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    小学生描写动物作文指导幻灯片.ppt

    • 资源ID:44696527       资源大小:2MB        全文页数:17页
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    小学生描写动物作文指导幻灯片.ppt

    小学生描写动物作文指导课件第1页,共17页,编辑于2022年,星期五观看视频v小蝌蚪找妈妈v思考:小蝌蚪是怎样找到妈妈的?第2页,共17页,编辑于2022年,星期五解惑v小蝌蚪根据其他动物对自己妈妈的外貌特征的描述,然后对照自己的身体特征,找到妈妈的。提示:同学们应注意观察动物的外貌特征。第3页,共17页,编辑于2022年,星期五猜猜我是谁v嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。鸭子鸭子第4页,共17页,编辑于2022年,星期五猜猜我是谁v胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放哨猫猫第5页,共17页,编辑于2022年,星期五思考v每种小动物都有属于自己的外形特点,你们都是怎样观察小动物的呢?第6页,共17页,编辑于2022年,星期五如何观察小动物一、头部:眼、鼻、耳、嘴二、脖颈三、身上四、四肢:前肢、后肢五、尾巴第7页,共17页,编辑于2022年,星期五好词收藏v肥头大耳、虎头虎脑、娇小玲珑、v圆鼓鼓、水汪汪、水灵灵、毛茸茸、v笔挺、松塌v精神抖擞、活泼可爱、第8页,共17页,编辑于2022年,星期五进一步描写v写完动物的外形后,我们还可以写动物的生活习性。动物有哪些生活习性呢?第9页,共17页,编辑于2022年,星期五吃狼吞虎咽狼吞虎咽第10页,共17页,编辑于2022年,星期五睡憨态可掬憨态可掬悠闲自在悠闲自在第11页,共17页,编辑于2022年,星期五玩目不转睛目不转睛活蹦乱跳活蹦乱跳第12页,共17页,编辑于2022年,星期五洗澡无忧无虑无忧无虑亲密无间亲密无间第13页,共17页,编辑于2022年,星期五不做小法盲v中华人民共和国动物保护法v 为保护、拯救珍贵、濒危野生动物,保护、发展和合理利用动物资源,维护生态平衡,制定本法。第14页,共17页,编辑于2022年,星期五范文欣赏 奶奶家有一只惹人喜爱的猫咪,我非常喜欢它。v小猫咪长着一身黄色的绒毛,光滑得像搓过油。它的眼睛大大的,圆圆的,好似一颗蓝宝石。小嘴巴宽宽的,两边长着长长的胡须,耳朵尖尖的,能四处转动,尾巴一翘一翘的,显得格外漂亮。小猫咪除了玩耍,就喜欢睡觉,他喜欢卧在沙发上睡觉,他把自己的头和屁股缩成一个半圆形,有时还能听见它打呼噜的声音呢!晚上,他就悄悄地躲在角落里捉起老鼠来,只要听到老鼠的动静,他就立刻把眼睛转到那一边,等待老鼠一出来,他就飞奔一样上前捉住老鼠。v 小猫最爱吃鱼。去年暑假,我和哥哥回到奶奶家,奶奶家正好没鱼了,小猫硬是不肯吃饭,我看小猫那么可怜,就和哥哥拿着渔网来到池塘里捕鱼,当我们准备把小鱼拿给它吃时,小猫马上来了精神,“喵喵”叫了几声,并朝我腿边走过来,走过去,仿佛是想让我快点把鱼喂给它。我把鱼放在地上,它立马大口大口吃了起来,吃完了,便用舌头舔舔嘴巴,便回去睡觉了。v我每次去奶奶家都会和小猫咪一起玩耍、打闹,它好像是我的一个小伙伴,给我无限的乐趣。第15页,共17页,编辑于2022年,星期五写法借鉴写法借鉴1、开门见山,点明所写动物 2、外形特征描写3、生活习性描写4、结尾抒发感情,使文章首尾呼应可用上好词佳句、合适的可用上好词佳句、合适的修辞手(如比喻、拟人等)修辞手(如比喻、拟人等)为文章增色!为文章增色!总分第16页,共17页,编辑于2022年,星期五片断练习 现在请同学们试着动笔写一写,可选 择一个片段进行练习。第17页,共17页,编辑于2022年,星期五

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