浙江版备战2020中考物理考点一遍过考点10固体压强和液体压强.docx
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浙江版备战2020中考物理考点一遍过考点10固体压强和液体压强.docx
一、固体压强1压力(1)定义:物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。(2)方向:压力的方向是垂直物体表面并指向物体内部。(3)压力和重力的区别区别压力重力产生原因相互接触的两个物体相互挤压而产生的物体由于受到地球吸引而产生的方向垂直指向接触面(只有接触面为水平方向时,方向才竖直向下)竖直向下2影响压力的作用效果的因素压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有关。受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。3压强(1)定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。(2)定义式:(3)单位:(Pa) 1 Pa=1 N/m2(4)压强和压力的区别:压强是表示压力作用效果的物理量,压力作用效果越明显,压强就越大。压力的大小与受力面积无关,而压强的大小等于单位面积上压力的大小,因此压强不但与压力的大小有关,还与受力面积的大小有关。(5)改变压强的方法增大压强的方法:增大压力、减小受力面积。例如:压路机的轮子一般做的很重、锋利的刀口容易切东西。减小压强的方法:减小压力、增大受力面积。例如:坦克上的履带。二、液体压强1产生:由于液体受到重力作用。注意:由于液体具有流动性,因此液体内部朝各个方向都有压强。2特点:(1)同种液体,深度越大,压强越大;(2)同一深度的不同液体,密度越大,压强越大;(3)同种液体的同一深度,朝各个方向的压强相等。3液体压强的大小(1)在液体压强的公式中,p表示液体的压强,单位是Pa,表示液体的密度,单位是kg/m3,h表示液体的深度,单位是m,g一般取9.8 N/kg。(2)从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状均无关。(3)液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力,只有柱形容器(圆柱、正方体、长方体)放到水平面上,液体对容器底部的压力才等于液体的重力(F=G)。4连通器(1)定义:上端开口,下部相连通的容器。(2)特点:连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各容器中的液面高度总是相同的。连通器中深度相同的各点压强相同。(3)应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。判断是不是连通器时,依据连通器的定义要看两点:一是各容器的底部必须是连通的;二是各容器的上部都是开口的。如图(a)、(b)所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上。若甲、乙边长之比1:2,将它们沿竖直方向切去一半,再把甲切去的部分放在甲剩余部分的下方,把乙切去的部分放在乙剩余部分的上方,如图(c)、(d)所示,此时它们对地面的压强相等,它们对地面的压力之比为_,原来甲、乙对地面的压强之比为_。【参考答案】1:2 2:1【详细解析】已知甲、乙边长之比1:2,即a甲:a乙=1:2,(c)图是把一半平放在地面上,另一半再立放在上面,则(c)图的受力面积为:Sc=a甲2,(d)图的受力面积为:Sd=a乙×a乙=a乙2,由题可知,(c)图和(d)图中物体对地面的压强相等,即:p甲'=p乙',它们对地面的压力之比:,由于置于水平地面上的物体对地面的压力与物体的重力相等;所以,G甲=F甲',G乙=F乙',则G甲:G乙=F甲':F乙'=1:2。原来甲、乙对地面的压力与物体的重力相等;则F甲:F乙=G甲:G乙=1:2。原来甲、乙对地面的受力面积分别为:Sa=a甲2,Sb=a乙2,则原来甲、乙对地面的压强之比为:。1如图实例中,属于增大压强的是A很宽的书包带B又宽又长的滑雪板C装有履带的雪地车D很尖的逃生锤【答案】D【解析】A双肩包的背带做得很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B又宽又长的滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C装有履带的雪地车,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D很尖的逃生锤,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。2如图,两个完全相同的正方体均匀物块,分别沿各自虚线切割掉一半,将剩余部分a和b按照图示位置摆放在同一水平面上,比较两物块对水平面的压强Aa比较大Bb比较大C一样大D无法判断【答案】A【解析】因为水平面上物体的压力和自身的重力相等,即,由a图,沿水平方向切去一半后,剩余部分的重力减半即为,受力面积不变即为,由b图,沿对角线切去一半后,剩余部分的重力减半即为,物块为正方体,所以b比a受力面积大,即b中受力面积大于,由可知,a对水平地面的压强大,故A正确。如图,盛有水的薄壁容器中投入一个重0.5 N的木块,水面上升2 cm。容器底面积为50 cm2,投入木块后,容器底所受到的水的压力增加了_N;容器对水平面的压强增加了_Pa。【参考答案】1 100【详细解析】投入木块后,容器底所受压强增加了p=水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa,容器底所受到的水的压力增加了F=pS=200Pa×50×10-4m2=1N;投入木块后,容器对水平面的压力增加了F1=G=0.5N,压强增加量p1=100Pa。1装满水的容器侧壁上开有三个小孔,水从孔中流出,图中所描述正确的是ABCD【答案】B【解析】根据液体压强的特点可知同种液体,深度越深,液体内部受到的压强越大,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出,越靠下部的小孔深度越大,水产生的压强越大,所以水喷射的也越远,故B正确,ACD错误。2小明放学回家,看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底茶壶,如图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深15 cm,粗略测出茶壶的底面积为4×10-3 m2(厚度不计),茶壶的重为20 N,茶壶中水的质量为0.8 kg;并提出了下列问题,请你帮他解答这些问题。(水=1.0×103kg/m3 g10 N/kg)(1)茶壶中水的重力;(2)水对茶壶底的压强和压力;(3)茶壶对水平茶几的压强。【答案】(1)8 N (2)1 500 Pa 6 N (3)7 000 Pa【解析】(1)茶壶中水的重力:G水=m水g=0.8kg×10N/kg=8N;(2)水对茶壶底的压强:p1=水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;水对茶壶底的压力:F1=p1S=1.5×103Pa×4×10-3m2=6N;(3)茶壶对茶几的压力:F2=G总=G水+G壶=8 N+20 N=28 N,茶壶对茶几的压强:p2=7 000 Pa。如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是A茶壶B离心式水泵C船闸D锅炉水位计【参考答案】B【详细解析】A茶壶的壶盖上有小孔,壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,不符合题意;B离心式水泵是利用大气压工作的,符合题意;C船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,不符合题意;D锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意。1细心的同学发现家里用过一段时间的菜刀,要把它磨一磨,这是为了减小_,从而达到增大_的目的。学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检査操场是否水平。当管中的水静止时,管两端的水面一定在_,当塑料管的一端提高10cm,最终管两端水面的高度差为_m。【答案】受力面积 压强 同一高度上 0【解析】用过一段时间的菜刀,要把它磨一磨,这是通过减小受力面积来增大压强的,使其锋利;根据题意知道,塑料管符合连通器的结构特征,因为塑料管中装有水,两管子两端开口,并且相连通,又因为连通器中的同种液体自由静止时,液面总是相平的,所以,当管中的水静止时,说明管两端的水面一定在同一高度上;由于连通器中的同种液体自由静止时,液面是相平的,所以当塑料管的一端提高10 cm,最终管两端水面的高度差为0。2如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7 cm、5 cm深的水,A、B之间用导管连接。若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为A3:7B2:3C5:7D1:1【答案】C【解析】由图知,若将阀门K打开后,AB构成连通器,水从容器A向容器B流动,在水不流动时,两容器中液面高度是相同的;已知A、B为完全相同的两个容器,且原来两水面的高度差h7 cm+2 cm5 cm4 cm,所以打开阀门后,两容器中的液面会相平,A液面下降2 cm,变为hA5 cm,B液面上升2 cm,变为hB7 cm,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为:=。故选C。1一张试卷放在水平桌面的中央,它对桌面的压强最接近于A0.1帕B1帕C10帕D100帕2在图所示的实例中,增大压强的是A刀刃磨得很薄B滑雪用的滑板C铁轨下铺枕木D书包背带加宽3两人在相同的沙滩上漫步,留下了大小不同,深浅相同的脚印,则A两人对沙滩的压力一定相同B脚印小的人对沙滩的压强一定大C两人对沙滩的压强一定相同D脚印大的人对沙滩的压力可能大4连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是 A茶壶 B锅炉水位计 C船闸 D拦河大坝5如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则A水对容器底的压力减小B水对容器底的压强减小C容器对桌面的压强减小D容器对桌面的压力减小6如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度A、B和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是AA<B p甲<p乙BA>B p甲>p乙CA>B p甲<p乙DA<B p甲>p乙7如图所示,高度相等的均匀圆柱体A、B置于水平地面上,A对地面的压强大于B对地面的压强。沿水平方向分别切去不同的厚度,A、B剩余部分对地面的压力恰好相等。关于切去部分的质量mA、mB和厚度hA、hB的判断,正确的是AhA>hB,mA=mBBhA>hB,mA>mBChA<hB,mA>mBDhA<hB,mA=mB8水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶瓶中装有水和空气,瓶口敞开,盖上并拧紧瓶盖后,在瓶壁开一个很小的孔,水从孔中流出,水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,如图所示,已知水的密度为,与流水前比较,下列说法正确的是A瓶底上表面受到的压强不变B瓶底上表面受到的压强减小了gh1C瓶内气压减小了gh2D瓶对桌面的压强减小了g(h1+h2)9如图所示是制作烧饼时从揉团到压扁的过程,当面团变成面饼后对桌面的压力_,压强_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)10如图所示,体重为475 N的芭蕾舞演员,表演时单脚鞋尖触地,鞋尖与地面的接触面积为9.5×10-4 m2,则此 时她对地面的压强为_Pa。11为解决山区缺水问题,一些农户修建了水窖,在雨季将雨水收集到水窖中,以备干早季节使用。小明家也修建了这样一个水窖,形状如图所示。为便于观察储水情况,小明在水窖底部安装了一个压力传感器,压力大小在显示屏上显示。压力大表示水窖中的水较_。用水过程中发现,虽然每天用水量基本相同,但每天压力大小下降却不相同,而且随着储水盘的减少,下降得越来越快,出现该现象的原因是_。12如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的_。若水对壶底压强是1.5×103Pa,则壶中水深_cm。13如图所示,质量为200 g、底面积为20 cm2的薄壁容器中盛有800 g水。将容器放置在水平地面上,容器内水深h为30 cm,则水对容器底部的压力为_N,容器对地面的压强为_Pa。(水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)14在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,川云和小波利用小桌、海绵、磁码、木板,设计了如图甲、乙两个实验。(1)川云和小波是根据_来比较压力的作用效果的;(2)根据甲、乙两个实验得出的结论是_;(3)后来川云又把小桌放到木板上,并把砝码放在小桌上,如图丙,发现小桌对木板的压力效果不够明显,于是通过比对乙、丙两个实验,他得出“受力面积相同时,压力越小,压力的作用效果越明显”的结论,你认为他的结论合理吗?_(选填“合理”、“不合理”),并请说明你认为合理或者不合理的原因:_。(4)如果丙图中小桌对木板的压强是p,则甲图中小桌对海绵的压强_p,如果把相同的砝码也放一个在乙图的小桌上,则此时小桌对海绵的压强_p。(两空均选填“小于”、“等于”或“大于”)。15小明跟着爸爸去游泳,站在齐胸深的水中,感觉呼吸略微有些困难,越往深处感觉越明显,由此激发了他想研究水的压管强特点的想法。(1)图甲中是小明利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象,由此可说明_。(2)下表是小明利用U形管压强计探究水内部压强时的几组数据。根据表中的数据,请回答下列问题序号深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm15朝上4.925朝下4.935朝侧面4.9410朝侧面9.7515朝侧面14.6比较前三组数据,可得出的结论:_。比较序号_的三组数据,可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大。(3)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图乙所示。结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还由此说明了液体的压强与_无关。(4)我国第一艘深海载人潜水器蛟龙号,是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。当蛟龙号潜水器下潜到7000m深度时,所受海水的压强为_Pa(g取10 N/kg,p海水=1.03×103kg/m3)。16如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。(盐水>水) (1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的_来表示。(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用_(选填“有色”或“无色”)。(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随_的增加而增大。(4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC_hB(选填“<”、“”或“>”),这是为了研究液体压强与液体_关系。(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置_。17电动汽车是全球正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保等优点,重庆本土车企重庆长安汽车股份有限公司一直致力于电动汽车的研发和生产,并在该领域的研发已处于世界一流水平,如图是一辆停放在水平地面上的长安逸动新能源电动汽车,其质量为1.6×103 kg,该车匀速直线行驶时,所受摩擦力是车重的0.2倍,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2 m2。求:(1)车匀速行驶过程中受到的牵引力;(2)静止时,车对水平地面的压强。18(2019·绥化)如图所示四个实例中,属于增大压强的是 A B C DA滑雪板面积较大B骆驼宽大的脚掌C铁轨下铺设枕木D破窗锤敲击端做成锥状19(2019·攀枝花)下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是 A B C DA轴承中装有滚珠是为了增大摩擦B磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强D月球车装有很多轮子是为了减小压强20(2019·常德)如图A、B、C三个容器中装同种液体,液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则 A B CApA=pB=pC BpA>pB>pc CpA<pB<pc DpB<pA<pc21(2019·河南)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙,则AF甲=F乙,p甲=p乙BF甲=F乙,p甲>p乙CF甲>F乙,p甲=p乙DF甲>F乙,p甲>p乙22(2019·福建)如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。上层液体的高度为h,密度为0.8;下层液体的高度为2h,密度为,则液体对烧杯底部的压强为A2.4ghB2.7 ghC2.8 ghD3 gh23(2019·黄石)如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是A甲>乙>丙B甲=乙=丙Cm甲=m乙=m丙Dm甲>m乙=m丙24(2019·武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆隔板孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是25(2019·宜昌)一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是A瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C两次都向内凹,形变程度相同D两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多26(2019·盐城)如图所示为长江某水坝的示意图。水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等,水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC,则ApA<pB=pCBpA=pB>pCCpA>pB=pCDpA=pC<pB27(2019·青岛)我国“蛟龙号”载人潜水器下潜至7 km深的海水中,若海水的密度取1.0×103kg/m3,潜水器受到水的压强大小约是_。28(2019·宁夏)小明同学在研究液体内部压强的规律时,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了如图9所示液体压强随深度变化的图像。则甲、乙两种液体的密度的关系是甲_乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。29(2019·菏泽)小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形,如图所示。(1)小明安装好实验仪器后,发现U形管两侧的液面不相平,如图A所示,实验前需要将U形管两侧液面调整相平,方法是_。(2)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图B、C、D所示,其探究的问题是_。(3)根据C、E两个图中的现象可以看出:_。1B【解析】质量估计为10g,长宽分别估计为:50cm、20cm,面积为:,压强为:。2A【解析】增大压强的方法有增大压力和减小受力面积。A中是减小受力面积增大压强;其余三个选项是增大受力面积减小压强。故选A。3C【解析】A脚印深浅相同,说明这两人对沙滩的压强相同,但是接触面积大小不同,根据压强公式的变换式,可知两人对沙滩的压力不相同,A项不合题意;B由上述可知,两人对沙滩的压强是相同的,不管脚印大小,B项不合题意;C由上述可知,两人对沙滩的压强一定相同,选项C符合题意;D据压强公式的变换式,脚印大的人即受力面积较大,这人对沙滩的压力一定大,D项不合题意。4D【解析】水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的,即都是利用连通器原理制成的;拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加,与连通器原理无关,故D符合题意,ABC不合题意。5A【解析】由题,如图放置时的底面积为S大,倒置过来后底面积为S小,因为水的体积一定,倒置过来后水的深度增大了,根据液体压强公式p=gh可知,水对容器底的压强变大,故B错误。容器放在水平面上,对桌面的压力等于容器和水的总重力,把它倒置过来,重力不变,对桌面的压力不变,受力面积变小,由p可知,容器对桌面的压强增大,故CD错误。运用排除法,可知A正确为答案。6C【解析】由图知:hA<hB,已知两种液体对容器底的压强相等,则根据pgh可知,A>B;故AD错误;因为原来两容器中液体产生的压强相等,均匀柱形容器,则FAGApSA;FBGBpSB;又因为SA>SB,可得GA>GB,由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),由于两物体重力相等都为G,则由p甲p+;p乙p+,所以,p甲<p乙;故B错误,C正确。7B【解析】根据可知,A的压强大于B的压强,原来高度一样,因此A的密度大于B的密度,因为A底面积大于B底面积,则原来A对地面的压力大于B对地面的压力,当在两物体上部沿水平方向分别切去不同厚度后,剩余部分压力相等,根据,可知压力相等时,密度越大,底面积越大,高度越低,则A切去部分高度大于B切去部分的高度,因此A切去部分质量也大于B切去部分的质量,故选B。8C【解析】A、一开始,瓶内气体压强p气等于大气压强p0,瓶底上表面受到的压等于大气压加上水的压强, 随着水的流出,水的速度减小,根据p水=gh知,水对容器底的压强减小,且瓶内气体体积变大,压强p气也减小,所以瓶底上表面受到的压强减小,故A错误;B、由A知水对容器底的压强减小了gh1,瓶内气体的压强p气也减小,所以瓶底上表面减小的压强大于gh1,故B错误;C、一开始,瓶内气体压强p气等于大气压强p0, 当水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,此时瓶内气体的压强加上h2水产生的压强等于大气压,所以瓶内气压减小了gh2,故C正确;D、设塑料瓶的底面积为S,根据F=pS可知,塑料瓶对桌面压力减小量等于水的重力的减小量,即F=G=gSh1 塑料瓶对桌面压强的减小量p=gh1,故D错误。9不变 变小【解析】从揉团到压扁过程中,烧饼的质量不变,重力不变,则对桌面的压力不变,但受力面积变大,根据p=可知,对桌面的压强变小。105×105【解析】芭蕾舞演员对水平地面的压力等于自身重力,即F=G=475 N,则芭蕾舞演员对地面的压强为:p=5×105Pa。11深 水窖上粗下细【解析】根据p可知,传感器受到的压力大,说明传感器受到水的压强大,根据p=gh可知,表示水窖中的水较深;由图可知,水窖上粗下细,每天用水量基本相同时,随着储水量的减少,下降得越来越快,则压强变化越快,故每天压力大小下降不相同。12连通器 15【解析】水壶的壶嘴和壶身下部连通、上端开口,符合连通器的特点,即水壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器;由pgh可得,壶中水深:h0.15m15cm。136 5000【解析】容器内水深h为30cm,水对容器底部的压强:p=水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa,由p=可得,水对容器底部的压力:F=pS=3000Pa×20×10-4m2=6N;容器底部对地面的压力:F=G总=(m水+m容)g=(0.8kg+0.2kg)×10N/kg=10N,容器底部对地面的压强:p= = =5000Pa。14(1)海绵凹陷程度的大小 (2)压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显 (3)不合理 没有控制接触面材料相同 (4)小于 等于【解析】(1)压力作用效果用海绵的形变程度来反映,海绵形变越大,压力作用效果越大;(2)通过甲、乙两个实验可知,压力的大小相同时,乙图中受力面积较小,海绵的形变较大,所以压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(3)对比乙丙可知:受力面积相同,压力不相同、接触面材料不同,形变大小不同,变量不唯一,因为没有控制接触面材料相同,不能得出“受力面积相同时,压力越小,压力的作用效果越明显”的结论;(4)甲图和丙图相比,甲图的压力小,受力面积大,根据p=可知甲图的压强小于丙图的压强;如果把相同的砝码也放一个在乙图的小桌上,乙图和丙图相比,压力和受力面积都相同,根据p=可知乙图的压强等于丙图的压强。15(1)液体对容器侧壁和底部都有压强 (2)同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等 3、4、5 (3)液体质量 (4)7.21×107【解析】(1)图1中利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后,我们看到底部和侧壁的橡皮膜都会凸起,由此可说明:液体对容器侧壁和底部都有压强;(2)比较序号为1、2、3的三组数据,橡皮膜的朝向不同,其它条件相同,可得出的结论是:同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号3、4、5的三组数据,液体的深度不同,其它条件相同,可得出的结论是:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大;(3)物理学家帕斯卡他只用了几杯水,就把木桶撑破了,此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还由此说明了液体的压强与液体质量无关;(4)计算液体压强可以利用公式pgh,则pgh1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m7.21×107Pa。16(1)高度差 (2)有色 (3)深度 (4)> 密度 (5)D【解析】(1)压强计的工作原理是;橡皮膜受到压强时,U形管内两边液面出现高度差,两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小,采用的是转换法;液体压强越大,两侧液面高度差也越大;(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用有色液体;(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,探头慢慢下移,深度变大,发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,故结论为:深度越深液体压强越大;(4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC>hB,在相同的深度时,探头在浓盐水时U形管两边液面的高度差增大了,即压强变大了,故结论为:在深度相同中,液体密度越大,压强越大。这是为了研究液体压强与液体密度关系;(5)D点位于密度大,深度大的位置,故该点液体压强最大。17(1)3.2×103N (2)2×105Pa【解析】(1)汽车的重力G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N,因该车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,车匀速行驶时受到的牵引力:F=f=0.2G=0.2×1.6×104N=3.2×103N;(2)车对地面的压强:p=2×105Pa。18D【解析】A、滑雪板面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故A不符合题意;B、骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故B不符合题意;C、铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意;D、破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。19D【解析】A、轴承中装有滚珠是用滚动摩擦来代替滑动摩擦,从而减小摩擦力,故A错误;B、磁悬浮列车悬浮行驶,使两接触面分离从而减小摩擦力,故B错误;C、鸟的嘴很尖细,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D、月球车装有很多轮子,是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的,故D正确。20A【解析】三个容器中装同种液体,液面相平,根据液体压强公式p=gh,压强应相等,故选A。21A【解析】由题意知,两容器中装有同种液体且液面向平,则液体的密度相同,深度也相同,根据p=gh可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p甲=p乙;又因为容器底面积相等,根据F=pS可知,两容器底部受到液体的压力相等,即F甲=F乙;故A正确,BCD错误。22C【解析】上层液体所产生的压强:p上1gh10.8gh;下层液体所产生的压强:p下2gh2g×2h2gh;因烧杯是柱形容器,则液体对烧杯底部的压强:p底p上+p下0.8gh+2gh2.8gh。故选C。23【答案】A【解析】因为甲、乙、丙都是实心圆柱体,所以对水平地面的压强pgh;由图知甲、乙、丙的高度h甲h乙<h丙,且三者对地面的压强相等,所以由pgh可知,三圆柱体的密度关系:甲乙>丙;由图知甲、乙的底面积S甲<S乙,高度h甲h乙,所以V甲<V乙,因为甲乙,mV,所以甲乙圆柱体的质量关系:m甲<m乙;已知乙、丙的底面积S乙S丙,对地面的压强相等,则由p可知,乙丙圆柱体的质量关系:m乙m丙;所以三圆柱体的质量关系:m甲<m乙m丙;故A正确、BCD错。24A【解析】A、由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据p=gh判断左右两侧液体密度大小关系。故A符合题意;B、由图可知,橡皮膜向左边右起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=gh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故B不合题意; C、由图可知,橡皮膜向左边右起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度等于右边液面的高度,所以根据p=gh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故D不合题意; D、由图可知,橡皮膜没有凸起,说明左右两边液体压强一样大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=gh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故D不合题意。25D【解析】液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹;在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显。综上分析可知,两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多。故ABC错误,D正确。26D【解析】在同一种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,在同一深度处压强相等。A和C两点到各自液面的距离相等,则A和C点的深度相等,因此压强相等,B点比A点所处深度要大,则B点液体压强最大,故选D。277.0×107Pa【解析】由液体压强公式p=gh= 1.0×103kg/m3×10N/kg×7×103m=7.0×107Pa。28大于【解析】由图像可知深度相同时甲的压强大于乙的压强,由液体压强公式可知,深度相同,压强越大密度越大,故甲大于乙。29(1)重新安装 (2)同种液体,在同一深度,液体内部向各个方向的压强是否相等 (3)同种液体,液体压强随深度的增加而增加【解析】(1)实验前需要将U形管两侧液面调整相平,方法是重新安装; 如图比较液体内部压强大小的仪器名称是U形管压强计,实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的高度差实现的;(2)由图b、c、d所示现象知,压强计的探头处于同种液体的同一深度,但朝向不同,而U形管压强计两管液面高度差相等,故探究的问题是:同种液体,在同一深度,液体内部向各个方向的压强是否相等;(3)液体密度相同,如果改变压强计的探头在水中的深度,即只改变深度的大小,根据C、E两个图中的现象可以知液体内部压强与深度的关系,同种液体,液体压强随深度的增加而增加。21