内蒙古包头市包钢四中2015-2016学年高二生物上学期期末考试试题.doc
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内蒙古包头市包钢四中2015-2016学年高二生物上学期期末考试试题.doc
包钢四中20152016学年第一学期期末考试高二生物试题卷(共80分)一、选择题(每题2分)1. 从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓分别属于( ) A生产者、消费者B生产者、分解者C分解者、消费者D消费者、分解者2. 信息传递是生态系统重要功能之一,下列现象中与物理信息传递有关的是( )A. 候鸟南飞 B.豪猪遇敌竖起体刺 C.花香引蝶 D.警犬嗅寻毒品3.为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是( )A. B. C. D. 4. 生态系统的自我调节能力,对于维持生态系统的稳定起着关键作用。这是通过()A种群密度有一定规律性的变化而实现的 B群落与无机环境之间物质循环而实现的C生态系统内部的反馈机制来实现的 D人工进行的绿化和环境保护来实现的5. 为挽救濒危物种,保护生物多样性,下列措施一般不选用的是()A建立自然保护区 B易地保护 C用生物技术进行人工繁殖 D引入被保护动物天敌的天敌6. 在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为( )A. 第二营养级 B. 初级消费者 C. 第三营养级 D.三级消费者7.比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点,错误的是( ) A. 在体内含量都较少 B. 对生命活动都有调节作用C. 化学本质都是蛋白质 D. 都是由活细胞产生的 8. “5·12”大地震使大熊猫部分栖息地被破坏,食物减少,迁徙的通道被阻断。国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量,将采取以下措施,包括大面积退耕还林、建立保护区,大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等。采取这些措施的根本目的是()A使大熊猫得到更多的食物 B使大熊猫得到更大生存空间C增强大熊猫的变异性 D提高大熊猫栖息地的环境容纳量9. 一片草地发生火灾后,第二年就又长出茂密的草本植物,动物的种类和数量也很快恢复,这说明生态系统具有( )A抵抗力稳定性 B恢复力稳定性 C结构不可破坏性 D功能绝对稳定性10. 右图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定11. 下列关于生物多样性的说法正确的是()A生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B外来物种的入侵能够增加生物的多样性C红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D生物多样性的潜在价值就是其生态功能12.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( ) A. 对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后,幼苗会向光生长B. 生长素既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果C. 赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应D. 植物体内,生长素只能由形态学上端向形态学下端运输13. 在浮游植物浮游动物鱼这条食物链中,碳是以哪种形式流动的( )A二氧化碳 B有机物 C碳酸盐 D二氧化碳和有机物14. 下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是( )A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随着物质循环而循环利用的D.碳在生物群落与无机环境之间的循环是以CO2的形式进行的15. 流经某一生态系统的总能量是( )A照射到该生态系统中的全部太阳能 B该生态系统中生产者所固定的太阳能C该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量D该生态系统中生产者体内的能量16. 保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施( )基因细胞组织物种生态系统A B C D17.下列四图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是() A.B. C. D. 18. 生物地化循环是指:组成生物的基本元素( )A在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程B在能量流经生态系统的各营养级时逐级递减的全过程C在生物群落的生物体内反复循环运动D在生物圈的生物群落与无机环境之间反复循环运动19下图是生态系统碳循环的简图,甲、乙、丙、丁分别代表四种成分。下列叙述正确的是( )A. 甲和乙构成生物群落 B. 丁代表的是自养生物C. 代表光合作用 D. 丙中包含大气中的二氧化碳库20. 如图为生态系统中能量流动图解部分示意图,各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性 B. 表示流经生态系统内部的总能量 C.一般情况下,为的10%20% D.从能量关系看21. 下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最强的生态系统是( )22. 初生演替和次生演替的主要区别是( ) A影响因素不同 B起始条件不同 C产生的植物种群不同 D产生的生物数量不同23.将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗箱里,甲幼苗顶端罩上不透光的小帽,结果幼苗直立生长;乙幼苗顶端不罩小帽,结果弯向光源生长。此实验能证明( ) A. 向光性与幼苗顶端下部生长有关 B. 植物的生长需要光照C. 幼苗顶端是感光的部位 D. 向光性与幼苗顶端产生的某种促进生长的物质有关24. 某种群现阶段年轻个体较少,成年和老年个体较多,此种群所处的年龄组成类型()A增长型 B稳定型 C衰退型 D以上都不是25.一个新的物种进入某地后,其种群数量变化,哪一项是不正确的()A先呈“S”形增长,后呈“J”形增长 B先呈“J”形增长,后呈 “S”形增长C种群数量达到K值后会保持稳定 DK值是环境条件允许的种群增长的最大值26.如图分别表示两种生物之间的关系,下列说法不正确的是( ) A.为小麦与杂草 B.为大小两种草履虫C.为大豆与根瘤菌 D.为细菌与噬菌体27. 下列古诗中从生物学角度看,表现为物种间竞争关系的是()A兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 B种豆南山下,草盛豆苗稀C春色满园关不住,一枝红杏出墙来 D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开28.下图中,均为去掉尖端的胚芽鞘,和顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端,的顶端是普通琼脂块,能直立生长和弯曲生长的依次是() A. B. C. D. 29. 为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,这是因为在这个水平上( )A种群数量稳定 B.种群增长率最大 C种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大30. 如图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线。下列有关叙述,正确的是()K值是环境条件所允许达到的种群数量的最大值在K值时,种群的增长率最大如果不考虑迁入迁出等其他因素,在K值时出生率等于死亡率假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A. B. C. D.31演替过程中,灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是( )A灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短C草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得较多的阳光32生物兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,结果如下图。 相关判断合理的是( ) A.三种浓度的大小关系应为:Y<Z<XB.Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂C.Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度D.X浓度生长素抑制杨树侧芽生长33. 人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的( ) A.密度 B.性别比例 C.年龄组成 D.个体数量34.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是( ) A. 温度、食物 B. 温度、光照 C. 湿度、温度 D. 光照、食物 35.下图为农业生态系统示意图,下列分析不正确的是 ( ) A. 该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜B. 该生态系统的建立,实现了物质和能量的多级利用C. 该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率D. 该生态系统中,人处在第二营养级和第三营养级36.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是() A. 能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B. 分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C. 生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D. 生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级37.用生态学原理解释下列现象的叙述,错误的是() A. “一山不容二虎”能量流动中能量逐级递减原理 B. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”非生物因素中温度对生物的影响 C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”生态系统的营养结构 D. “千里之堤,溃于蚁穴”环境对生物的影响以及生物对环境的适应 38.生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是()处于同一营养级的生物种类多 能量可通过不同的食物链传递到顶级某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替能量流经各营养级时,是逐级递减的A. B. C. D. 39.图为某一生态系统的能量金字塔,其中、分别代表不同的营养级,E 1、E 2代表能量的形式。下列叙述正确的是( ) A. 为初级消费者 B. 为分解者C. E 1为太阳能,E 2为热能 D. 能量可在食物链中循环利用40.如下图所示是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度考虑,指出该图能体现的生态系统功能是() A. 能量流动 B. 物质循环 C. 信息传递 D. 物质更新 卷(共20分)二、非选择题41(10分,每空1分)下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。据图回答: 甲 乙 (1)图甲中有_条食物链,雷鸟和北极狐之间的关系称为_。(2)与森林生态系统相比,冻原生态系统的抵抗力稳定性较 ,因为冻原生态系统_ 。(3)图甲中北极狐处于第_营养级,图乙中D代表生态系统成分中的_ 。(4)如北极狐的食物1/2来自雷鸟,1/8来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80KJ,若不考虑其它变化的影响,则需要植物的能量为_KJ。(5)下表表示图乙生态系统的能量流动情况分析上表可知,流入该生态系统的总能量为 J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 。从能量输入和输出来看,该生态系统的能量是否增加? 。42(5分,每空1分)假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网,请分析回答下列问题: (1) 该食物网的各种生物中,含有能量最多的是_ _,该生态系统的能量最终来源是_ _。(2) 在生态系统的物质循环中,碳元素以_ _的形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过_ _作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过_ _作用使碳元素回到无机环境中。43.(5分,每空1分)洪泽湖畔三河镇的绿色产品有机大米一直深受人们的喜爱,在稻田中除水稻外,还有杂草、田螺等生物,某研究小组对其进行了相关调查。 (1)调查稻田中田螺种群密度时可采用_ _法,选取样本的关键是_ _。(2)某研究所调查发现:某种小型蛙引入稻田后,其种群数量增长速率随时间变化的曲线如下图所示,请分析回答: 在T0T1时间内,种群的年龄组成呈_ _型;T1T2时该种群的年龄组成可能为_ _ _型,T2时种群的年龄组成呈_ _型。包钢四中20152016学年第一学期阶段性考试高二生物试题答案 2016.1.18一、选择题: 1-5:BADCD 6-10: CCDBB 11-15: CDBCB 16-20: DCDDB 21-25: CBCCA 26-30: ABBBC 31-35: DDBDC 36-40: DDBCB二、非选择题:41.(1) 5 捕食和竞争(2) 低 动植物种类稀少,营养结构简单(意思正确即可)(3) 二、三 分解者 (4) 3600(5) 900×106 15% 否42.(1)草 太阳能(或光能) (2)CO 2 (或气体) 光合 呼吸43.(1)样方 随机取样(2)增长型 增长型 稳定型 8