存在碱基互补补配配对对;DNADNA分子分子转录时转录时:模板:模板链链与与RNARNA链间链间存在碱基互存在碱基互补补配配对对;翻翻译过译过程中:程中:mRNAmRNA中密中密码码子与子与tRNAtRNA中反密中反密码码子子间间存在碱基互存在碱基互补补配配对对。(2)(2)蛋白蛋白质质合成合成时时核糖体的特点。核糖体的特点。在合成蛋白在合成蛋白质时质时,在同一条,在同一条mRNAmRNA链链上上结结合多个核糖体,合成若干条相同多合多个核糖体,合成若干条相同多肽链肽链,而不是多个核糖体共同完成一条而不是多个核糖体共同完成一条肽链肽链的合成。的合成。第28页,此课件共83页哦【考考题题回回访访】1.(20151.(2015威海模威海模拟拟)人体人体细细胞中的胞中的P21P21基因控制合成的基因控制合成的P21P21蛋白可抑制蛋白可抑制DNADNA的复制。的复制。在体外培养的人膀胱癌在体外培养的人膀胱癌细细胞中胞中发现发现某种双某种双链链RNA(saRNA)RNA(saRNA)可介可介导导并并选择选择性地增性地增强强P21P21基因的表达,基因的表达,这这种种现现象称象称为为RNARNA激活,其作用机制如激活,其作用机制如图图所示,其中所示,其中AgoAgo蛋白能与蛋白能与saRNAsaRNA结结合,将其切割加工成具有活性的合,将其切割加工成具有活性的单链单链RNARNA。下列相关叙述中。下列相关叙述中错误错误的是的是()第29页,此课件共83页哦A.A.与双与双链链DNADNA相比相比较较,saRNAsaRNA分子中没有的碱基互分子中没有的碱基互补补配配对对方式是方式是A AU(U(和和U UA)A)B.B.若若P21P21基因中某个碱基基因中某个碱基对对被替被替换换,其表达,其表达产产物物变为变为Z Z蛋白。与蛋白。与P21P21蛋白相比,蛋白相比,Z Z蛋白的氨基酸数目、活性分蛋白的氨基酸数目、活性分别别是是P21P21蛋白的蛋白的1.251.25倍和倍和0.30.3倍。出倍。出现这现这种情况最种情况最可能的原因是可能的原因是P21P21基因突基因突变导变导致致转录转录形成的形成的mRNAmRNA上原有上原有终终止密止密码码子子变为变为能能编编码码氨基酸的密氨基酸的密码码子子C.C.研究研究发现发现哺乳哺乳动动物部分基因物部分基因转录转录形成的形成的RNARNA在加工成熟在加工成熟过过程中,可形成程中,可形成内源内源saRNAsaRNA增增强强该该基因的表达,基因的表达,这这种蛋白种蛋白质质合成的合成的调节调节方式称方式称为为正反正反馈调馈调节节第30页,此课件共83页哦D.D.利用利用RNARNA激活原理可激活原理可选择选择性激活人的癌性激活人的癌细细胞中凋亡基因的表达,成胞中凋亡基因的表达,成为为具有具有发发展潜展潜力的抗力的抗肿肿瘤新手段瘤新手段第31页,此课件共83页哦【解析解析】选选A A。双链。双链DNADNA中的碱基配对方式为中的碱基配对方式为A AT T、C CG G,而双链,而双链RNARNA中的碱基配中的碱基配对方式为对方式为A AU U、C CG G,因此与双链,因此与双链DNADNA相比较,相比较,saRNAsaRNA分子中没有的碱基互补配分子中没有的碱基互补配对方式是对方式是A AT T,A A错误;错误;Z Z蛋白的氨基酸数目是蛋白的氨基酸数目是P21P21蛋白的蛋白的1.251.25倍,由此可推知,倍,由此可推知,在翻译在翻译Z Z蛋白时蛋白时mRNAmRNA上的终止密码子已变成能编码蛋白质的密码子,从而使肽上的终止密码子已变成能编码蛋白质的密码子,从而使肽链延长,链延长,B B正确;正反馈调节是指某一变化所引起的一系列变化促进或加强最初正确;正反馈调节是指某一变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化,部分基因转录形成的所发生的变化,部分基因转录形成的RNARNA可形成内源可形成内源saRNAsaRNA增强该基因的表达,增强该基因的表达,即该基因的作用效果反过来促进该基因的表达,属于正反馈调节,即该基因的作用效果反过来促进该基因的表达,属于正反馈调节,C C正确;正确;根据题干信息,根据题干信息,RNARNA激活原理可激活癌细胞中的凋亡基因的表达来抵抗肿激活原理可激活癌细胞中的凋亡基因的表达来抵抗肿瘤,瘤,D D正确。正确。第32页,此课件共83页哦2.(20132.(2013江江苏苏高考高考)图图分分别别表示人体表示人体细细胞中胞中发发生的生的3 3种生物大分子的合种生物大分子的合成成过过程。程。请请回答下列回答下列问题问题:第33页,此课件共83页哦(1)(1)细细胞中胞中过过程程发发生的主要生的主要场场所是所是_。(2)(2)已知已知过过程程的的链链中中鸟鸟嘌嘌呤与尿呤与尿嘧啶嘧啶之和占碱基之和占碱基总总数的数的54%54%,链链及其及其模板模板链对应链对应区段的碱基中区段的碱基中鸟鸟嘌嘌呤分呤分别别占占29%29%、19%19%,则则与与链对应链对应的的DNADNA区段中腺区段中腺嘌嘌呤所占的碱基比例呤所占的碱基比例为为_。(3)(3)由于基因中一个碱基由于基因中一个碱基对发对发生替生替换换,而,而导导致致过过程程合成的合成的肽链肽链中第中第8 8位氨基酸位氨基酸由异亮氨酸由异亮氨酸(密密码码子有子有AUUAUU、AUCAUC、AUA)AUA)变变成成苏苏氨酸氨酸(密密码码子有子有ACUACU、ACCACC、ACAACA、ACG)ACG),则该则该基因的基因的这这个碱基个碱基对对替替换换情况是情况是_。(4)(4)在人体内成熟红细胞、效应在人体内成熟红细胞、效应B B淋巴细胞、记忆细胞、效应淋巴细胞、记忆细胞、效应T T淋巴细胞中,能淋巴细胞中,能发生过程发生过程而不能发生过程而不能发生过程的细胞是的细胞是_。第34页,此课件共83页哦(5)(5)人体不同组织细胞的相同人体不同组织细胞的相同DNADNA进行过程进行过程时启用的起始点时启用的起始点_(_(在在“都相同都相同”“”“都不同都不同”“”“不完全相同不完全相同”中选择中选择),其原因是,其原因是_。第35页,此课件共83页哦【解题指南解题指南】解答本题,需要注意以下两点:解答本题,需要注意以下两点:(1)DNA(1)DNA复制以两条链为模板,转录以一条链为模板。复制以两条链为模板,转录以一条链为模板。(2)(2)发生碱基对替换时,是一个碱基对替换导致氨基酸改变。发生碱基对替换时,是一个碱基对替换导致氨基酸改变。第36页,此课件共83页哦【解析解析】(1)(1)过程过程以以DNADNA两条链为模板,是两条链为模板,是DNADNA复制过程,过程复制过程,过程以以DNADNA一条一条链为模板,是转录过程。链为模板,是转录过程。(2)(2)如图:如图:第37页,此课件共83页哦据图分析,与据图分析,与链对应的链对应的DNADNA区段中腺嘌呤区段中腺嘌呤(A)(A)所占的碱基比例为所占的碱基比例为(27%+25%)/2=26%(27%+25%)/2=26%。(3)(3)密码子的变化是一个碱基发生改变:密码子的变化是一个碱基发生改变:AUUACUAUUACU、AUCACCAUCACC、AUAACAAUAACA,对,对应的应的DNADNA碱基对的变化为碱基对的变化为T/AT/A替换为替换为C/GC/G或或A/TA/T替换为替换为G/CG/C。(4)(4)没有分裂能力的细胞不进行没有分裂能力的细胞不进行DNADNA复制,成熟红细胞、效应复制,成熟红细胞、效应B B淋巴细胞、淋巴细胞、效应效应T T淋巴细胞三者都不进行淋巴细胞三者都不进行DNADNA复制。人体内成熟红细胞中没有细胞核,不能复制。人体内成熟红细胞中没有细胞核,不能进行转录和翻译过程,而效应进行转录和翻译过程,而效应B B淋巴细胞和效应淋巴细胞和效应T T淋巴细胞能进行转录和翻译过程。淋巴细胞能进行转录和翻译过程。第38页,此课件共83页哦(5)(5)是转录过程,不同细胞基因选择性表达,转录的基因不完全相同。是转录过程,不同细胞基因选择性表达,转录的基因不完全相同。答案:答案:(1)(1)细胞核细胞核(2)26%(2)26%(3)T/A(3)T/A替换为替换为C/G(A/TC/G(A/T替换为替换为G/C)G/C)(4)(4)效应效应B B淋巴细胞和效应淋巴细胞和效应T T淋巴细胞淋巴细胞(5)(5)不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达第39页,此课件共83页哦3.3.如图为蛋白质的合成过程示意图,请据图回答有关问题:如图为蛋白质的合成过程示意图,请据图回答有关问题:第40页,此课件共83页哦(1)(1)图一中发生在细胞核中的过程是图一中发生在细胞核中的过程是_。(2)(2)图一中基因表达的最后一阶段是在图一中基因表达的最后一阶段是在 _中完成的,这一过程中完成的,这一过程中还需要中还需要mRNAmRNA、氨基酸、氨基酸、_、_和和_。第41页,此课件共83页哦(3)(3)图图一中一中称称为为_,在蛋白,在蛋白质质合成合成过过程中将多程中将多肽链肽链中氨基酸种中氨基酸种类类与与mRNAmRNA上的上的遗传遗传信息信息联联系起来的物系起来的物质质是是_。(4)(4)图图二二为该细为该细胞中多聚核糖体合成多胞中多聚核糖体合成多肽链肽链的的过过程。程。对对此此过过程的理解程的理解错误错误的是的是()A.XA.X在在MNMN上的移上的移动动方向是从右到左,所用原料是氨基酸方向是从右到左,所用原料是氨基酸B.B.多聚核糖体能多聚核糖体能够够加速加速细细胞内蛋白胞内蛋白质质合成速率的原因是同合成速率的原因是同时时合成多条多合成多条多肽链肽链C.C.该过该过程直接合成的程直接合成的T T1 1、T T2 2、T T3 3三条多三条多肽链肽链中氨基酸的中氨基酸的顺顺序相同序相同D.D.合成合成MNMN的的场场所是所是细细胞核,而胞核,而X X一定附着在内一定附着在内质质网上网上第42页,此课件共83页哦【解题指南解题指南】解答本题应注意以下两点:解答本题应注意以下两点:(1)(1)识别该细胞为真核细胞,因为有核膜。识别该细胞为真核细胞,因为有核膜。(2)(2)清楚图中数字和字母的含义:图一中的清楚图中数字和字母的含义:图一中的为为RNARNA聚合酶、聚合酶、为为mRNAmRNA、为密码为密码子、子、为氨基酸、为氨基酸、为核糖体;图二中为核糖体;图二中MNMN为为mRNAmRNA,X X为核糖体,为核糖体,T T1 1、T T2 2、T T3 3为三为三条多肽链。条多肽链。第43页,此课件共83页哦【解析解析】(1)(1)细胞核中细胞核中DNADNA分子正在进行转录。分子正在进行转录。(2)(2)基因表达的最后阶段是在核糖体上完成的,这一过程称为翻译,翻译基因表达的最后阶段是在核糖体上完成的,这一过程称为翻译,翻译需要需要mRNAmRNA、氨基酸、氨基酸、ATPATP、tRNAtRNA和酶。和酶。(3)(3)为为mRNAmRNA上相邻的三个碱基,应该属于密码子。由于上相邻的三个碱基,应该属于密码子。由于tRNAtRNA一端含有反密码子,一端含有反密码子,另一端携带相应的氨基酸,所以另一端携带相应的氨基酸,所以tRNAtRNA是将多肽链中氨基酸种类与是将多肽链中氨基酸种类与mRNAmRNA上的遗上的遗传信息联系起来的物质。传信息联系起来的物质。第44页,此课件共83页哦(4)(4)图二表明,多聚核糖体是以图二表明,多聚核糖体是以mRNA(mRNA(核糖核酸核糖核酸)为模板,以为模板,以2020种游离的氨基酸种游离的氨基酸为原料合成蛋白质的,根据多肽链的长短可以判断,为原料合成蛋白质的,根据多肽链的长短可以判断,X X在在MNMN上是从左向右移动上是从左向右移动的;由题图可看出,同时有多条多肽链在合成,能够加快蛋白质的合成速率;的;由题图可看出,同时有多条多肽链在合成,能够加快蛋白质的合成速率;由于由于T T1 1、T T2 2、T T3 3的模板相同,都是的模板相同,都是MNMN,因此其上氨基酸顺序也相同;,因此其上氨基酸顺序也相同;mRNAmRNA的合成场所是细胞核,而核糖体既可附着在内质网上,也可游离在细胞的合成场所是细胞核,而核糖体既可附着在内质网上,也可游离在细胞质中。质中。第45页,此课件共83页哦答案:答案:(1)(1)转录转录(2)(2)核糖体酶核糖体酶tRNAtRNAATPATP(3)(3)密码子密码子tRNAtRNA(4)A(4)A、D D第46页,此课件共83页哦【延伸探究延伸探究】当当图图二中二中X X或或图图一中一中在在细细胞内数量增多胞内数量增多时时,推断,推断细细胞核内胞核内哪种哪种结结构体构体积积增大?并增大?并说说明原因。明原因。提示:提示:核仁。因为核仁。因为X X和和均为核糖体,其合成与核仁有关。核仁的大小与细均为核糖体,其合成与核仁有关。核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体多、核仁大。胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体多、核仁大。第47页,此课件共83页哦【知知识总结识总结】转录转录、翻、翻译过译过程中数量关系程中数量关系归纳归纳基因中能基因中能编码编码蛋白蛋白质质的碱基数是的碱基数是6m6m第48页,此课件共83页哦4.(20154.(2015枣庄模拟枣庄模拟)一个一个mRNAmRNA分子有分子有m m个碱基,其中个碱基,其中G+CG+C有有n n个;由该个;由该mRNAmRNA合成合成的蛋白质有两条肽链。则其模板的蛋白质有两条肽链。则其模板DNADNA分子的分子的A+TA+T数目、合成蛋白质时脱去的水数目、合成蛋白质时脱去的水分子数目最多分别是分子数目最多分别是()A.mA.m、(m/3)-1(m/3)-1B.mB.m、(m/3)-2(m/3)-2C.2(m-n)C.2(m-n)、(m/3)-1(m/3)-1D.2(m-n)D.2(m-n)、(m/3)-2(m/3)-2【解题指南解题指南】解答本题的过程示意图如下:解答本题的过程示意图如下:第49页,此课件共83页哦【解析解析】选选D D。由。由mRNAmRNA上上G+CG+C有有n n个,可推知整个个,可推知整个DNADNA分子上分子上G+CG+C有有2n2n个,则个,则DNADNA上含有上含有A+T=2m-2n=2(m-n)A+T=2m-2n=2(m-n);又知合成了;又知合成了2 2条肽链,则最多脱去的水分子数条肽链,则最多脱去的水分子数=(m/3)-2=(m/3)-2。第50页,此课件共83页哦【延伸探究延伸探究】该该蛋白蛋白质质最多含多少个最多含多少个肽键肽键?提示:提示:(m/3)-2(m/3)-2。脱去的水分子数和形成的肽键数相等。脱去的水分子数和形成的肽键数相等。第51页,此课件共83页哦【加固加固训练训练】1.1.若某若某DNADNA分子中有分子中有1 0001 000个碱基个碱基对对,则则由它所控制形成的信使由它所控制形成的信使RNARNA中含有的密中含有的密码码子个数和合成的蛋白子个数和合成的蛋白质质中氨基酸种中氨基酸种类类最多不超最多不超过过()A.166A.166和和5555B.166B.166和和2020C.333C.333和和333333D.333D.333和和2020【解析解析】选选D D。DNADNA分子中有分子中有1 0001 000个碱基对,即有碱基个碱基对,即有碱基2 0002 000个,则由其所控个,则由其所控制形成的信使制形成的信使RNARNA中含有碱基中含有碱基1 0001 000个,个,mRNAmRNA上上3 3个相邻的碱基决定个相邻的碱基决定1 1个氨基个氨基酸,这酸,这3 3个碱基即为个碱基即为1 1个密码子,则个密码子,则1 0001 000个碱基中含有密码子最多个碱基中含有密码子最多333333个,排除个,排除A A、B B项。合成的蛋白质中含有的氨基酸个数最多为项。合成的蛋白质中含有的氨基酸个数最多为333333个,但氨基酸的种类不超个,但氨基酸的种类不超过过2020种。种。第52页,此课件共83页哦2.(20132.(2013浙江高考浙江高考)某生物基因表达某生物基因表达过过程如程如图图所示。下列叙述与所示。下列叙述与该图该图相符的是相符的是()A.A.在在RNARNA聚合酶作用下聚合酶作用下DNADNA双螺旋解开双螺旋解开B.DNA-RNAB.DNA-RNA杂交区域中杂交区域中A A应与应与T T配对配对C.mRNAC.mRNA翻译只能得到一条肽链翻译只能得到一条肽链D.D.该过程发生在真核细胞中该过程发生在真核细胞中第53页,此课件共83页哦【解题指南解题指南】解答本题需从三个方面进行分析:解答本题需从三个方面进行分析:(1)DNA(1)DNA的转录和翻译过程:转录是形成的转录和翻译过程:转录是形成mRNAmRNA的过程,翻译是指以的过程,翻译是指以mRNAmRNA为模板形成蛋为模板形成蛋白质的过程。白质的过程。(2)(2)碱基互补配对原则:碱基互补配对原则:DNA-RNADNA-RNA杂交区域中杂交区域中A A与与U U配对。配对。(3)(3)真核细胞和原核细胞在基因表达上的不同:真核细胞中转录和翻译不能同时进行,真核细胞和原核细胞在基因表达上的不同:真核细胞中转录和翻译不能同时进行,而在原核细胞中,由于没有细胞核,所以转录和翻译可以同时进行。而在原核细胞中,由于没有细胞核,所以转录和翻译可以同时进行。第54页,此课件共83页哦【解析解析】选选A A。本题综合考查基因表达相关过程和识图能力,涉及。本题综合考查基因表达相关过程和识图能力,涉及RNARNA聚合酶聚合酶的作用、杂交区域碱基配对情况、多聚核糖体、真核细胞和原核细胞基因表的作用、杂交区域碱基配对情况、多聚核糖体、真核细胞和原核细胞基因表达时间和空间上的异同等内容。达时间和空间上的异同等内容。A A项中,图示过程为项中,图示过程为DNADNA的转录和翻译过程,的转录和翻译过程,通过图示可知:在通过图示可知:在RNARNA聚合酶的作用下聚合酶的作用下DNADNA双螺旋解开,同时开始双螺旋解开,同时开始mRNAmRNA的延伸,的延伸,故正确;故正确;B B项中,项中,DNA-RNADNA-RNA杂交区域中,杂交区域中,DNADNA链上的碱基链上的碱基A A与与RNARNA链上的碱基链上的碱基U U配配对,故错误;对,故错误;C C项中,由图可知,多个核糖体结合在该项中,由图可知,多个核糖体结合在该mRNAmRNA上,该上,该mRNAmRNA翻译能翻译能得到多条相同的肽链,故错误;得到多条相同的肽链,故错误;D D项中,根据图示,转录和翻译同时进行,该过项中,根据图示,转录和翻译同时进行,该过程发生在原核细胞中,故错误。程发生在原核细胞中,故错误。第55页,此课件共83页哦考点二考点二 中心法中心法则则的理解与分析的理解与分析1.1.不同生物的中心法不同生物的中心法则则:(1)(1)细胞生物及噬菌体等细胞生物及噬菌体等DNADNA病毒的中心法则:病毒的中心法则:第56页,此课件共83页哦(2)(2)烟草花叶病毒等大部分烟草花叶病毒等大部分RNARNA病毒的中心法病毒的中心法则则:(3)HIV(3)HIV等逆转录病毒的中心法则:等逆转录病毒的中心法则:第57页,此课件共83页哦2.2.中心法中心法则则体体现现了基因的两大基本功能:了基因的两大基本功能:(1)(1)对遗传对遗传信息的信息的传递传递功能,它是通功能,它是通过过DNADNA复制完成的,复制完成的,发发生于生于亲亲代代产产生子代生子代的生殖的生殖过过程或程或细细胞增殖胞增殖过过程中。程中。(2)(2)对遗传对遗传信息的表达功能,它是通信息的表达功能,它是通过转录过转录和翻和翻译译完成的,完成的,发发生在个体生在个体发发育育过过程中。程中。第58页,此课件共83页哦【高考警示高考警示】(1)(1)逆逆转录转录病毒的病毒的遗传遗传物物质质是是RNARNA,但不存在,但不存在RNARNA复制复制现现象,逆象,逆转转录过录过程中需要逆程中需要逆转录转录酶酶的参与。的参与。(2)(2)只有只有遗传遗传物物质为质为DNADNA的生物才遵循的生物才遵循DNADNA复制复制转录转录翻翻译这译这个完整个完整过过程。程。(3)(3)中心法中心法则则的的过过程都遵循碱基互程都遵循碱基互补补配配对对原原则则。第59页,此课件共83页哦【考考题题回回访访】1.(20151.(2015济济宁模宁模拟拟)在生物体内性状的表达一般遵循在生物体内性状的表达一般遵循DNARNADNARNA蛋白蛋白质质的表达的表达原原则则,下面有关,下面有关这这个个过过程的程的说说法不正确的是法不正确的是()A.

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