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    【三维设计】2014高考地理一轮复习 第三部分 第十单元 第二讲 中国可持续发展之路教师配选作业(含解析) 鲁教版.doc

    • 资源ID:45041354       资源大小:310.50KB        全文页数:7页
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    【三维设计】2014高考地理一轮复习 第三部分 第十单元 第二讲 中国可持续发展之路教师配选作业(含解析) 鲁教版.doc

    第三部分 第十单元 第二讲 中国可持续发展之路一、选择题(每小题5分,共60分)呵护环境生态,共享碧水蓝天,一直是备受关注的民生问题。据此回答12题。1.对大多数中国城市来说,较难实现“碧水蓝天”的主要原因是()A.城市“热岛效应”使得城市多雨天,少晴天B.沙尘暴使得城市大气能见度变小,水域泥沙含量变大C.城市建设大兴土木,尘土飞扬,污水四溅D.城市排放的废气和废水造成城市大气和水域污染2.下列措施能改善生态环境的是()使用矿物能源,节约生产成本积极推进城镇污水和垃圾处理、农业污染治理、重金属污染综合整治等工作积极发展循环经济和节能环保产业加快国土绿化进程A.B.C. D.下图为某地生态农业循环模式示意图,读图回答34题。 3.图中a、b、c分别表示()A.居住区、种植区、乳畜养殖区B.居住区、乳畜养殖区、种植区C.种植区、居住区、乳畜养殖区D.乳畜养殖区、居住区、种植区4.下列最能体现该模式特点的是()循环型高消耗生态化可持续A. B.C. D.全国生态功能区划将全国初步划分为208个生态功能区,分为生态调节功能区、农产品提供功能区和人居保障功能区三大类。读下表回答56题。全国生态功能区划体系一级区(3类)二级区(10类)三级区举例(208个)生态调节功能区水源涵养功能区大兴安岭北部落叶松林水源涵养功能区生物多样性保护功能区防风固沙功能区塔克拉玛干沙漠防风固沙功能区土壤保持功能区洪水调蓄功能区农产品提供功能区农产品提供功能区三江平原农业生产功能区畜产品提供功能区林产品提供功能区大兴安岭林区林产品功能区 人居保障功能区大都市群功能区长三角都市群城镇群功能区山东半岛城镇区群5.与表中、四处对应的地区依次是()A.三江平原湿地、黄土高原西部、洞庭湖湿地、锡林郭勒典型草原B.洞庭湖湿地、三江平原湿地、黄土高原西部、锡林郭勒典型草原C.锡林郭勒典型草原、三江平原湿地、黄土高原西部、洞庭湖湿地D.黄土高原西部、三江平原湿地、洞庭湖湿地、锡林郭勒典型草原6.下列关于四个地区的说法,正确的是()A.地区是辽河水源涵养区B.地区的植被主要起到防风固沙的作用C.地区面积缩小的主要原因是泥沙沉积D.地区目前存在的主要环境问题是荒漠化读图,完成79题。7.循环经济最重要的实际操作原则是()A.减量化、生态化、再循环B.减量化、再利用、环保化C.减量化、再利用、持续性D.减量化、再利用、再循环8.在工业经济结构调整中,实现循环经济的基本途径是()A.清洁生产 B.生态农业C.末端治理 D.集约经济9.图示反映出循环经济具有的效益主要有()环境效益经济效益生态效益提高资源利用率,变废为宝A. B.C. D.10.利用作物秸秆等农副产品发展农区畜牧业,有利于()A.改善局地气候 B.综合利用资源C.防止水土流失 D.保护农田作物读某地秸秆利用示意图,回答1112题。11.秸秆有四种不同的利用方式,综合效益最好的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁12.四种利用方式中,最不利于恢复土壤肥力的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁二、综合题(共40分)13.江苏省大力发展循环经济,努力实现经济增长方式的转变。常熟市大豆产业循环链是其中一个典型。结合下图回答下列问题。(20分) (1)仅用低温榨油方法生产,面向市场的终端产品有种;用循环利用的方法生产,面向市场的终端产品至少有种。(4分)(2)按循环利用的方法生产出的服装产品,在欧美市场上非常畅销,原因是什么?(4分)(3)循环利用的生产方式与普通的生产方式相比,其突出的优点有哪些?(12分)14.读我国某农村地区发展模式图,回答下列问题。(20分) (1)该农村地区发展模式属于。(4分)(2)通过对以上模式分析,将该地区社会、经济、生态三个系统中出现的问题,填入下图中。(6分)(3)用虚线在上面发展模式图中描出其中一个恶性循环,并针对其设计一个调控方案,从而使社会、经济、生态三个系统相互协调,形成良性循环。把调控方案的措施填入下图中。(10分)详解答案一、选择题(每小题5分,共60分)1、2解析:第1题,从“碧水蓝天”入手分析可知,“碧水”与水污染有关,“蓝天”与大气污染有关。第2题,使用矿物能源,节约生产成本,不利于改善生态环境。答案:1.D2.B3、4解析:第3题,从图中可以看出a需要水和沼气,排出生活污水,因而可以判断a表示居住区;b需要饲料和饲草,排出粪便,由此可以判断其表示乳畜养殖区; c需要水、沼渣等,提供饲料饲草,则可以判断其为种植区。第4题,从图中可以看出,该农业循环模式充分体现了物质的重复利用和能量的循环,属于低消耗的生态农业。答案:3.B4.D5、6解析:第5题,湿地有涵养水源、调节气候、调蓄洪水、保持生物多样性等功能,三江平原湿地有利于生物多样性保护,洞庭湖湿地有调蓄长江洪水的功能;黄土高原水土流失严重,其西部应成为土壤保持功能区;锡林郭勒典型草原区应成为畜产品提供功能区。第6题,辽河不属三江平原区;黄土高原的植被主要起防止水土流失的作用;洞庭湖面积缩小的主要原因是围湖造田。答案:5.A6.D7、8、9解析:第7题,循环经济不是简单地通过循环利用实现废弃物资源化,而是强调在优先减少资源消耗和减少废物产生的基础上减量化再利用再循环。第8题,清洁生产从原料开采生产制造消费使用废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度,克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端。第9题,循环经济带来的效益主要有环境效益和经济效益;提高资源利用率,变废为宝也是提高经济效益和环境效益的一个方面。答案:7.D8.A9.D10解析:本题主要考查农业资源的综合利用。利用农作物的秸秆发展畜牧业,有利于形成资源节约型社会,延长产业链,增加经济收入,因此有利于综合利用资源。答案:B11、12. 解析:第11题,图中生态链条丁最能充分发挥秸秆的综合效益。第12题,乙方式中,秸秆直接作为燃料利用,土壤肥力得不到补充,肥力会明显降低。答案:11.D12.B二、综合题(共40分)13解析:本题以常熟市大豆产业循环链模式图展示命题情境,考查对循环经济和清洁生产的理解能力。第(1)题,用低温榨油的方法生产,面向市场的终端产品只有一种,就是豆油;用循环利用的方法进行生产,面向市场的终端产品除豆油外,还有纱、布、服装、啤酒催化剂、食品添加剂、有机肥、饼干等。第(2)题,天然蛋白纤维及其相关产品,原料取之于大豆纤维,因此属于绿色产品。第(3)题,属于开放性试题,答题时要突出强调循环经济实现了废弃物的回收利用,提高了资源的利用率。答案:(1)18(2)其产品原料为天然植物蛋白纤维,属于绿色产品,对皮肤无刺激。(3)提高了资源利用率,有利于节约资源;实现了“变废为宝”,提高了经济效益,同时又有利于保护环境;实现了农工商紧密结合,有利于促进农业生态系统向良性循环方向发展;提高了农产品的加工深度,丰富了产品种类,拓展了产品市场;创造了更多的就业机会,促进了地方经济的发展;提高了农民的生产积极性,增加了收入。14解析:本题以我国某农村地区发展模式图为背景,考查了可持续发展的内涵与生态农业的发展措施。第(1)题,由图可知,该地区生产属粗放式经营,且造成严重的生态环境问题,因此属于传统发展模式。第(2)题,针对可持续发展的三个基本系统,从图中对应找出所属的内容。第(3)题,描出的恶性循环即为生态环境恶化而反馈到社会、经济系统中产生的负面影响。从而进一步加剧当地社会、经济问题,阻碍地区发展,措施应具有解决各系统问题的针对性。答案:(1)传统发展模式(2)上:人口增长,资源利用率低左:燃料匮乏,粮食减产,毁林开荒右:气候失调、水旱灾害增加,水土流失,淤积加重(3)画图略。(上:制定合理的区域发展政策、法规,进行科学规划左:调整农业结构,退耕还林,提高单产右:恢复改善生态系统)7

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