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    关于九年级下学期班主任工作参考计划 .doc

    • 资源ID:45018851       资源大小:13KB        全文页数:2页
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    关于九年级下学期班主任工作参考计划 .doc

    关于九年级下学期班主任工作参考计划九年级下学期班主任工作打算参考1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探究新课程教学的课堂形式。提出合理可行、有效的中考复习形式和方法。2.发扬团队协作精神,依照本届初三学生实际情况制定本学科教学打算。把教学研究工作落到实处。3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究4.加强教学常规治理,常抓不懈。5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析缘故,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。6.注重月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时处理考试中出现的咨询题。7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩到达最好水平。8.高度注重培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营建宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。9.做好中考各项报名工作,严格细心的把好每一道官,确保学生可以正常发挥。10.做好学生的心理疏导工作,适当调理情绪,以良好的心情投入学习中去。1.依照学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和决心教育。鼓励学生,促使他们树立决心,鼓足勇气,最后冲刺。2.协助学生分析本人的学习现状,制定出短期和长期目的,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3.加强家校合作,及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同讨论切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反应学校的信息,最大限度去的家长的支持。4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。二月:1,催促各学科将剩余内容教学完毕。2,“我的新学期打算”(学生研讨打算)三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与优势,提出远期与近期的目的。四月:第一轮复习开场,常考常总结。五月:进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式,比方涂卡。强调考试时的小节咨询题。部分薄弱学生个别谈话。六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调理,请安主任安排徐教师做心理指导工作。

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