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    2021年小学艺术节活动部署方案3篇.docx

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    2021年小学艺术节活动部署方案3篇.docx

    2021年小学艺术节活动部署方案3篇 2021年小学艺术节活动部署方案第1篇 一、指导思想 以学校艺术教育工作规程为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。 二、活动主题 优美校园·青春风采 三、活动时间 2011年3月7日至2011年6月1日 四、活动要求 本届艺术节要以鹿城教育"十大建设发展工程"创建为契机,着重展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,青春风采,内容上进口时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化。各班围绕着这次艺术节的主题,积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,普及人人参与原则,让每个孩子的艺术才能都得到展示。 五、活动内容 1、集体项目:合唱、群舞、朗诵、课本剧等(校合唱团参加区合唱比赛,其他集体项目参加校六一文艺汇演) 2、个体项目: 艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏 艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3、成果展示:通过学校选拔赛、书画展、"六一"文艺汇演展示。 六、奖项设立 1、艺术节各类比赛设一、二、三等奖若干名。 2、书画类比赛中的书法、绘画年级设一、二、三等奖,剪纸、摄影、篆刻不分年级统一设一、二、三等奖。 七、组织领导 学校成立2011年学校艺术节活动领导小组。 组长: 副组长: 组员: 八、注意事项 1为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向德育办报名。 2比赛、演出需要的物品具体看各项比赛规程;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。 3各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。 2021年小学艺术节活动部署方案第2篇 一、指导思想 以拓展学生素质,服务青年成才为主题,以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动,引导学生加强思想品德修养的锻炼与提高,树立远大理想和坚定信念;引导学生关心国家大事,关注地方经济和社会发展,提高自身能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。通过此项活动,开创色彩纷呈、生动活泼、具有时代特色的校园文化新局面。 二、活动主题和宗旨 主题:青春、舞台、美丽 宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园文化系列活动为龙头,促进校园文化的繁荣发展。 三、领导机构: 1、组委会: 主任: 副主任: 委员: 2、办公室: 主任: 成员: 四、评奖办法: 1、每一项目评出一、二、三等奖各2名。 2、文艺汇演按8分(一等奖)、6分(二等奖)、4分(三等奖)记入团体总分,其他节目按3分、2分、1分记入团体总分。 2021年小学艺术节活动部署方案第3篇 一、指导思想: 为了进一步激发少年儿童对艺术的.兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围。 本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、具体目标: 1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕"愉悦、向上"这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。 2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。 3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。 4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。 三、活动要求: 1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持"艺术育人"的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。 2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成"班班有活动、人人都参与"的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。 3、夯实基础、争创特色。贯彻落实"体育+艺术"活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。 4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。 四、展示活动的安排: (一)时间:9月30日上午。 (二)地点:学校操场。 (三)会序。 1、升旗、唱国歌。 2、校长致开幕词并宣布第四届校园艺术节展示活动开幕。 3、文艺汇报演出。 4、作品展示。 5、趣味体育活动。 6、颁发文艺类奖状及奖品。 7、活动结束。第 6 页 共 6 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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