“国培参考计划范文”农村教学能手小学语文教师培训个人研修参考计划范文 .doc

word 格式下载后可编辑“国培参考计划范文”农村教学能手小学语文教师培训个人研修参考计划范文永川区水碾小学“国培”2 班能参加“国培计划”中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训，我深感荣幸。能面对面听专家讲课，并参与互动交流，确实是一次难得的学习时机，但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。关于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高本人的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修计划为依照，制定出了一套本人的详细研修计划一、指导思想通过专家教授的引领，不断更新教育观念，促使本人专业化开展。二、研修目的1、通过培训，转变教育观念，提高认识。2、深化对小学语文课程性质、课程目的的理解。3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念，致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4、促进专业化开展，提高教学研究才能。三、研修措施1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高本人的教学水平和专业素养。2、学习专家们的先进理念，逐步内化为本人的东西，积极动脑考虑征询题，并积极发言。3、通过专家的引领，理论联络实际，不断反思本人的教学行为和教学方式，努力探求适宜学生的教学方法，提高本身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动，积极发表本人的观点，博采众长，在交流中提高本人的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。word 格式下载后可编辑四、研修内容1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。2、去实地调查，并观摩实实在在的课堂教学，汲取精华，提高本身素养。3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达本人的观点，在讨论中提高本人的知识素养。4、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴。5、每天坚持看一个小时的教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。6、每天填写好研修日志，将本人的思想文字化，行动化。7、撰写教育教学论文，将本人的感悟文字化。五、研修方式专家教授引领、主题讨论、实地教育调查、自主合作探究、网络交流等总之，通过这次“国培”研修学习，我相信本人在本身素养、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的根底。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在教育这条路上我会坚守本人的信仰，向着光明坚决不移的不断走下去。