1.3 平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质和判定(1)同步练习（苏科版九年级上）doc--初中数学 .doc

http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数平行四边形的性质练习题1判断题（对的在括号内填“”，错的填“”）（1）平行四边形两组对边分别平行；（）（2）平行四边形的四个内角都相等；（）（3）平行四边形的相邻两个内角的和等于 180；（）（4）如果平行四边形相邻两边长分别是 2cm 和 3cm，那么周长是 10cm；（）（5）在ABCD 中，如果A=35，那么B=55；（）（6）在ABCD 中，如果A=35，那么B=145（）2已知 O 是ABCD 的对角线交点，AC=10cm，BD=18cm，AD=12cm，则BOC的周长是_3已知ABCD 的对角线 AC，BD 交于点 O，AOB 的面积为 2，那么ABCD 的面积为_4如图，在ABCD 中，对角线 AC，BD 交于点O，EF 是过点 O 的一条直线，交 AB 于点 E，交DC 于点 F请写出图中的一对全等三角形是_5已知平行四边形的两邻边之比为 2：3，周长为 20cm，则这个平行四边形的两条邻边长分别为_6平行四边形的周长为 30，两邻边的差为 5，则其较长边是_7在ABCD 中，AC=10，BD=6，则边长 AB，AD 的可能取值为（）（A）AB=4，AD=4（B）AB=4，AD=7（C）AB=9，AD=2（D）AB=6，AD=28平行四边形一边长为 12cm，那么它的两条对角线的长度可能是（）（A）8cm 和 14cm（B）10cm 和 14cm（C）18cm 和 20cm（D）10cm和 34cm9在ABCD 中，AB=2，BC=3，B=60，则ABCD 的面积为（）（A）6（B）3 32（C）33（D）310如图，在ABCD 中，AE 平分BAD 交 DC 于点 E，AD=5cm，AB=8cm，求 EC的长6如图，在ABCD 中，ACAB，AB=6，BC=10，求：（1）AB 与 CD 的距离；（2）AD 与 BC 的距离http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数7如图，在ABCD 中，点 E，F 在对角线 AC 上，且 AE=CF请你以点 F 为一个端点，和图中已标明字母的某一点连成一条线段，猜想并证明它和图中已有的某一线段相等（只需证明一组线段相等即可）（1）连结_（2）猜想：_=_（3）证明：8如图，已知四边形 ABCD 是平行四边形，BCD 的平分线 CF 交 AB 于点 F，ADC 的平分线 DG 交边 AB 于点 G（1）求证：AF=GB；（2）请你在已知条件的基础上再添加一个条件，使得EFG 为等腰直角三角形，并说明理由9有两张全等的三角形纸片，三角形纸片的三条边长分别为 2cm，3cm，4cm你能用这两张三角形纸片拼出几种形状不同的平行四边形？（1）请画图说明各种不同拼法，并说明理由：（2）计算所拼的各个平行四边形的周长7用三种不同的方法把ABCD 的面积四等分，并简要说明理由8如图，在ABCD 中，ADDB，AC 与 BD 相交于点 O，OD=1，CAD=30，求 AC 和 DC 的长9已知：如图，在ABCD 中，AC，BD 交于点 O，EF 过点 O，分别交 CB，AD的延长线于点 E，F，求证：AE=CF