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    近代以来世界的科学发展历程精选文档.ppt

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    近代以来世界的科学发展历程本讲稿第一页,共五十页请结合所学知识分析:请结合所学知识分析:1620世纪近世纪近代科学得到发展的原因。代科学得到发展的原因。本讲稿第三页,共五十页第第 11 11 课课 物理学的重大进展物理学的重大进展课程标准:课程标准:(1)了解)了解经典力学的主要经典力学的主要内容内容,认识其在近代自然科,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。学理论发展中的历史地位。(2)知道)知道相对论、量子论的相对论、量子论的主要内容,认识其意义。主要内容,认识其意义。本讲稿第五页,共五十页经典力学经典力学奠基者奠基者(17世纪初世纪初)经典力学经典力学建立者建立者(17世纪晚期世纪晚期)从经典力学从经典力学发展到发展到相对论、量子论相对论、量子论(19世纪末世纪末20世纪初世纪初)伽利略伽利略(意意)牛顿牛顿(英英)爱因斯坦爱因斯坦(德德)普朗克普朗克(德德)近现代物理学发展的过程近现代物理学发展的过程本讲稿第六页,共五十页一一 经典力学:经典力学:1 1、伽利略奠定基础、伽利略奠定基础(1)成就:)成就:(2)意义:)意义:创立科学的研究方法:创立科学的研究方法:物理学:物理学:天文学:天文学:实验和观察实验和观察实验证明力与运动状态的关系,发现自由落体定律等。实验证明力与运动状态的关系,发现自由落体定律等。自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人,自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人,证明了哥白尼证明了哥白尼“日心说日心说”的正确性。的正确性。本讲稿第八页,共五十页一一 经典力学:经典力学:1 1、伽利略奠定基础、伽利略奠定基础(1)成就:)成就:(2)意义:)意义:创立科学的研究方法:创立科学的研究方法:物理学:物理学:天文学:天文学:实验和观察实验和观察实验证明力与运动状态的关系,发现自由落体定律实验证明力与运动状态的关系,发现自由落体定律等。等。自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人,自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人,证明了哥白尼证明了哥白尼“日心说日心说”的正确性。的正确性。开创了开创了以实验事实为根据以实验事实为根据并具有并具有严密逻辑体系严密逻辑体系的近代科学,的近代科学,为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。伽利略在天文学上的发现和观点,伽利略在天文学上的发现和观点,摧毁了教会的信条摧毁了教会的信条而证而证明了哥白尼学说的正确。明了哥白尼学说的正确。本讲稿第九页,共五十页一一 经典力学:经典力学:标标志:志:内容:内容:特点:特点:意意义义:局限:局限:2 2、牛顿创立经典力学、牛顿创立经典力学1687年年自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理运动三大定律和万有引力定律运动三大定律和万有引力定律本讲稿第十页,共五十页一一 经典力学:经典力学:标标志:志:内容:内容:特点:特点:意意义义:局限:局限:3 3、牛顿创立经典力学、牛顿创立经典力学1687年年自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理运动三大定律和万有引力定律运动三大定律和万有引力定律以实验为基础,以数学为表达形式以实验为基础,以数学为表达形式A.A.标志着近代科学的形成标志着近代科学的形成。B.B.牛顿力学和热学引发了牛顿力学和热学引发了以以英国工业革命英国工业革命为为起点起点的的第一次技术革第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代。命,使人类社会进入蒸汽时代。C.C.牛顿用数学方法描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想和牛顿用数学方法描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想和唯物主义哲学唯物主义哲学奠定科学基础奠定科学基础 把造物主(神)从无生命现象的研究领域驱逐出去;把造物主(神)从无生命现象的研究领域驱逐出去;D.D.对解释和预见物理现象有决定性意义(海王星);对解释和预见物理现象有决定性意义(海王星);本讲稿第十一页,共五十页一一 经典力学:经典力学:标标志:志:内容:内容:特点:特点:意意义义:局限:局限:3 3、牛顿创立经典力学、牛顿创立经典力学1687年年自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理运动三大定律和万有引力定律运动三大定律和万有引力定律以实验为基础,以数学为表达形式以实验为基础,以数学为表达形式只使用宏只使用宏观观世界低速运世界低速运动动状状态态,绝对绝对的的时时空空观观无法解无法解释释微微观观高速运高速运动现动现象。象。A.A.标志着近代科学的形成标志着近代科学的形成。B.B.牛顿力学和热学引发了牛顿力学和热学引发了以以英国工业革命英国工业革命为为起点起点的的第一次技术革第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代。命,使人类社会进入蒸汽时代。C.C.牛顿用数学方法描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想和唯牛顿用数学方法描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想和唯物主义哲学物主义哲学奠定科学基础奠定科学基础 把造物主(神)从无生命现象的研究领域驱逐出去;把造物主(神)从无生命现象的研究领域驱逐出去;D.D.对解释和预见物理现象有决定性意义(海王星);对解释和预见物理现象有决定性意义(海王星);本讲稿第十二页,共五十页二二 爱因斯坦创立相对论:爱因斯坦创立相对论:1 1、背景、背景:2 2、提出、提出:3 3、内容:、内容:4 4、意义、意义:19C科学技术的飞速发展;经典力学无法解释面临科学技术的飞速发展;经典力学无法解释面临的新问题的新问题20C初,爱因斯坦(德)提出相对论。初,爱因斯坦(德)提出相对论。空间和时间空间和时间的性质不仅取决于的性质不仅取决于物质的运动情况物质的运动情况,也取决于,也取决于物质本身的物质本身的分布状态分布状态。A、物体运动时,、物体运动时,质量质量会随着物体会随着物体运动速度运动速度的增大而增加;的增大而增加;B、空间和时间空间和时间也会随着物体也会随着物体运动速度运动速度的变化而变化,即会发生尺缩的变化而变化,即会发生尺缩效应和钟慢效应。效应和钟慢效应。(2)广义相对论:)广义相对论:1916年年(1)狭义相对论:)狭义相对论:1905年年本讲稿第十四页,共五十页二二 爱恩斯坦创立相对论:爱恩斯坦创立相对论:1 1、背景、背景:2 2、提出、提出:3 3、内容:、内容:4 4、意义、意义:19C科学技术的飞速发展;经典力学无法解释面临科学技术的飞速发展;经典力学无法解释面临的新问题的新问题20C初,爱因斯坦(德)提出相对论。初,爱因斯坦(德)提出相对论。空间和时间空间和时间的性质不仅取决于的性质不仅取决于物质的运动情况物质的运动情况,也取决于,也取决于物质本身的分物质本身的分布状态布状态。A、物体运动时,、物体运动时,质量质量会随着物体会随着物体运动速度运动速度的增大而增加;的增大而增加;B、空间和时间空间和时间也会随着物体也会随着物体运动速度运动速度的变化而变化,即会发生尺缩效的变化而变化,即会发生尺缩效应和钟慢效应。应和钟慢效应。(2)广义相对论:)广义相对论:1916年年(1)狭义相对论:)狭义相对论:1905年年 是物理学领域的一次重大革命,它是物理学领域的一次重大革命,它否定了否定了经典力学的经典力学的绝对时空观绝对时空观,深刻深刻揭示了时间和空间的本质属性揭示了时间和空间的本质属性。它。它发展了发展了牛顿力学,将其概括在牛顿力学,将其概括在相对论力学之中相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。,推动物理学发展到一个新的高度。本讲稿第十五页,共五十页5、相对论和经典力学的关系、相对论和经典力学的关系 相对论否定了经典力学的绝对时空观,相对论否定了经典力学的绝对时空观,但并非全盘否定牛顿力学。但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而的是宏观物体低速运动的客观规律,而相相对论对论反映的是物体高速运动的客观规律,反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展,将其概括在是对牛顿力学的继承和发展,将其概括在相对论力学之中。相对论力学之中。本讲稿第十六页,共五十页狭义相对论发表狭义相对论发表100100周年,周年,也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛,也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛,但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。本讲稿第十九页,共五十页三、量子论的诞生与发展三、量子论的诞生与发展2、过程、过程1 1、背景:、背景:1919世纪末世纪末2020世纪初,电子和放射性世纪初,电子和放射性的发现,人们对物质认识深入到原子的发现,人们对物质认识深入到原子内部。内部。实验表明微观粒子的运动不能用经典力实验表明微观粒子的运动不能用经典力学的理论来说明学的理论来说明1 1)19001900年,德国年,德国普朗克普朗克提出量子假说提出量子假说2 2)爱因斯坦解释光电效应;波尔提出量子理论)爱因斯坦解释光电效应;波尔提出量子理论3 3)2020世纪世纪3030年代,量子力学建立起来年代,量子力学建立起来本讲稿第二十一页,共五十页3 3、意义、意义(1 1)量子论是)量子论是2020世纪最深刻、最有成就的科学理论世纪最深刻、最有成就的科学理论之一之一(2 2)量子论标志着人类)量子论标志着人类对微观世界的基本认识对微观世界的基本认识取得取得革命性的进步革命性的进步(3 3)量子论和相对论一起构成了现代物理学的基础,量子论和相对论一起构成了现代物理学的基础,与相对论与相对论弥补弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足界方面的不足(4 4)不仅推动了物理学自身的发展,而且还开阔)不仅推动了物理学自身的发展,而且还开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式本讲稿第二十二页,共五十页二、探索生命起源之谜二、探索生命起源之谜课程标准:课程标准:简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。人类起源问题上产生分歧的根源。本讲稿第二十三页,共五十页一一 结合教材第一目思考回答:结合教材第一目思考回答:1、欧洲中世纪关于创造万事万物长期占统治地位的、欧洲中世纪关于创造万事万物长期占统治地位的是什么学说?是什么学说?2、为什么此学说能够成为生命起源的共识并长期流、为什么此学说能够成为生命起源的共识并长期流传?传?3、此学说对生物学发展有何影响?、此学说对生物学发展有何影响?学说:神创世说学说:神创世说学说:神创世说学说:神创世说1 1 1 1)生产力水平落后)生产力水平落后)生产力水平落后)生产力水平落后;2 2 2 2)生物知识缺乏;)生物知识缺乏;)生物知识缺乏;)生物知识缺乏;3 3 3 3)统治阶级巩固统治的需要而宣扬推崇)统治阶级巩固统治的需要而宣扬推崇)统治阶级巩固统治的需要而宣扬推崇)统治阶级巩固统治的需要而宣扬推崇4 4)基督教会的长期禁锢)基督教会的长期禁锢)基督教会的长期禁锢)基督教会的长期禁锢生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下对生物学研究,因此对生物学研究,因此生物学研究进展缓慢生物学研究进展缓慢本讲稿第二十四页,共五十页【探究探究】宗教与科学在人类起源问题上宗教与科学在人类起源问题上产生分歧的根源。产生分歧的根源。见大一轮192页本讲稿第二十五页,共五十页二二 拉马克和早期生物进化思想:拉马克和早期生物进化思想:1 1、生物进化论思想诞生的条件和原因(背景):、生物进化论思想诞生的条件和原因(背景):(1)历史背景:)历史背景:(2)思想基础:)思想基础:(3)经济基础:)经济基础:(4)政治基础)政治基础(5)理论基础:)理论基础:中世纪,基督教会坚持上帝创世说,打击异中世纪,基督教会坚持上帝创世说,打击异端,致使生物学研究进展缓慢。端,致使生物学研究进展缓慢。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动相继发生。这三大运动有力地冲击了基文艺复兴、宗教改革和启蒙运动相继发生。这三大运动有力地冲击了基督教神学,面向现实世界,重视实践,崇尚理性的追求蔚然成风。督教神学,面向现实世界,重视实践,崇尚理性的追求蔚然成风。资本主义经济的发展和工业革命的推动。资本主义经济的发展和工业革命的推动。资本主义经济的发展和工业革命的推动。资本主义经济的发展和工业革命的推动。科学技术的进步、生物学知识的积累,特别是科学技术的进步、生物学知识的积累,特别是细胞学说确立,为生命科学的细胞学说确立,为生命科学的研究奠定了基础。研究奠定了基础。资产阶级革命的影响资产阶级革命的影响资产阶级革命的影响资产阶级革命的影响本讲稿第二十六页,共五十页二二 拉马克和早期生物进化思想:拉马克和早期生物进化思想:2 2、拉马克、拉马克进化论的倡导者和先驱,进化论的倡导者和先驱,1919世纪初世纪初(1 1)内容:)内容:提出生物从低级向高级发提出生物从低级向高级发展进化的观点展进化的观点 肯定了环境对物种变化的影响,肯定了环境对物种变化的影响,提出提出“用进废退用进废退”、“获得性遗传获得性遗传”原则原则 (2 2)意义:)意义:早期的生物进化思想早期的生物进化思想开始形成,为达尔文生开始形成,为达尔文生物进化论的创立提供了物进化论的创立提供了理论基础理论基础本讲稿第二十七页,共五十页三三 达尔文达尔文进化论的创立者:进化论的创立者:1 1、创立标志:、创立标志:2 2、理论观点:、理论观点:3 3、影响:、影响:物种起源物种起源封面封面1859年,达尔文发表年,达尔文发表物种起源物种起源本讲稿第二十八页,共五十页三三 达尔文达尔文进化论的创立者:进化论的创立者:1 1、创立标志创立标志:2 2、理论观点理论观点:1859年,达尔文发表年,达尔文发表物种起源物种起源(1)一切生物都经历了由低级向高级、由简单到)一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程;复杂的发展过程;(2)生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种)生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是的变异是“自然选择自然选择”的结果;的结果;(3)生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。)生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。(4 4)自然界进化的规则是)自然界进化的规则是)自然界进化的规则是)自然界进化的规则是“物竞天择,适者生存,自然物竞天择,适者生存,自然物竞天择,适者生存,自然物竞天择,适者生存,自然选择选择选择选择”本讲稿第二十九页,共五十页三三 达尔文达尔文进化论的创立者:进化论的创立者:1 1、创立标志:、创立标志:2 2、理论观点:、理论观点:3 3、影响:、影响:1859年,达尔文发表年,达尔文发表物种起源物种起源(1)一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复)一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程;杂的发展过程;(2)生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种)生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是的变异是“自然选择自然选择”的结果;的结果;(3)生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。)生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。(4 4)自然界进化的规则是)自然界进化的规则是)自然界进化的规则是)自然界进化的规则是“物竞天择,适者生存,自然物竞天择,适者生存,自然物竞天择,适者生存,自然物竞天择,适者生存,自然选择选择选择选择”(1)对欧洲思想界的影响:有力挑战了封建神学创世说。)对欧洲思想界的影响:有力挑战了封建神学创世说。本讲稿第三十页,共五十页三三 达尔文达尔文进化论的创立者:进化论的创立者:1 1、创立标志:、创立标志:2 2、理论观点:、理论观点:3 3、影响:、影响:1859年,达尔文发表年,达尔文发表物种起源物种起源(1)一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发)一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程;展过程;(2)生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物)生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是种的变异是“自然选择自然选择”的结果;的结果;(3)生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。)生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。(1)对欧洲思想界的影响:有力挑战了封建神学创世说。达尔文被称)对欧洲思想界的影响:有力挑战了封建神学创世说。达尔文被称为为“生物学领域的牛顿生物学领域的牛顿”。(2)对欧洲学术界的影响:把发展变化思想引入生物界,开创了生物科)对欧洲学术界的影响:把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代;学发展的新时代;(3)对社会进步产生的影响:成为资产阶级反对封建特权的思想武器。)对社会进步产生的影响:成为资产阶级反对封建特权的思想武器。本讲稿第三十一页,共五十页1895年甲午海战的惨败,再次将中华民族推到了危亡的关头。此时,年甲午海战的惨败,再次将中华民族推到了危亡的关头。此时,严复翻译了英国生物学家赫胥黎的天演论,并于严复翻译了英国生物学家赫胥黎的天演论,并于1897年年12月在天津出月在天津出版的国闻汇编刊出。该书问世产生了严复始料未及的巨大社会反响,版的国闻汇编刊出。该书问世产生了严复始料未及的巨大社会反响,维新派领袖康有为见此译稿后,发出维新派领袖康有为见此译稿后,发出“眼中未见有此等人眼中未见有此等人”的赞叹,称严的赞叹,称严复复“译天演论为中国西学第一者也译天演论为中国西学第一者也”。进化论思想传入中国后对中国思想界产生了怎样影响?进化论思想传入中国后对中国思想界产生了怎样影响?19世纪末世纪末20世纪初,中国爱国知识分子为挽救民族危亡,积极宣传和介世纪初,中国爱国知识分子为挽救民族危亡,积极宣传和介绍进化论思想。他们高呼绍进化论思想。他们高呼“物竞天择,适者生存物竞天择,适者生存”和和“优胜劣汰优胜劣汰”,以以期唤醒国人期唤醒国人。他们还把达尔文生物进化理论他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器当作改造社会的利器,掀起了救亡图存的,掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命维新变法运动和资产阶级民主革命本讲稿第三十二页,共五十页14191419世世纪纪,欧欧洲洲在在思思想想领领域域、天天文文学学领领域域、物物理理学学和和生生物物学领域如何挑战封建神学?学领域如何挑战封建神学?(1 1)1416C1416C文文艺艺复复兴兴提提倡倡人人文文主主义义,肯肯定定人人的的价价值值和和尊尊严严,把神从把神从人们的生活中人们的生活中驱逐出去;驱逐出去;(2 2)16C16C哥白尼提出日心说,把神从哥白尼提出日心说,把神从天文学领域天文学领域驱逐出去;驱逐出去;(3 3)17C17C牛牛顿顿创创立立经经典典力力学学,提提出出了了物物体体运运动动三三大大定定律律和和万万有有引引力力,把把物物体体运运动动和和天天体体运运动动概概括括到到同同一一个个理理论论之之中中,把造物主(神)从把造物主(神)从无生命现象研究领域无生命现象研究领域驱逐出去;驱逐出去;(4 4)19C19C达达尔尔文文创创立立生生物物进进化化论论,认认为为生生物物是是进进化化而而来来的的,把造物主(神)从把造物主(神)从有生命现象的研究领域有生命现象的研究领域驱逐出去。驱逐出去。本讲稿第三十三页,共五十页三、从蒸汽机到互联网三、从蒸汽机到互联网课程标准:课程标准:(1)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。说明科学技术进步对社会发展的作用。(2)以网络技术为例,理解现代信息技术对人)以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。类社会的影响。本讲稿第三十四页,共五十页一一 “蒸汽时代蒸汽时代”的到来:的到来:1 1、背景:、背景:(1(1)政治:)政治:(2)(2)经济:经济:1818世纪,工场手工业发展使机器生世纪,工场手工业发展使机器生产成为可能,迫切需要解决动力问产成为可能,迫切需要解决动力问题题(3)(3)技术:技术:科学技术为生产提供发现和发明科学技术为生产提供发现和发明1717世纪末,英国资产阶级革命胜利世纪末,英国资产阶级革命胜利本讲稿第三十五页,共五十页一一“蒸汽时代蒸汽时代”的到来:的到来:2 2、瓦特改良蒸汽机:、瓦特改良蒸汽机:单动式蒸汽机:单动式蒸汽机:18世纪世纪60年代,瓦特制成装有冷凝器的单动式蒸汽机,大年代,瓦特制成装有冷凝器的单动式蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率;大提高了蒸汽机的功率;联动式蒸汽机:联动式蒸汽机:18世纪世纪80年代,又制造了联动式蒸汽机,采用曲柄机构,使往年代,又制造了联动式蒸汽机,采用曲柄机构,使往复的直线运动转变为旋转运动。复的直线运动转变为旋转运动。蒸汽机的改进:蒸汽机的改进:增加可自动调节蒸汽机速率的装置。增加可自动调节蒸汽机速率的装置。本讲稿第三十六页,共五十页一一 “蒸汽时代蒸汽时代”的到来:的到来:材料一:材料一:“新生的工业能够成长起来,只是因为它用机器代替了手新生的工业能够成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊。工工具,用工厂代替了作坊。”材料二:材料二:17601760年,英国年,英国5 51010万人的城市只有万人的城市只有1 1个,个,18511851年达到年达到1313个;个;18511851年、年、1010万人以上的大城市已经有万人以上的大城市已经有7 7个。特别是新兴工业城市的发展迅个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。18511851年,英国的英格兰和威尔年,英国的英格兰和威尔士,城市人口比重达到士,城市人口比重达到50.2%50.2%。材料三:材料三:18071807年,美国人富尔顿研制的蒸汽轮船,试航成功;年,美国人富尔顿研制的蒸汽轮船,试航成功;18191819年,年,横渡大西洋。横渡大西洋。1919世纪世纪5050年代,英国的主要铁路长度已近一万千米年代,英国的主要铁路长度已近一万千米,铁路干线铁路干线均已完成。均已完成。材料四:蒸汽机的广泛利用,使英国到处建立起大工厂。材料四:蒸汽机的广泛利用,使英国到处建立起大工厂。1919世纪三四十年世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾,代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静历史历史已跨进了一个新的时代。已跨进了一个新的时代。依据材料,根据所学知识概况依据材料,根据所学知识概况“蒸汽时代蒸汽时代”到来的影响。到来的影响。本讲稿第三十七页,共五十页一一“蒸汽时代蒸汽时代”的到来:的到来:3 3、瓦特蒸汽机问世的意义:、瓦特蒸汽机问世的意义:(1)解决了工业发展中的动力问题,真正意义上的社会化大生)解决了工业发展中的动力问题,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。产逐渐形成。(2)在工业化进程中,形成了许多工业城市,英、法、美等国)在工业化进程中,形成了许多工业城市,英、法、美等国成为工业国家。成为工业国家。(3)蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界各地的联系更)蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。加密切,世界日益成为一个整体。(4)推动人类社会由此进入)推动人类社会由此进入“蒸汽时代蒸汽时代”。本讲稿第三十八页,共五十页恩格斯说:恩格斯说:“17世纪和世纪和1818世纪从事制造蒸汽机的人们,世纪从事制造蒸汽机的人们,谁也没有料到,他们所创造的工具,比其他任何东西都谁也没有料到,他们所创造的工具,比其他任何东西都会使全世界的会使全世界的社会状况革命化”工厂林立工厂林立工厂林立工厂林立本讲稿第三十九页,共五十页二、电气革命的出现二、电气革命的出现1.1.背景:背景:工业生产对新动力的需要工业生产对新动力的需要科学理论取得的重大突破科学理论取得的重大突破2.2.过程过程:18311831年年法拉第法拉第发现电磁感应现象发现电磁感应现象德意志德意志西门子西门子研制成了发电机研制成了发电机比利时人比利时人格拉姆格拉姆发明了电动机发明了电动机美国美国爱迪生爱迪生发明电灯,创建第一个发电站发明电灯,创建第一个发电站3.3.影响:影响:生产力:生产力:机器使用更普遍,工业迅速发展机器使用更普遍,工业迅速发展生产关系:垄断组织形成生产关系:垄断组织形成国际关系:确立资产阶级国际关系:确立资产阶级对对世界的统治世界的统治 资本主义世界体系资本主义世界体系最终形成最终形成社会生活社会生活:城市面貌和社会生活发生巨变:城市面貌和社会生活发生巨变人类进入电气时代人类进入电气时代本讲稿第四十页,共五十页蒸汽机的发明和电力应用对社会发展所起的作用蒸汽机的发明和电力应用对社会发展所起的作用(1)(1)积极方面:积极方面:经济上,推动了社会生产力大幅度提高。经济上,推动了社会生产力大幅度提高。政治上,确立和巩固了资产阶级的统治。政治上,确立和巩固了资产阶级的统治。世界格局上,促进资本主义世界体系最终确立,世界世界格局上,促进资本主义世界体系最终确立,世界日益成为一个整体。日益成为一个整体。社会生活上,城市兴起,人们生活更加丰富多彩。社会生活上,城市兴起,人们生活更加丰富多彩。(2)(2)消极方面:消极方面:加剧了殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等加剧了殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题。社会问题。本讲稿第四十一页,共五十页三三 信息技术的发展:信息技术的发展:1 1、互联网的诞生和发展:、互联网的诞生和发展:(1)第一台电子计算机的研制:)第一台电子计算机的研制:1946年,美国研制世界上第一台年,美国研制世界上第一台计算机,奠定了现代信息技术计算机,奠定了现代信息技术的基础。的基础。(2)互联网的产生和发展:)互联网的产生和发展:原因:原因:军事上的需要促使美国加紧对休息技术的研究与开发。军事上的需要促使美国加紧对休息技术的研究与开发。诞生:诞生:1969年,美国国防部建立包括四个站点的网络,促进了互联网的年,美国国防部建立包括四个站点的网络,促进了互联网的产生。产生。发展:发展:20世纪世纪90年代,互联网进一步发展为全球信息网,即年代,互联网进一步发展为全球信息网,即WWW。本讲稿第四十二页,共五十页三三 信息技术的发展:信息技术的发展:1 1、互联网的诞生和发展:、互联网的诞生和发展:2 2、互联网的功用:、互联网的功用:(1)功用:)功用:(2)特点:)特点:提供文件传输、收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、提供文件传输、收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等。网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等。界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输 本讲稿第四十三页,共五十页三三 信息技术的发展:信息技术的发展:1 1、互联网的诞生和发展:、互联网的诞生和发展:2 2、互联网的功用:、互联网的功用:3 3、互联网的影响:、互联网的影响:1 1积极方面:积极方面:信息信息经济经济全面发展,加快了经济全球化的步伐,促进传统产业发展全面发展,加快了经济全球化的步伐,促进传统产业发展给人们的给人们的工作工作带来更多的便利,提高了工作效率带来更多的便利,提高了工作效率 使人们的使人们的生活方式生活方式发生了改变发生了改变2 2消极方面消极方面(1)(1)信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等都对社会发展产生不利影信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等都对社会发展产生不利影响。响。(2)(2)世界各国围绕互联网的竞争日益加剧,造成世界更加动荡不安。世界各国围绕互联网的竞争日益加剧,造成世界更加动荡不安。(3)(3)互联网创造的虚拟社会,使部分人沉溺其中、不能自拔,特别是未成年人。互联网创造的虚拟社会,使部分人沉溺其中、不能自拔,特别是未成年人。人类进入人类进入信息化社会信息化社会本讲稿第四十四页,共五十页 次 第项目第一次第二次第三次特特点点 1、首先发生在英国,从发明和使用机器开始到机器生产机器;2、开始于轻工业(棉纺织)部门,发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师;3、大机器生产代替工场手工业 1、有坚实的科学基础,科学开始与工业生产紧密结合,与技术结合。2、同时在几个国家发生,规模广泛,发展迅速;3、有许多国家与第一次工业革命交叉进行 1、科学技术转化为直接生产力的速度加快;2、科学和技术密切结合相互促进;3、科学技术各个领域间相互渗透,高度分化又高度综合三次工业革命特点比较本讲稿第四十五页,共五十页在农业社会、工业社会、信息社会时代的战略资源分别是在农业社会、工业社会、信息社会时代的战略资源分别是什么?什么?(土地、资金、知识)(土地、资金、知识)时期时期动力(能源)动力(能源)信息传播方式信息传播方式工业革命前工业革命前蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代信息时代信息时代蒸汽时代、电气时代、信息时代的重要区别:蒸汽时代、电气时代、信息时代的重要区别:人力、畜力、自然力等人力、畜力、自然力等马、车马、车蒸汽蒸汽蒸汽机机车、轮船蒸汽机机车、轮船电力、石油电力、石油电话、留声机、飞机、汽车电话、留声机、飞机、汽车原子能(核能)原子能(核能)互联网互联网本讲稿第四十六页,共五十页三次工业革命对中国的影响三次工业革命对中国的影响第一次影响第一次影响第一次工业革命完成后,欧美列强发动两次鸦片战争第一次工业革命完成后,欧美列强发动两次鸦片战争,打开中国打开中国封闭国门封闭国门,使中国使中国开始沦为半殖民地半封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,民族危机出民族危机出现;现;客观上客观上瓦解了中国封建自然经济瓦解了中国封建自然经济,中国开始卷入资本主义世界中国开始卷入资本主义世界市场市场,冲击着中国封建思想文化冲击着中国封建思想文化,诱导了中国近代工业的产生诱导了中国近代工业的产生(洋务企业和中国民族资本主义产生);(洋务企业和中国民族资本主义产生);深层次的影响是先进的中国人向西方学习深层次的影响是先进的中国人向西方学习。本讲稿第四十七页,共五十页三次工业革命对中国的影响三次工业革命对中国的影响第一次影响第一次影响第二次影响第二次影响(1)资本主义向帝国主义过渡资本主义向帝国主义过渡,在经济在经济,列强加紧对中国进行资本列强加紧对中国进行资本输出输出,在政治上在政治上,掀起瓜分中国狂潮掀起瓜分中国狂潮,加紧侵略中国边疆及邻国加紧侵略中国边疆及邻国,中中国国完全沦为半殖民地半封建社会完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前严重;民族危机空前严重;中国民族资本主义初步发展;中国民族资本主义初步发展;中国人民救亡图存运动高涨(维新运动、义和团运动和辛亥革中国人民救亡图存运动高涨(维新运动、义和团运动和辛亥革命)。命)。本讲稿第四十八页,共五十页三次工业革命对中国的影响三次工业革命对中国的影响第一次影响第一次影响第二次影响第二次影响第三次工业革命对中国的影响第三次工业革命对中国的影响一方面一方面:由于以美国为首的西方阵营对社会主义中国的敌视、封由于以美国为首的西方阵营对社会主义中国的敌视、封锁,当时国内政治经济上的锁,当时国内政治经济上的“左左”倾错误的干扰,致使中国一度再倾错误的干扰,致使中国一度再次与世界科技潮流失之交臂,影响了我国的现代化建设和综合国力次与世界科技潮流失之交臂,影响了我国的现代化建设和综合国力的全面提高;的全面提高;另一方面:另一方面:与前两次不同的是在当时极端困难的国内国际背景下,与前两次不同的是在当时极端困难的国内国际背景下,中国科学家在原子能、航天技术、分子生物学等领域取得了世界同中国科学家在原子能、航天技术、分子生物学等领域取得了世界同步的重大科技成就。特别是改革开放以后,中国打开国门,积极引步的重大科技成就。特别是改革开放以后,中国打开国门,积极引进吸收世界先进科学技术与管理方法,重新追赶世界科技革命的潮进吸收世界先进科学技术与管理方法,重新追赶世界科技革命的潮流,我国已形成门类齐全的工业体系,极大地推动了我国的现代化流,我国已形成门类齐全的工业体系,极大地推动了我国的现代化建设。建设。本讲稿第四十九页,共五十页近近代代以以来来世世界界的的科科学学历历程程科学科学理论理论物物理理学学生物学生物学伽利略伽利略(经典力学)奠基(经典力学)奠基牛顿:牛顿:建立建立(经典力学)经典力学)爱因斯坦:爱因斯坦:相对论相对论普朗克:普朗克:量子论量子论达尔文:达尔文:进化论进化论科技科技成果成果轮船、蒸汽机车轮船、蒸汽机车蒸汽蒸汽时代时代电车、电灯、电电车、电灯、电话、电影话、电影电气时代电气时代互联网互联网信息时代信息时代本讲稿第五十页,共五十页

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