2014届高三数学(基础+难点)《 第25讲 平面向量的概念及其线性运算课时训练卷 理 新人教A版.doc
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2014届高三数学(基础+难点)《 第25讲 平面向量的概念及其线性运算课时训练卷 理 新人教A版.doc
第25讲平面向量的概念及其线性运算(时间:35分钟分值:80分)12013·石家庄模拟 若四边形ABCD满足0,()·0,则该四边形一定是()A直角梯形 B菱形C矩形 D正方形图K2512如图K251,e1,e2为互相垂直的单位向量,向量a,b如图,则向量ab可表示为()A3e2e1B2e14e2Ce13e2D3e1e232013·邯郸一模 在ABC所在的平面内有一点P,如果2,那么PBC的面积与ABC的面积之比是()A. B. C. D.4在ABC中,已知D是AB边上一点,若2,则的值为()A1 B. C2 D.5在ABC中,D为BC的中点,已知a,b,则在下列向量中与同向的向量是()A. B.C. D|a|a|b|b62013·长春模拟 设e1,e2,若e1与e2不共线,且点P在线段AB上,|AP|PB|2,如图K252所示,则()图K252A.e1e2 B.e1e2C.e1e2 D.e1e272013·沈阳模拟 在数列an中,an1ana(nN*,a为常数),若平面上的三个不共线的非零向量,满足a1a2 014,三点A,B,C共线且该直线不过O点,则S2 014等于()A1 007 B1 006 C2 010 D2 01282013·长春质检 已知向量a(,1),b(0,1),c(k,)若a2b与c共线,则k_9设a,b是两个不共线向量,2apb,ab,a2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值是_10在平行四边形ABCD中,e1,e2,则_(用e1,e2表示)112013·郑州模拟 已知m>0,n>0,向量a(m,1),b(1n,1)且ab,则的最小值为_12(13分)已知四点A(x,0),B(2x,1),C(2,x),D(6,2x)(1)求实数x,使两向量,共线;(2)当向量与共线时,A,B,C,D四点是否在同一条直线上?13(12分)已知ABC中,a,b,对于平面ABC上任意一点O,动点P满足ab,则动点P的轨迹是什么?其轨迹是否过定点,并说明理由课时作业(二十五)【基础热身】1B解析 由0知,即ABCD,ABCD,四边形ABCD是平行四边形又()·0,·0,即ACBD,因此四边形ABCD是菱形,故选B.2C解析 连接图中向量a与b的终点,并指向a的终点的向量即为ab,abe13e2.3A解析 2,即2,即3,即点P在边AC上且PCAC,即PBC与ABC在BC边上的高的比是,两三角形具有相同的底,故面积之比为.4C解析 (),2.【能力提升】5C解析 是ab的单位向量,ab与向量同向6C解析 2,3,()e1e2.7A解析 由题意知,a1a2 0141,又数列an为等差数列,所以S2 014×2 0141 007,故选A.81解析 因为a2b与c共线,向量a(,1),b(0,1),c(k,),a2b(,3),所以33k0,k1.91解析 2ab,又A,B,D三点共线,存在实数,使,即p1.10e1e2解析 e2,e2.,e2e1,(e2e1),(e2e1)e2e1e2.1132解析 由a(m,1),b(1n,1)且ab可得m1n,即mn1,所以(mn)1232,当且仅当时取等号12解:(1)(x,1),(4,x),x240,即x±2.(2)当x±2时,.当x2时,(6,3),(2,1),此时A,B,C三点共线,从而,当x2时,A,B,C,D四点在同一条直线上但x2时,A,B,C,D四点不共线【难点突破】13解:依题意,由ab,得(ab),即()如图,以AB,AC为邻边作平行四边形ABDC,对角线交于O,则,A,P,D三点共线,即P点的轨迹是AD所在的直线,由图可知P点轨迹必过ABC边BC的中点(或ABC的重心)5