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    甘肃省陇西县渭阳九年制学校2014-2015学年七年级语文4月月考试题(无答案) 新人教版.doc

    • 资源ID:44955240       资源大小:90KB        全文页数:4页
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    甘肃省陇西县渭阳九年制学校2014-2015学年七年级语文4月月考试题(无答案) 新人教版.doc

    甘肃省陇西县渭阳九年制学校2014-2015学年七年级语文4月月考试题班级        姓名       成绩 一、基础知识及运用。(38分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是( )(2分) A. 确凿cuò 叮嘱zh 讪笑shàn 瞬息shùn B. 菜畦qí蝉蜕tu 骊歌lí 嫉妒jíC. 拗口o 脑髓su 盔甲ku 掸子dn D. 环谒yè 木屐 j 伫立 zhù 丑陋lòu2下列没有错别字的一项是( )(2分) A菜畦 渲闹 臃肿 来势汹汹 B澎湃 祈祷 脑髓 回环曲折 C懊诲 蝉蜕 丑陋 九曲连环 D讪笑 崎岖 屏嶂 人声顶沸 3.下列句中划线的成语使用不当的一项是( )(2分) A张凡生气地对丈夫说:“你一天到晚就知道寻欢作乐,几时考虑过做一点正事呢?” B这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。 C这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。 D.我和领队的那个小小的女教师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。 4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) 英子,不要怕,_什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。 你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。黄河以它英雄的气魄,在亚洲的原野。 拍雪人和塑雪罗汉需要人们,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。 A尽管 只要 涌现 鉴赏 B无论 只要 出现 鉴赏 C无论 如果 出现 欣赏 D尽管 如果 涌现 欣赏 5在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是( )2分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲叶的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做莲藕的事业吧,_。 寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥护生活 A B C D6. 下列说法不正确的一项是(    )(2分) A假如生活欺骗了你选自戈宝权译的普希金诗集,作者普希金是俄国著名诗人。B爸爸的花儿落了“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指指夹竹桃花的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世,还指“我”长大成人,语带双关,涵义十分丰富。C伤仲永选自临川先生文集,作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。7联系语境,解释词语有误的是(     )。(2分)A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关(秘密)。B.冬天的百草园比较的无味(没有味道);雪一下,可就两样了。C.天之涯,海之角,知交(知心的朋友)半零落。 D.“闯练,闯练(走出家庭,到生活中去锻炼),英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 8最后一课的作者是( )国作家( ),这篇小说以( )为背景,着重刻画的主人公有( ).( )等两位。(5分)9“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟,仿照例句再写个句子。(4分) 生活中处处是美,美是多姿多彩的:美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是 ,美是 。10读下面两则材料,回答问题。(5分)如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。 据调查发现中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。 两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。(2分 ) 简要谈谈你对这一现象的看法。(3分) 11.“腹有诗书气自华”,考考你的古诗文背诵。(10分,每格1分) 独坐幽篁里,_。 此夜曲中闻折柳,_。 峨眉山月半轮秋,_。 大漠孤烟直,      。(王维) 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:     ,   。 . ,何人不起故园情。 .峨眉山月半轮秋, 。 ,思君不见下渝州。 . , 。深林人不知,明月来相照。 二、文言文阅读(24分) 金溪名方仲永 世 永生五年,未尝识书具,忽啼 求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?12、解释下列加点的词。(4分) 世隶耕 日扳仲永环谒于邑人 不能称前时之闻 稍稍宾客其父 13、用现代汉语准确表述(翻译)下列句子的意思。(4分) (1)、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。(2分) (2)、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。(2分) 14、用“/”给下面的句子划分朗读节奏(停顿一次) (4分) 余 闻 之 也 久 即 书 诗 四 句 15、从表达方式上看,选文主要运用了_的方式,其中表达的主要观点是_。(3分) 16方仲永才能泯灭的原因归结于其父“不使学”的缘故,用作者的话来说,就是 (3分)他的变化经历了哪几个阶段,用选文中的话回答,并作简要阐述: (3分)17、读了本文,你有什么感悟?请写下来。(3分) 三、现代文阅读。(18分) (一)爸爸的花儿落了节选(9分)快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?    进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。   石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:   “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”    妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”    我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:   “大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经”    他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:“你说什么?老高。”   “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”    瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:   “老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。     我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子,走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:    爸爸的花儿落了。    我已不再是小孩子。 18、请用简洁的语言概括以上选文的主要内容。(2分)19、“我”进入家门之后见到了怎样的情景?这些情景预示着什么?(2分)20. “爸爸的花儿落了 ”与“我已不再是小孩子”之间有什么内在联系?(2分)21“我”听到爸爸辞世的消息时,表现出了从未有过的“镇定”和“安静”,你能理解这种反常的现象吗?(3分)(二)完成后面的题目。(9分 )不必说碧绿的的菜畦,光滑的的石井栏,高大的的皂荚树,紫红的的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。22文中划线句能否将“紫红的桑葚”与“碧绿的菜畦”对调,为什么?(3分)23作者在文中描写了百草园中的景色,也回忆了童年时一些有趣的活动。请仿照示例概括活动的内容。(3分)翻断砖 ;   ; 。24 “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”一句,语言简洁,却很有表现力,请选择角度进行赏析。(3分)四、作文(40分)一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时又很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴望成长不惧挫折,有的人则害怕成长所要付出的代价亲爱的同学,你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受,在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等),然后完成作文。题目:成长,需要          。      要求:抒写真情,书写工整,字数不少于600字 。4

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