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    火线100天四川专版2016中考数学专题复习二新定义运算新概念问题.doc

    • 资源ID:45017441       资源大小:56KB        全文页数:3页
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    火线100天四川专版2016中考数学专题复习二新定义运算新概念问题.doc

    新定义运算、新概念问题新定义运算、新概念问题一般是介绍新定义、新概念,然后利用新定义、新概念解题,其解题步骤一般都可分为以下几步:1.阅读定义或概念,并理解;2.总结信息,建立数模;3.解决数模,回顾检查(2015·自贡)观察下表:序号123图形xxyxxxxxyyxxxyyxxxxxxxyyyxxxxyyyxxxxyyyxxxx我们把某格中字母和所得到的多项式称为特征多项式,例如第1格的“特征多项式”为4xy.回答下列问题:(1)第3格的“特征多项式”为_,第4格的“特征多项式”为_,第n格的“特征多项式”为_;(2)若第1格的“特征多项式”的值为10,第2格的“特征多项式”的值为16.求x,y的值;在此条件下,第n个特征多项式是否有最小值?若有,求出最小值和相应的n值若没有,请说明理由【思路点拨】(1)抓住x、y的排列规律;x在第n格是按(n1)排,每排是(n1)个x来排列的;y在第n格是按n排,每排是n个y来排列的,根据这个规律即可得解;(2)按排列规律得出“特征多项式”以及提供的相应的值,联立成二元一次方程组来解,可求出x、y的值;求最小值可以通过建立一个二次函数来解决;前面我们写出了第n格的“特征多项式”,求出了x、y的值,所以可以建立最小值关于n的二次函数,根据二次函数的最小值性质便可求得【解答】(1)16x9y25x16y(n1)2xn2y(n为正整数)(2)依题意,得解得设最小值为W,依题意得:W(n1)2xn2y(n1)2n2n2n(n12)2.即有最小值为,相应的n的值为12.这类题首先要读懂题目中的新概念或定义,然后将新概念的问题与原有的知识结合,利用原有的知识解决问题,其实就是“披了一件新外衣”,解决方法还是用原来的知识点1(2015·德阳)已知mx1,nx2,若规定y则y的最小值为()A0 B1 C1 D22(2015·宜宾)在平面直角坐标系中,任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)规定运算:AB(x1x2,y1y2);ABx1x2y1y2;当x1x2且y1y2时,AB.有下列四个命题:(1)若A(1,2),B(2,1),则AB(3,1),AB0;(2)若ABBC,则AC;(3)若ABBC,则AC;(4)对任意点A、B、C,均有(AB)CA(BC)成立其中正确命题的个数为()A1个 B2个 C3个 D4个3(2013·宜宾)对于实数a、b,定义一种运算“”为:aba2ab2,有下列命题:132;方程x10的根为x12,x21;不等式组的解集为1x4;点(,)在函数yx(1)的图象上其中正确的是()A B C D4(2015·达州)对于任意实数m、n,定义一种运算mnmnmn3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:353×535310.请根据上述定义解决问题:若a2x7,且解集中有两个整数解,则a的取值范围是_5(2015·乐山)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y),给出如下定义:若y 则称点Q为点P的“可控变点”例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2),点(1,3)的“可控变点”为点(1,3)(1)若点(1,2)是一次函数yx3图象上点M的“可控变点”,则点M的坐标为_;(2)若点P在函数yx216(5xa)的图象上,其“可控变点”Q的纵坐标y的取值范围是16y16,则实数a的取值范围是_6(2014·宜宾)规定:sin(x)sinx,cos(x)cosx,sin(xy)sinx·cosycosx·siny.据此判断下列等式成立的是_(写出所有正确的序号)cos(60°);sin75°;sin2x2sinx·cosx;sin(xy)sinx·cosycosx·siny.7(2014·乐山)对于平面直角坐标系中任意两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),称|x1x2|y1y2|为P1、P2两点的直角距离,记作:d(P1,P2)若P0(x0,y0)是一定点,Q(x,y)是直线ykxb上的一动点,称d(P0,Q)的最小值为P0到直线ykxb的直角距离令P0(2,3)O为坐标原点则:(1)d(O,P0)_;(2)若P(a,3)到直线yx1的直角距离为6,则a_8(2015·资阳)已知抛物线p:yax2bxc的顶点为C,与x轴相交于A、B两点(点A在点B左侧),点C关于x轴的对称点为C,我们称以A为顶点且过点C,对称轴与y轴平行的抛物线为抛物线p的“梦之星”抛物线,直线AC为抛物线p的“梦之星”直线若一条抛物线的“梦之星”抛物线和“梦之星”直线分别是yx22x1和y2x2,则这条抛物线的解析式为_9(2013·乐山)对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即当n为非负整数时,若nx<n,则<x>n,如<0.46>0,<3.67>4,给出下列关于<x>的结论:<1.493>1;<2x>2<x>;若<x1>4,则实数x的取值范围是9x<11;当x0,m为非负整数时,有<m2 013x>m<2 013x>;<xy><x><y>.其中,正确的结论有_(填写所有正确的序号)10(2013·成都)若正整数n使得在计算n(n1)(n2)的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n为“本位数”例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率为_11(2015·成都)如果关于x的一元二次方程ax2bxc0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的是_(写出所有正确说法的序号)方程x2x20是倍根方程;若(x2)(mxn)0是倍根方程,则4m25mnn20;若点(p,q)在反比例函数y的图象上,则关于x的方程px23xq0是倍根方程;若方程ax2bxc0是倍根方程,且相异两点M(1t,s),N(4t,s)都在抛物线yax2bxc上,则方程ax2bxc0的一个根为.参考答案1B2.C3.C4.4a55.(1)(1,2)(2)0a46.7(1)5(2)2或108.yx22x39.10.11.3

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