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    广东省佛山市顺德区均安中学高中数学 3.1.3 空间向量数量积学案 新人教A版选修2-1.doc

    • 资源ID:44946325       资源大小:3.71MB        全文页数:6页
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    广东省佛山市顺德区均安中学高中数学 3.1.3 空间向量数量积学案 新人教A版选修2-1.doc

    广东省佛山市顺德区均安中学高中数学 3.1.3 空间向量数量积学案 新人教A版选修2-1【学习目标】 1.掌握空间向量夹角概念;2.掌握空间向量的数量积运算及其运算律;3.利用空间向量的数量积解决立体几何中的一些简单问题。【探索新知】 1. 两个向量的夹角的定义:已知两非零向量,在空间 一点,作,则叫做向量与的夹角,记作 .注意:成立吗? 范围: ;=0时, ; =时, ,则称与互相垂直,记作 .2. 向量的数量积:已知向量,则 叫做的数量积,记作,即 .规定: 零向量与任意向量的数量积等于零. 3. 空间向量数量积运算律:(1) (2)(交换律)(3)(分配律)【基础自测】1.已知中,所对的边为,且,则= 2. 已知,则3.已知,则与的夹角为_4.已知和是两个单位向量,夹角为,则下面向量中与垂直的是( )A. B. C. D. 【合作学习】例1如图,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F分别是AB,AD的中点,计算:(1); (2); (3)例2如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,求向量与的夹角的大小例3在三角形ABC中,且,记则(1) ,. (2) ,.(3)若线段BC的中点为D,求,.【检测反馈】1下列命题中正确有个数为( )若,则,中至少一个为; 若且,则; ;A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个2在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB1,AD2,AA13则( )A1B3C0D33空间四边形OABC中,OBOC,AOBAOC,则cos,的值为() A B C D04已知长方体ABCDA1B1C1D1中,ABAA12,AD4,E为侧面AB1的中心,F为A1D1的中点计算:(1)=_ ;(2) =_; (3) =_5如图,在空间四边形OABC中,OA8,AB6,AC4,BC5,OAC45°,OAB60°,求OA与BC所成角的余弦值【导学案】§3.1.3空间向量的数量积运算(2) 班级_姓名_【合作学习】例3如图,已知平行六面体ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧棱AA1长为b,A1ABA1AD120°(1)求AC1的长;(2)证明:AC1BD;(3)求直线BD1与AC所成角的余弦值变式训练:1如图,已知ABCD中,AD4,CD3,D60°,PA平面ABCD,并且PA6,则PC的长为_2如图,空间四边形OABC中,OBOC,ABAC求证:OABC【检测反馈】1若,且,则与的夹角为( )A30°B60°C120°D150°2已知,则( )A22B48CD323设A、B、C、D是空间不共面的四点,且满足,则BCD是( )A钝角三角形B锐角三角形C直角三角形D不确定4已知空间四边形ABCD,则_.5已知直线a、b是异面直线,A,Ba,C,Db,ACb,BDb,且AB2,CD1,则直线a与b所成的角是_6已知平行六面体ABCDA1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长都等于1,且两两夹角是60°,则对角线AC1的长是_7下列命题中:(1)则0或0;(2) ;(4)若与均不为,则它们必垂直其中真命题的序号是_8如图,在空间四边形OABC中,OA8,AB6,AC4,BC5,OAC45°,OAB60°,求OA与BC夹角的余弦值10如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,P是DD1的中点,O是底面ABCD的中心求证:B1O平面PAC313 空间向量的数量积1C 2A 3D 4B 5 60 760° 8 9(4)10解:OA与BC夹角的余弦值11解:(1);(2);(3);(4)12解:(1) 2a·bcos120°(2),即AC1BD(3),0a2abcos120°a2abcos120°ab,又异面直线所成角的范围为(0,90°,直线BD1与AC所成角的余弦值为6

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