【优化探究】2014高考地理一轮复习 （随堂演练 回扣教材+夯实基础）1-1 地球与地图（含解析） 新人教版必修1.doc

【优化探究】2014高考地理（人教新课标全国通用版）一轮复习：1-1-1第一讲地球与地图 （随堂演练，回扣教材+夯实基础，含精细解析）(2013年南京模拟)读某地等高线图，完成12题。1对图中各点的叙述正确的是()A甲处的海拔可能为500米或400米B乙处可能有河流发育C丙处设火情瞭望台可通视全区域D丁处宜建居民区2图中之间的相对高度可能是()A400米B500米C600米 D700米解析：第1题，读图知，图示等高距为100米，甲处与相邻等高线不重合，可能与相邻的等高线相等，即可能为500米或400米。乙处为山脊，不可能有河流发育。丙处地势较低，不可能通视全区域。丁处位于山脊，不宜建居民区。第2题，根据图示等高线分布特点知，地介于800900米之间，介于200300米之间，根据交叉相减的方法知两地的高度差介于500700米之间，据此可以得出该题结论。答案：1.A2.C(2013年江西四市联考)下面是地球经纬网示意图。读图，完成35题。3图中各点既位于北半球，又位于西半球的是()A BC D4图中点位于点的()A东北方向 B西北方向C东南方向 D西南方向5图中AB间的最短距离约为()A4 200千米 B5 200千米C2 200千米 D7 000千米解析：第3题，根据自转方向可知，左图为北半球，右图为南半球，由此可排除四点，根据点的经度可知，位于西半球，故选B项。第4题，从图中可知点的经纬度约为10°E,30°N，点约为10°W,40°S，故点位于点的东北方向。第5题，A点大约位于20°E，23.5°N，B点大约位于20°E,23.5°S，AB位于同一条经线，相距约为47个纬度，长度约为5 217千米，故选B项。答案：3.B4.A5.B6读等高线地形图，回答下列问题。(1)在B山设计了CB、DB两条登山路线。根据等高线图判断，沿哪条线修建登山路线比较合理？理由是什么？(2)在A、B两山顶之间有山地电缆车相通。电缆车速度是每分钟250米，乘缆车从B山顶到A山顶约需_分钟。(3)在乙图方框中，画出沿EF剖面线的地形剖面图(垂直比例尺是15 000)。解析：第(1)题，等高线越稀疏，坡度越缓和，修筑难度和工程量越小。第(2)题，图中标有线段比例尺，量取A、B两山顶之间图上距离，通过比例计算即可得出A、B两山顶之间实际距离。答案：(1)DB。等高线稀疏，坡度较小，工程量较小。(2)10(3)作图略。2