2021高考生物一轮复习第3章细胞的能量供应和利用第3讲光和光合作用3课时针对训练2含解析.doc

第3讲 光和光合作用1(2019·云南曲靖一中质检)某研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验，连续48 h测定室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如下图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)，下列叙述错误的是()A分析室内CO2浓度曲线，图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个B2127 h的时间段叶肉细胞中产生的H来自细胞呼吸C前24 h和后24 h该植物积累的有机物量相同D48 h时植物体内有机物总量增加解析：分析题图室内CO2浓度曲线可知，光合作用与呼吸作用相等的点是曲线的拐点，图中共有4个，A正确；2127 h的时间段叶肉细胞中CO2的吸收速率是负值且保持不变，说明植物只进行呼吸作用，所以产生的H来自细胞呼吸，B正确；前24 h和后24 h相比前者室内的CO2浓度高，所以前者积累的有机物比后者少，C错误；48 h时与0 h时相比，室内二氧化碳少了，说明植物体内有机物总量增加，D正确。答案：C2(2019·天津市河北区质检二)某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗，进行了以下实验(假设光照对呼吸作用无影响)：甲图中，两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液(维持CO2浓度不变)的无色透明气球内，气球放置在水槽中，气球体积可变。初始时指针指向正中位置，指针会因两侧气球的沉浮变化而发生偏转。乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化，O2的释放量变化曲线。据图分析，下列说法不正确的是()A光照强度为乙图中a时，则甲图中指针将向左偏转B光照强度为乙图中c时，A植物制造的有机物总量比B植物少C甲图中，细胞代谢产生的直接能源物质是ATP，产生场所包括线粒体、叶绿体和细胞质基质D当光照强度为乙图中d时，每日光照12小时，一昼夜中两植物的O2释放量的差值为12mg解析：由题乙图可知，乙图中光照强度为a时，A中植物的光合作用速度大于呼吸作用速度，A中的氧气增加，气压上升，浮力增大；B中植物的光合作用速度小于呼吸作用速率，氧气减少，气压下降，浮力减小，所以题甲图中指针将向右偏转，A错误；题乙图中光照强度为c时，两植物的净光合速率相同，但B植物的呼吸作用速率较高，根据真正的光合作用速率净光合作用速率呼吸作用速率，所以A植物制造的有机物总量比B植物少，B正确；题甲图中，ATP是细胞代谢产生的直接能源物质，主要由光合作用和呼吸作用产生，产生的场所主要有叶绿体、细胞质基质和线粒体，C正确；光照强度为d时，每日光照12小时，A植物一昼夜中的氧气释放总量为6×1212×160mg，B植物一昼夜中的氧气释放总量8×122×1272mg，所以一昼夜中两植物的O2释放量的差值为726012mg，D正确。答案：A3(2019·广东省惠州市1月模拟)下图是取生长旺盛、状态一致的新鲜绿叶，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下(t1、t2、t3、t4)，测得相同光照时间后各装置O2的增加值及黑暗条件下的O2消耗值。回答下列问题：(1)本实验中能减少实验误差保证实验的可信性的措施有_(答两点即可)。(2)t1温度比t2温度条件下C3化合物的合成速率_(填“大”或“小”)。(3)t4温度条件下的光合速率_(填“大于”“小于”或“等于”)t3温度条件的光合速率。(4)若在该光照条件下探究新鲜叶片积累有机物的最适温度，你的实验设计思路是_。解析：(1)依题意可知：本实验的自变量是不同温度，因变量是光照条件下各装置O2的增加值及黑暗条件下的O2消耗值。为了能减少实验误差，保证实验的可信性，无关变量应控制相同，因此相应的措施有：生长旺盛、状态一致的叶圆片、新鲜绿叶均等分组、相同的光照时间、相同的光照强度等。(2)装置O2的增加值叶圆片光反应的O2产生值呼吸作用的O2消耗值。柱形图显示，相对于t2温度条件下，t1温度条件下的O2增加值低，说明t1温度条件下的光反应速率低，产生的H和ATP少，因此C3化合物的合成速率小。(3)黑暗条件下O2的消耗值表示呼吸速率，光照条件下的O2增加值表示净光合速率，而净光合速率光合速率呼吸速率。t3、t4温度条件下的净光合速率依次是12.2mg/h和12.0mg/h，呼吸速率依次是8.0mg/h和12.0mg/h，进而推知：光合速率依次是20.2mg/h和24.0mg/h。可见，t4温度条件下的光合速率大于t3温度条件的光合速率。(4)新鲜叶片积累有机物的量的多少取决于净光合速率的大小，净光合速率越大，新鲜叶片积累有机物的量越多。若在该光照条件下探究新鲜叶片积累有机物的最适温度，则自变量是不同温度，因变量是光照条件下各装置O2的增加值，因此实验设计的思路是：在一定温度范围内，设置一系列温度梯度的实验，测定该光照强度下的各温度条件下O2的增加值，O2增加值峰值所对应的温度即为最适温度。答案：(1)生长旺盛、状态一致的叶圆片、新鲜绿叶均等分组、相同的光照时间、相同的光照强度(2)小(3)大于(4)在一定温度范围内，设置一系列温度梯度的实验，测定该光照强度下各温度条件下O2的增加值，O2增加值峰值所对应的温度即为最适温度4