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    2.1 比0小的数(2)学案(苏科版七年级上)doc--初中数学 .doc

    • 资源ID:44959548       资源大小:52KB        全文页数:2页
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    2.1 比0小的数(2)学案(苏科版七年级上)doc--初中数学 .doc

    http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数2.12.1 比零小和数比零小和数(2)(2)学案学案教学目标:1.理解有理数的意义,体会有理数应用的广泛性。2.会对有理数进行分类3.用有理数表示生活中有关量课前预习:1.请将 3,0,12,13,5,3.14 中符合条件的数填入图中:负数集分数集2.下棋胜 5 局记作+5 局,负 3 局记作_局教学过程:一、创设情境气温的表示:零上 25表示为_,零下 47表示为_.用正数表示零上气温,用负数表示零下气温,即用正、负数表示相反的量现实生活中有许多意义相反的事例,你能举例说明一下吗?你会用正、负数来表示这些意义相反事例中的数吗?二、探究活动:1.下表是某人的银行存折的一部分,你能看懂其中的数值吗?日期031219031230040101040226摘要现存保险ATMD现存币种RMBRMBRMBRMB存/取款余额+2,717.002,593.40100.00+4,300.00余额2,718.00124.6024.604,324.60例 1:(1)小明在某路口,规定向东为正,向西为负,如果他向东走了 100 米,则可表示为_米,如果他向西走了 150 米,则可表示为_米,如果他走了50 米,则表示他向_走了_米,如果他走了+200 米,则表示他向_走了_米.(2)运进了72吨货物的意思是_.课堂检测:书 P16/练一练课后巩固练习:1判断:整数就是正整数和负整数()零是整数但不是正数()正数、负数统称为有理数()非负有理数是指正有理数和 0()2工厂里生产零件,在生产图纸常标注尺寸(150.05)mm,这是什么意思?如果生http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数产的零件尺寸为 14.96mm,则该零件符合标准吗?3.将下列有理数填入适当的集合中:2.5,514,0,8,2.7,0.8,32,74,0.0105正有理数集合 负有理数集合 整数集合小结:有理数概念的引入正整数、负整数与 0 统称为整数,即整数包括三个部分正分数与负分数统称为分数、即分数包括两个部分整数与分数统称为有理数即:正整数整数0负整数有理数正分数分数负分数正整数正有理数正分数有理数0负整数负有理数负分数例 2:把下列各数填在相应的括号内7,3.5,3.14,0,1713,0.03%,314,10自然数集合整数集合负数集合正分数集合 正有理数集合教学后记:

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