6.3 余角、补角、对顶角同步练习（苏科版七年级上）doc--初中数学 .doc

http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数6.36.3 余角、补角、对顶角（余角、补角、对顶角（2 2）1、如图，其中共有_对对顶角.2、如图，直线AB和CD相交于O，那么图中DOE与COA的关系是（）A、对顶角B、相等C、互余D、互补3、下面 4 个命题中正确的是（）A、相等的两个角是对顶角B、和等于 90 的两个角互为余角C、如果1+2+3=180，那么1，2，3 互为补角D、一个角的补角一定大于这个角4、如果一个角的余角是 35 1616，那么它的补角是_；如果一个角是它的余角的一半，那么这个角是_5、如果1+2=90，2+3=90，则1与3的关系为_，其理由是_如果1+2=180，2+3=180，则1 与3 的关系为_，其理由是_6、直线 AB、CD 相交于 O，且AOC7、如图，直线 AB、CD 相交于点 O，OE 平分BOD，BOD=120，求AOC 的度数.DOE=30，求AOC 的度数.BEDCBOOADCA8、如图，直线 AB、CD 相交于 O，已知AOC=70，OE 把BOD 分成两个角，且BOE：EOD=2：3，求 EOD 的度数.ADOECB9、直线 AB、CD 相交于点 O,OE 是AOD 的平分线，FOC=90，1=40,求2 与3 的度数.EDA2B31CCF10、如图，直线 AB、EF 相交于点 D，ADC=90 E（1）1 的对顶角是_；122 的余角有_AB（2）若1 与2 的度数之比为 1：4，求CDF、EDB 的度数.F