河北省沙河市二十冶综合学校高中分校高中化学2.3化学平衡第2课时学案无答案新人教版选修4.doc
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河北省沙河市二十冶综合学校高中分校高中化学2.3化学平衡第2课时学案无答案新人教版选修4.doc
第三节 化学平衡(第2课时)学习目标:1.理解化学平衡状态移动的含义。2.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识其一般规律。3.学会应用勒夏特列原理判断平衡移动的方向。学习重点:平衡移动的判断学习过程: 1化学平衡的移动(1)含义在一定条件下,可逆反应达到化学平衡状态,如果改变影响平衡的条件(如_、_、_等),化学平衡状态被破坏(正、逆反应速率不再相等),直至正、逆反应速率再次_,在新的条件下达到新的化学平衡状态。这种现象称作平衡状态的移动,简称平衡移动。 (2)化学平衡的影响因素 _反应物浓度或_生成物浓度,平衡向正反应方向移动;_反应物浓度或_生成物浓度,平衡向逆反应方向移动。 其他条件不变时,升高温度,平衡向着_方向移动;降低温度,平衡向着_方向移动。 其他条件不变时,对于有气体参加的反应,增大压强,会使平衡向着气体_的方向移动;减小压强,会使平衡向着气体_的方向移动。但是压强改变,对于有气体参与而反应前后气态物质系数不变的反应来说,平衡不移动。 由于催化剂能够_地改变正、逆反应速率,因此它对化学平衡的移动_,即催化剂不能改变达到化学平衡状态的反应混合物的组成,但是使用催化剂能改变反应达到平衡所需的_。 如果改变影响平衡的条件之一(如_、_以及参加反应的化学物质的_),平衡将向着_的方向移动。 2、对已达化学平衡的下列反应2X(g)Y(g) 2Z(g)减小压强时,对反应产生的影响是()A逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动B逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动C正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动D正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动以mA(g)nB(g) pC(g)H<0(mn<p)为例 条件变化速率变化移动方向速率变化曲线增大c(A)或c(B)v正_,v正_v逆_方向减小c(A)或c(B)v正_,v正_v逆_方向增大c(C)v逆_,v逆_v正_方向减小c(C)v逆_,v正_v逆_方向增大压强或升高温度v正、v逆均_,v逆_v正_方向减小压强或降低温度v正、v逆均_,v正_v逆_方向充入不参与反应的气体体积不变时,v正、v逆均_压强不变时,v正、v逆均_,相当于_压强向_的方向移动与减小压强相同加催化剂v正、v逆均_,v正_v逆不移动