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    【精选】班主任工作范文初三下学期班主任计划.doc

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    【精选】班主任工作范文初三下学期班主任计划.doc

    班主任工作范文之初三下学期班主任计划班主任工作范文之初三下学期班主任计划初三(1)王春华本学期是这一届学生初中阶段学习的最后一个学期,万里长征已经剩下了最后一步,如何使学生在最后的阶段走好这一步,实现本人的人生理想,是我本学期的重点工作,详细如下:一、营建良好的学习气氛,使所有学生以进步者的心态辞别母校,踏上人生新的旅途。我们班在上学期的期末考试中成绩有所进步,这是任课老师努力的结果。但我班学生底子差,尾巴大,要想在中考中获得更大的进步,还需要更多努力,因而在班级中营建良好的学习气氛是十分必要的。在同学中构成你追我赶的良好竞争,不求最好,只求更好。二、协调好学科之间的平衡。初三学习紧张,每一门课都非常重要,因而作为班主任要协调好各学科之间的关系,尽量不使学生因老师抓得紧与松而造成偏科,妨碍最后的中考。三、关注差生,给予差生学习的决心与兴趣。初中学习已经到了最后的冲刺阶段,一部分同学眼看升高中已无望,三校总会录用的,因而对学习产生了厌恶情绪,假如构成风气,势必会妨碍到整个班级的学风。因而要充分利用家、校结合,鼓起他们的决心,同时联络任课老师,多采纳成功教育,适当降低要求。四、关注学生的心理,给予必要的协助。初三学生由于学习紧张,情绪变化也会相应地比拟大,往往家长、老师一句不经意的话就能引起他们情绪上的变化,因而作为班主任要亲密留意学生的心理变化,及时干涉,如采纳“心灵驿站”、“随笔”、“谈心”等方式让学生有一个发泄的渠道,引导他们往好的方面去开展。五、利用多种方式,对学生进展理想教育。初三学生面临着人生中的第一次选择,但往往非常迷茫,因而要对学生进展理想教育,依照每个学生的不同情况协助他们设立不同的目的,使学生有奋斗的动力。六、多与家长沟通,及时理解学生表现,或对家长进展指导。面临中考,非常多家长会比小孩更紧张、更焦急,由于文化层次低,他们往往会不知所措,甚至采取不适当的方法,极易引起学生的不满与反感,造成学生与家长的关系紧张,直截了当妨碍学生情绪,因而作为班主任,我要防患于未然,指导家长如何处理好类似的事件。七、完成学校政教处及教诲处所布置的任务,认真整理好学生的各项毕业材料,认真组织好各项测试。天下没有不散的宴席,带了四年的学生马上面临分别,尽管内心有万般不舍,但依然非常宽慰,学生们长大了,马上踏上新的人生路程,我将站好最后一班岗,带着学生向成功进军!

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