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    2016高中数学2.2.1向量加法运算及其几何意义作业A新人教A版必修4.doc

    • 资源ID:44994383       资源大小:121KB        全文页数:5页
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    2016高中数学2.2.1向量加法运算及其几何意义作业A新人教A版必修4.doc

    2016高中数学 2.2.1向量加法运算及其几何意义作业A 新人教A版必修4一.选择题1 已知向量a表示“向东航行1 km”,向量b表示“向南航行1 km”,则ab表示()A向东南航行 km B向东南航行2 kmC向东北航行 km D向东北航行2 km2 如图在平行四边形ABCD中,O是对角线的交点,下列结论正确的是 ()A., B.C. D.3 a,b为非零向量,且|ab|a|b|,则()Aab,且a与b方向相同 Ba,b是共线向量且方向相反Cab Da,b无论什么关系均可4. 如图所示,在平行四边形ABCD中,等于()A. B. C. D.5. 如图所示,在正六边形ABCDEF中,若AB1,则|等于A1 B2 C3 D2二、填空题6 在平行四边形ABCD中,_.7 已知|a|3,|b|5,则向量ab模长的最大值是_8已知点G是ABC的重心,则_.三、解答题9 已知四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且,.求证:四边形ABCD是平行四边形10. 如图:平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于O点,P为平面内任意一点求证:4.11一艘船以5 km/h的速度向垂直于对岸方向行驶,航船实际航行方向与水流方向成30°角,求水流速度和船实际速度12. 如图所示,在平行四边形ABCD的对角线BD的延长线和反向延长线上取点F,E,使BEDF.求证:四边形AECF是平行四边形13在日本3·11大地震后,一架救援直升飞机从A地沿北偏东60°方向飞行了40 km到B地,再由B地沿正北方向飞行40 km到达C地,求此时直升飞机与A地的相对位置高一数学A-72答案1A2.C3.A4.C5.B6.07. 证明,又,.ABCD且ABDC.四边形ABCD为平行四边形8 证明4()4()()4004.4.9810.011解如图所示,表示水流速度,表示船垂直于对岸的方向行驶的速度,表示船实际航行的速度,AOC30°,|5.四边形OACB为矩形,|5,|10,水流速度大小为5 km/h,船实际速度为10 km/h.12证明,因为四边形ABCD是平行四边形,所以,因为FDBE,且与的方向相同,所以,所以,即AE与FC平行且相等,所以四边形AECF是平行四边形13解如图所示,设、分别是直升飞机两次位移,则表示两次位移的合位移,即,在RtABD中,|20 km,|20 km,在RtACD中,|40 km,CAD60°,即此时直升飞机位于A地北偏东30°,且距离A地40 km处5

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