主题班会教案七年级教育与爱国教育主题班会教案 .doc

主题班会教案之七年级国防教育与爱国教育主题班会主题班会教案之七年级国防教育与爱国教育主题班会教案教案每个人都有本人的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了本人特有的历史传统、文化素养的祖国，对本人命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美妙的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和中国这两个字紧紧地连在一起。一、活动目的通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时加强民族骄傲感和荣誉感，以及对诸国的归属感，提高个人的素养，促进和谐社会的进步。努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深化内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发学生勤奋学习、为祖国建立增砖添瓦的远大理想。二、活动预备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，理解祖国的沧桑岁月。2、学生讨论形本钱次主题班会的详细施行方案。3、按照讨论出来的详细方案，发动全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真预备进展表演。4、班会前组织全班同学布置黑板、教室，多媒体设备。5、活动时间：2009 年 11 月 3 号（星期二）下午第三节班会课（一课时）6、活动地点：105 教室三、班会主题：迎国庆，促和谐四、班会流程：1.导入：同学们，今年是祖国 60 岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的方式来庆祝祖国的生日。天安门也会进展浩大的阅兵仪式。同学们一定对此特别期待吧。下面让我们看一看 50 周年时阅兵仪式的盛况吧。2.播放视频：50 周年阅兵仪式的视频片段。3.知识竞赛：教师：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，同时由衷地感到了骄傲吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的理解呢？下面我们要以小组的方式来进展国庆知识征询答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助教师维护秩序。竞赛标题可以分为必答题和抢答题。4.进展竞赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。教师：从竞赛的结果看来，同学们对国庆知识仍然有一定的理解的。大家对庆祝国庆的热情是特别高涨的。那么，教师想征询征询同学，大家预备以什么方式来庆祝国庆呢？5.展今后，报祖国。学生发言：观看国庆献礼片，参加社区里组织的活动同学畅谈理想：祖国，我们深情地对你说（屏幕出现大字，以国徽、华表为主要背景），同学们自由发言。按照本人搜集到的材料、本人的亲身体验来谈谈祖国所发生的深化变化和本人的理想化教师：国庆是祖国的浩大华诞，又是我们每一个人的严峻盛事，同学们有没有想到我们每一个人的素养都有可能会阻碍到祖国的形象。我们应该如何提高我们本身的素养，来促进祖国的和谐气氛呢？学生发言：从本身做起，教师总结：同学们的发言特别积极，因而说，我们来报答祖国最直截了当的方式确实是好好学习，努力提高本身的素养，争取今后为祖国的建立添砖加瓦。五效果通过本次班会，同学们对祖国的认识进一步加深，对中国的现状有了更深的理解，构成了初步报销祖国的思想，并确立了从小做起，从本人做起，一切从实际做起，学好每一门课的愿望。