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    2022届高考数学一轮复习核心素养测评第9章9.1基本公式直线的斜率与直线方程含解析新人教B版.doc

    • 资源ID:44934355       资源大小:262.50KB        全文页数:7页
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    2022届高考数学一轮复习核心素养测评第9章9.1基本公式直线的斜率与直线方程含解析新人教B版.doc

    核心素养测评 四十六基本公式、直线的斜率与直线方程(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.设直线ax+by+c=0的倾斜角为,且sin +cos =0,则a,b满足()A.a+b=1B.a-b=1C.a+b=0 D.a-b=0【解析】选D.因为sin +cos =0,所以tan =-1.又因为为倾斜角,所以斜率k=-1.而直线ax+by+c=0的斜率k=-,所以-=-1,即a-b=0.2.已知线段PQ两端点的坐标分别为P(-1,1)和Q(2,2),若直线l:mx+y+1=0与线段PQ有交点,则实数m的取值范围是()A.B. (-,-2C.D.2,+)【解析】选D.l:mx+y+1=0可写成y=-mx-1,即l过定点R(0,-1),直线PR的斜率k1=-2,直线QR的斜率k2=.因为直线l与线段PQ有交点,所以斜率k或k-2.又因为k=-m,所以m-或m2.3.过点A(-1,-3),斜率是直线y=3x的斜率的-的直线方程为()A.3x+4y+15=0B.3x+4y+6=0C.3x+y+6=0D.3x-4y+10=0【解析】选A.设所求直线的斜率为k,依题意k=-,又直线经过点A(-1,-3),因此所求直线方程为y+3=-(x+1),即3x+4y+15=0.4.直线l经过点A(1,2),在x轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是()A.-1<k<B.k>1或k<C.k>1或k<D.k>或k<-1【解析】选D.设直线的斜率为k,则直线方程为y-2=k(x-1),令y=0,得直线l在x轴上的截距为1-,则-3<1-<3,解得k>或k<-1.5.如果AC<0,且BC<0,那么直线 Ax+By+C=0不通过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解析】选C.由题意知,A,B同号,所以直线Ax+By+C=0的斜率k=-<0,在y轴上的截距为->0,所以,直线不通过第三象限.6.(多选)(2020·青岛模拟)若直线过点A(1,2),且在两坐标轴上截距的绝对值相等,则直线l的方程可能为()A.x-y+1=0B.x+y-3=0C.2x-y=0D.x-y-1=0【解析】选ABC.当直线经过原点时,斜率为k=2,所求的直线方程为y=2x,即2x-y=0;当直线不过原点时,设所求的直线方程为x±y=k,把点A(1,2)代入可得1-2=k,或1+2=k,求得k=-1,或k=3,故所求的直线方程为x-y+1=0,或x+y-3=0;综上知,所求的直线方程为 2x-y=0,x-y+1=0或x+y-3=0.7.直线l经过点A(-2,1),B(-1,m2)(mR)两点,那么直线l的倾斜角的取值范围为世纪金榜导学号()A.B.C.D.【解析】选B.设直线的倾斜角为,则tan =-1+m2-1,又因为0<,所以0<或<.二、填空题(每小题5分,共15分)8.将直线y=x+-1绕它上面一点(1,)沿逆时针方向旋转15°,所得到的直线方程是_. 【解析】由y=x+-1得直线的斜率为1,倾斜角为45°.因为沿逆时针方向旋转15°,角变为60°,所以所求直线的斜率为.又因为直线过点(1,),所以直线方程为y-=(x-1),即y=x.答案:y=x9.(2020·金华模拟)若直线l的方程为:x+y-3=0,则其倾斜角为_,直线l在y轴上的截距为_. 【解析】直线l的方程为:x+y-3=0,设其倾斜角为,0,).则tan =-,解得=.令x=0,解得y=.所以直线l在y轴上的截距为.答案:10.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线.已知ABC的顶点A(2,0),B(0,4),AC=BC,则ABC的欧拉线方程为_.世纪金榜导学号 【解析】由题意,线段AB的中点为M(1,2),kAB=-2,所以线段AB的垂直平分线为y-2=(x-1),即x-2y+3=0,因为AC=BC,所以ABC的外心、重心、垂心都位于线段AB的垂直平分线上,因此ABC的欧拉线方程为x-2y+3=0.答案:x-2y+3=0(15分钟35分)1.(5分)设直线l的方程为x+ycos +3=0(R),则直线l的倾斜角的取值范围是()A.0,)B.C.D.【解析】选C.当cos =0时,方程变为x+3=0,其倾斜角为;当cos 0时,由直线l的方程,可得斜率k=-.因为cos -1,1且cos 0,所以k(-,-11,+),即tan (-,-11,+),又0,),所以,综上知,直线l的倾斜角的取值范围是.2.(5分)(2020·西安模拟)已知直线x+a2y-a=0(a是正常数),当此直线在x轴,y轴上的截距和最小时,正数a的值是()A.0 B.2C.D.1【解析】选D.直线x+a2y-a=0(a是正常数)在x轴,y轴上的截距分别为a和,此直线在x轴,y轴上的截距和为a+2,当且仅当a=1时,等号成立.故当直线x+a2y-a=0在x轴,y轴上的截距和最小时,正数a的值是1.3.(5分)已知函数f(x)=ax(a>0,且a1),当x<0时,f(x)>1,方程y=ax+表示的直线是()【解析】选C.因为f(x)=ax,且x<0时,f(x)>1,所以0<a<1,>1.又因为y=ax+在x轴、y轴上的截距分别为-和,且|-|>,故C项图符合要求.4.(10分)设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(aR).世纪金榜导学号(1)若l在两坐标轴上截距相等,求l的方程;(2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.【解析】(1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上的截距为零,所以a=2,方程即为3x+y=0.当直线不经过原点时,截距存在且均不为0.所以=a-2,即a+1=1.所以a=0,方程即为x+y+2=0.综上,l的方程为3x+y=0或x+y+2=0.(2)将l的方程化为y=-(a+1)x+a-2,所以或所以a-1.综上可知a的取值范围是(-,-1.5.(10分)(2020·成都模拟)已知直线l1:y=2x+4,直线l2经过点(2,1).(1)若l1l2,求直线l2的方程.(2)若l2与两坐标轴的正半轴分别交于P,Q两点,求OPQ面积的最小值(其中O为坐标原点).【解析】(1)由题意,可设直线l2的方程为y=-x+b,由直线l2经过(2,1)点,可得b=2,即直线l2的方程为y=-x+2(或写成:x+2y-4=0).(2)方法一:由题意可知,直线l2的斜率存在且小于0,设为k(k<0),即l2:y-1=k(x-2).令x=0,可得l2与y轴的交点为Q(0,-2k+1),令y=0,可得l2与x轴的交点为P,其中k<0,故OPQ的面积S=(-2k+1)·=2+(-2k)+2+2=4(当且仅当k=-时等号成立),即OPQ面积的最小值为4.方法二:由题意可知,直线l2在两个坐标轴上的截距都存在且大于0,设P(a,0),Q(0,b),其中a>0,b>0,则l2:+=1.因为直线l2经过点(2,1),故+=1,由基本不等式:1=+2(当且仅当a=4,b=2时等号成立),可得ab8,所以SOPQ=ab4,即OPQ面积的最小值为4.- 7 -

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